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小木偶的故事續(xù)寫作文集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，歡迎閱讀與收藏。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
小木偶依依不舍地告別了小女巫后，在草地上興奮得蹦來蹦去，高興得合不攏嘴。
在路上，小木偶又看見了把它背包騙走的小紅狐，小紅狐正趴在道路旁的椅子上吃西瓜，那個漂亮的紅色背包也放在小紅狐身旁。
不知為什么，小木偶突然變得火冒三丈，它皺著眉頭，瞪大圓溜溜的眼睛，噘著小嘴，大步大步向前走，它心想：哼，小紅狐，我一定要你嘗嘗我有多厲害！說時遲，那時快，小木偶一把拎起小紅狐：“小紅狐，這包是我的'！”小紅狐搖搖頭，迅速抓起背包，猛地抱在懷里。
小木偶撲了個空，摔在椅子上。小紅狐剛想逃跑，卻又被小木偶逮住了。
“不給，不給不給就是不給！我說了算！”小紅狐在地上滾來滾去，堅決不給。
小木偶大叫了一聲，站起來搶書包。結(jié)果，書包掉在地上，水杯，書本，鉛筆盒散了一地，像賣東西的商人似的。
小紅狐和小木偶見了，又打了起來，馬警官在這時候趕來了，見兩個打成一團(tuán)的家伙，馬上走上前，把它們拉開。
“干什么！吵什么吵！”馬警官跺了跺馬蹄子，大聲問道。
小木偶大叫：“我的背包！它把我的背包搶走了！”
“不！”小紅狐著急了，“我的！”
馬警官也頭大了：“怎么兩個人都說是自己的！小木偶先說怎么回事！”
“事情是這樣的：一位老木匠做了一聽歌小木偶，這個小木偶就是我，他送給了我一個只會笑的表情。早上，小紅狐騙走了我的背包后向熊警官撒謊。因?yàn)槲抑粫Γ员徽`解了。后來女巫送給我所有的表情后，我又看到它了，于是為了拿走我心愛的背包，就打了起來。”
馬警官一直盯著小紅狐：“小紅狐，是不是這么回事？”
“嗯......不不......是！”小紅狐斷斷續(xù)續(xù)地說，臉紅得像只煮熟的大紅薯。
小紅狐又心虛地看了馬警官一眼，馬警官都已經(jīng)快氣暈了。“小紅狐，把背包還給小木偶，再跟我走！”
小木偶終于拿回了背包，快樂地笑了。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
現(xiàn)在小木偶高興極了，因?yàn)樾∨捉o了自己所有的表情。他決定去幫助別人，并且還要向小紅狐要回老木匠給自己的小背包。
小木偶在森林中泥濘的石頭小路上走著，突然他聽到哎呦！一聲，他急忙走過去，原來是年邁的山羊爺爺被石頭絆倒了。小木偶連忙把山羊爺爺扶起來，并且問他摔疼沒？說路上石頭多，一定要注意，慢慢走。山羊爺爺說：謝謝你，你真是個懂事的好孩子！
小木偶跟山羊爺爺?shù)绖e后從森林里傳來一陣哭聲。小木偶向森林里跑去，只見那只小兔子正坐在地上哭，小木偶急忙問：小兔子，你怎么了？小兔子哭著說：我媽媽帶我來采蘑菇，想不到和媽媽走散了。小木偶一邊安慰小兔子一邊帶他找媽媽。終于小木偶幫助小兔子找到了媽媽。
小木偶繼續(xù)往前走，他看見不遠(yuǎn)處有一大群人圍在一起，他好奇的走了過去。原來是小紅狐正在賣自己偷來的東西，他發(fā)現(xiàn)自己的小背包在里面。小木偶大聲的喊道：小紅狐，快把包還我，這是老木匠爺爺送我的，不許你賣！小紅狐：你有什么證據(jù)證明這是你的！小木偶著急了，說：我......這時，那只小兔子對大家說：我能證明，這個書包是小木偶的.！我也能證明！山羊爺爺及時說明。大家看著小兔子和山羊爺爺，這時，小紅狐大聲狡辯：憑什么誰說是小木偶的？這時小木偶想了一下，大聲說：這上面有老木匠給我寫的名字！牛伯伯拿出背包看了一下，果然有小木偶的名字，這下，大伙都明白了，小紅狐的小背包是偷來的。在大家的指責(zé)聲中，小紅狐不得不把小背包還給了小木偶。小木偶高興極了，而小紅狐呢？卻只能夾著毛茸茸的大尾巴灰溜溜地逃走了。
現(xiàn)在，小木偶也明白了，只要你幫助別人，別人也會幫助你，幫助別人就是幫助自己。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
自從，小女巫給了小木偶人類所有表情，小木偶就好像小紅狐一樣，到處作惡多端。
小木偶在路上走著走著，看到停放著一輛豪華的小汽車，臉上露出了一點(diǎn)羨慕的表情，心里在打著偷小汽車的歪主意。小木偶想呀想呀，忽然一把鎖匙從天上掉下來，砸到了小木偶的頭。小木偶伸手撿起那一把鎖匙，見到鎖匙上寫著“萬能鎖匙”，心里便有了主意了。
小木偶等呀等呀，終于等到零晨三點(diǎn)，小木偶跑到那一輛車的旁邊，用鎖匙順利地把門打開，在車門打開的時候，防盜鈴就響起了聲音，主人貓先生一聽到聲音，馬上跑到樓下來，看到自己的`車就要被偷，趕緊上去制止。這時，熊警官剛好巡邏路過，看到他們兩個人都很憤怒地吵架，審問說：“這車是誰的？”。兩個人都說是自己的，他再問：“這車?yán)锩嬗惺裁矗俊必埾壬f了出來，可是小木偶回答不出來，露出了一點(diǎn)恐懼的表情，熊警察判定小木偶說謊，把他給抓起來。頓時，小木偶終于明白了：不能做壞事，一旦做了壞事，就會受到正義的懲罰。于是小木偶坦白承認(rèn)錯誤保證以后不做壞事只做好事，所以熊警察將小木偶放了。
這時，小女巫出現(xiàn)了，她對小木偶的表現(xiàn)很不滿意便把小木偶的表情收回了，并對小木偶說：“如果你表現(xiàn)好的話，善于幫助別人的話，我就把表情還給你。”
小木偶聽了小女巫的話天天幫助他人，再也不搞破壞了，如果見到他人被欺負(fù)，他還會上前幫助受害者。
這時，小女巫又出現(xiàn)了，她對小木偶的表現(xiàn)很滿意，便把小木偶的表情還給了他。從此，小木偶過著多姿多彩的幸福生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
小木偶擁有了人類所有的表情，開心極了。它不想就這么回去，它想讀好書，再回家讓老木匠開心。
小木偶走著走著來到了一個樹林，樹林旁有個小屋，小屋的門是開著的，小木偶想進(jìn)去喝點(diǎn)兒水，可是又怕主人不在，把它誤解成了小偷。它在小屋外走來走去，實(shí)在太渴了，它終于把門輕輕地推開了，卻看見一位老爺爺昏倒在地上，小木偶來不及喝水，就急急忙忙背起老爺爺往醫(yī)院趕去了，小木偶經(jīng)過了很久的長途跋涉到了醫(yī)院，醫(yī)生連忙為老爺爺檢查，原來是老爺爺頭疼才會昏倒，只要在醫(yī)院住幾天就沒事了。這幾天，小木偶細(xì)心地照顧著老爺爺，老爺爺肚子餓，小木偶去給他拿吃的，老爺爺冷，小木偶給老爺爺蓋上了被子。老爺爺想出去走，小木偶就小心翼翼地扶著老爺爺陪他散步。老爺爺病好了，非常感謝小木偶，于是，他對小木偶說：“木偶，我會游泳，讓我來教你游泳吧！”“好啊，好啊！”小木偶開心地說道。
小木偶每天和老爺爺一起早出晚歸地學(xué)習(xí)游泳，經(jīng)過兩個月的刻苦練習(xí)，小木偶終于學(xué)會了游泳。他告別了老爺爺。
小木偶來到海邊，突然聽到“救命啊！救命啊”的聲音，小木偶轉(zhuǎn)頭一看，原來是搶了他紅背包的小紅狐正在水里掙扎著，小木偶不顧一切，迅速跳入海中，以最快的速度把它救上岸來，問：“小紅狐，你沒事吧？”“我沒事，我搶了你的`包，為什么你還救我呢？”小紅狐不解地問。“雖然你搶了我的背包，但你的本性不是壞的啊，因?yàn)槲蚁嘈拍銜恼愕娜秉c(diǎn)的，因?yàn)槟阋彩俏业呐笥寻。 毙∧九颊f道。小紅狐被小木偶感動了，便把紅背包還給了木偶。
從此，小木偶來到學(xué)校認(rèn)真，刻苦學(xué)習(xí)，成了全校第一名。父親節(jié)時，小木偶把獎狀帶回家給老木匠，要讓老木匠開心，老木匠看見獎狀時，激動得流下了眼淚。之后，他們過著幸福的日子…………
小木偶的故事續(xù)寫作文5
現(xiàn)在小木偶擁有了人類的所有表情，他會笑、會哭、會生氣、會傷心、當(dāng)然也會關(guān)心他人的。
今天，小木偶興沖沖地走向熱鬧的大街上。突然，一個熟悉的身影朝小木偶走來，小木偶一眼就認(rèn)出他來了，他就是——狡猾的小紅狐。小紅狐飛快的走了過來，哈哈大笑地說：“這不就是那塊愚蠢的木頭嗎？”小紅狐的眼睛一亮，看見了木偶那頂嶄新的帽子，便用乞求的眼光看著小木偶的眼睛。小木偶的心被那乞求的眼光給溫暖了，于是小木偶取下他那頂嶄新的帽子給了小紅狐，小木偶突然想起了上次那件事，他用自己靈活的兩條木頭腿飛快的追去，并用手拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴，小木偶說:“快還給我帽子！”小紅狐尖叫的說：“這是我的.！我的！我的！”這時，穿著綠色警服的熊把他們分開，他又要把小木偶踢飛，這是小木偶說：“這頂帽子是我的。”“你有什么證據(jù)能說明這頂帽子是你的呢？”熊警官說。小木偶說：“這頂帽子是老木匠用剩下的布給我做的，而且顏色和我身上的一模一樣，上一次是您誤會我了。”“哦，為什么呀？”熊警官好奇地問。小木偶說：“上一次老木匠只給我了一個表情那就是笑，卻沒有給我所有的表情。而現(xiàn)在，我擁有了所有的表情，可以表達(dá)自己內(nèi)心的情感了。”熊警官聽了慚愧地摸了摸頭，放了小木偶，答應(yīng)小木偶好好處置小紅狐。
小木偶回家的時候碰上了小女巫，她連忙向小女巫道謝，小女巫把他送回了家。小木偶回到了家把今天所發(fā)生的事情告訴了老木匠，從此他們過上了美好的日子。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶人類所有的表情之后，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。可是小木偶還有一點(diǎn)不快樂，那就是他想向狡猾的小紅狐要回他的紅背包。可是小木偶又怕熊警察又把他拎起來，扔到地上。所以小木偶一直沒有勇氣去向狡猾的小紅狐那里要回他的紅背包。
有一天，小木偶終于鼓起勇氣決定去要回他的紅背包了，他走到小紅狐家的門口，敲了敲門。小紅狐拿著紅背包開了門，一看是小木偶，就知道他想要回紅背包，于是他連忙關(guān)上門，他剛關(guān)了半扇門，就被小木偶推開了而且走了進(jìn)去。小木偶生氣地對小紅狐說：“你快點(diǎn)把我的`紅背包還給我！”“我憑什么要把紅背包還給你呢？"小紅狐裝成什么都不懂的樣子。”因?yàn)檫@個紅背包的主人是我，并不是你。“小木偶認(rèn)真地回答小紅狐的問題。小紅狐又裝成有一點(diǎn)懂的樣子說：”這是你的？你叫它一聲，看看他會不會答應(yīng)你說主人。“你……”小木偶頓時被他氣得語無倫次。“吵什么吵，吵什么吵！”正在大街上巡邏的熊警察來了，看到熊警察來了，小木偶用可憐巴巴的表情對熊警察說：這個紅背包是我的，不是小紅狐的。“熊警察看小木偶又想搶小紅狐的紅背包，于是又拎起小木偶，準(zhǔn)備把他扔出去，“你先聽我說完啊！”小木偶著急地尖叫著。熊警察把小木偶放在地上，準(zhǔn)備聽他說完，小木偶不緊不慢說：“這個紅背包是我的，你看這書包的帶子上還有我的名字呢！”熊警察一聽，于是就從小紅狐的手上拿走了紅背包，他一看，還真有小木偶的名字，他頓時恍然大悟，“原來紅背包不是小紅狐的，而是小木偶的。”熊警察想。于是他把紅背包還給小木偶，對他說了聲“對不起”后，就拎起小紅狐，把他摔到地上，就繼續(xù)去大街巡邏了。
小木偶的故事續(xù)寫作文7
現(xiàn)在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示關(guān)心和同情了。
這一次老木匠又買了一個會發(fā)光的金色書包送給小木偶，還在書包里放了一本課外書，一個鉛筆盒，一本熒光筆記本。小木偶背著新書包走進(jìn)了教室。他的同桌就是那個之前搶走他書包的小紅狐。小紅狐正拿著小木偶的書包耀武揚(yáng)威地向大家炫耀，小山羊、小花貓、小粉豬都羨慕極了。小木偶一走過來，大家又把目光從小紅狐身上轉(zhuǎn)移到了小木偶身上。小木偶在大家目光的迎接中，走到了小紅狐身邊坐了下來，他又不慌不忙地從書包里拿出老木匠為他準(zhǔn)備的東西。大家都驚呆了，原來世上還有這么漂亮的書包啊！連小紅狐也驚奇地睜大了眼睛，張大了嘴巴，呆在了那里……
上課鈴響了，大伙才從驚訝中回過神來，這節(jié)課是語文考試。小紅狐以前考試幾乎次次拿滿分，因?yàn)樗讨约菏切ｉL先生朋友的兒子，四處抄同學(xué)的試卷，同學(xué)們都是敢怒不敢言，而鹿老師眼睛高度近視，她根本不知道有這回事。這次也不例外，鹿老師一轉(zhuǎn)身，小紅狐就開始前后轉(zhuǎn)動，想抄答案。當(dāng)他轉(zhuǎn)向同桌小木偶時，小木偶可不理他，他嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了自己的.試卷，不讓小紅狐有機(jī)可乘。有一道題全班同學(xué)除了小木偶，都沒答出來。小紅狐氣得牙癢癢，沒辦法只好交卷。
最后小木偶考了一百分，而小紅狐因?yàn)闆]寫完，只考了八十分。放學(xué)了，小木偶追著小紅狐要回之前被搶走的書包。這一次小紅狐以為小木偶被欺負(fù)了還是沒有表情，于是又找來熊警官想狡辯。
“快還我書包！這是我的書包！”小木偶憤怒地吼叫著。小紅狐被嚇傻了。小木偶竟然有表情了，他一時間腦袋一片空白，不知道說些什么。于是，熊警官把紅書包從小紅狐身上扯了下來還給了小木偶，還警告小紅狐以后不許再欺負(fù)同學(xué)，考試不許作弊，然后一把把小紅狐扔出好遠(yuǎn)。
第二天，小紅狐一瘸一拐地來到教室，臉上只有一種表情，那是藍(lán)鼻子女巫對他的懲罰。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
小木偶不再哭了，他感到肚子很餓。他想起來了：自己的紅背包被小紅狐搶走了，什么吃的也沒了！心里真難受。于是，他一邊安慰自己，一邊大步向前走，去尋找他的紅背包。
走著走著，他看見一只小兔子被一塊大石頭卡住了，痛得在那兒哇哇大哭。他不顧自己肚子餓，使出全部力氣幫小兔子把大石頭搬走，小兔子得救了！小兔子笑了，高興地說：“謝謝你，小木偶！”接著就蹦蹦跳跳地走開了。小木偶卻愣住了，因?yàn)樾⊥米幽且宦暢錆M感激的“謝謝”，讓他第一次感到了溫暖和愉悅，心里暖哄哄的，居然連肚子也不餓了！這讓他想起了一句話：“幫助別人，快樂自己。”他終于相信：原來幫助別人真的可以讓自己快樂啊！于是，他做了新的決定：不去找他的紅背包了，就去體驗(yàn)通過幫助別人而帶給別人和自己的快樂！
他繼續(xù)往前走，因?yàn)楹荛_心，他一邊走一遍，一邊哼著小曲兒。忽然，一只小松鼠慌慌張張地跑了過來：“小木偶，小木偶，我家著火了！你快來幫幫忙吧！”小木偶二話不說，趕緊跟著小松鼠跑到她家，看見那邊火勢還不太大，他馬上去河邊打了滿滿一桶水，同時讓小松鼠找來所有的桶。他把所有的桶都打滿水，然后頭上頂一個、肩上扛二個、手上拎二個……背負(fù)了這么多的大大小小的水桶，小木偶走得搖搖晃晃，差點(diǎn)沒摔倒。小松鼠在旁邊關(guān)切地問：“你沒事吧，小木偶？”小木偶剛回答完“沒事的。”忽然想起自己好久沒吃東西了，難怪沒什么力氣了！但他馬上想到：現(xiàn)在救火要緊！沒時間吃東西！于是咬著牙，一步步艱難地走著，卻沒有放慢速度。到了小松鼠家門前，他卸下身上所有的水桶，一桶接著一桶地?fù)浠稹Ｓ捎谛∧九紲?zhǔn)備了足夠多的.水，火很快就被撲滅了！小松鼠一家連聲說：“謝謝，謝謝！”
小木偶這一天過得非常開心，因?yàn)樗ㄟ^幫助別人獲得了很快樂的感覺！盡管救火的時候很辛苦，他也一點(diǎn)也沒覺得累！
小木偶明白了：幫助別人，收獲的是一種說不出的喜悅，也是一種快樂！
小木偶的故事續(xù)寫作文9
自從小木偶擁有了人類所有的表情之后，馬上回家找老木匠。它跟老木匠一起商量過了，準(zhǔn)備去世界各地旅行。老木匠答應(yīng)了，于是小木偶就滿心歡喜地出發(fā)了。
小木偶剛走了一段路，便聽見了嗚嗚的哭聲。小木偶走過去一看，哎呀！是一只紅色的老狐貍，小木偶仔細(xì)一看，居然是以前騙它的那只壞蛋小紅狐。
小紅狐正在那里有氣無力地哭著呢！小紅狐的模樣變得可快了，連小木偶也有點(diǎn)不認(rèn)識了。小紅狐的毛都失去了光亮，毛也不想原來那么鮮艷了，甚至連它那條美麗的大尾巴都不見了。小紅狐把能賣的東西全賣了，只有那個紅背包一直抱在懷里，原來那個漂亮的紅書包，現(xiàn)在變得又臟，又爛、又舊。
小紅狐看見了小木偶，絕望地說：“請給我一點(diǎn)食物，我愿意用這個背包換一點(diǎn)食物，好嗎？”小紅狐顯然已經(jīng)認(rèn)不出小木偶了。雖然以前小紅狐偷過小木偶的背包，而且還讓小木偶被熊誤解，但小木偶本來就心軟，再加上小紅狐的哀求的模樣，小木偶那顆木頭心瞬間就軟化了下來。此時，它心里就產(chǎn)生了兩個小精靈，一個穿著白色的衣服，一個穿著黑色的衣服。它們激烈地打斗了起來，打得翻天地覆，但最終正義還是戰(zhàn)勝了邪惡。小木偶對小紅狐說：“我可以給你食物，但我不要你的背包，你還是自己留著吧！”說完小木偶脫下背包，不但給了紅狐貍食物，還把自己的背包、帽子、鞋子這些東西送給了小紅狐。
小紅狐剛把東西收拾好，藍(lán)鼻子的小女巫又出現(xiàn)了，她對小木偶說：“你真是個善良的孩子！我要給你一些獎勵！”說完小女巫從背后拿出了魔法棒，在小木偶的背上點(diǎn)了一下，小木偶的`身上立刻就出現(xiàn)了一個又大又漂亮的背包。
“祝你旅途愉快！”說完小女巫就消失了，而善良的小木偶，又開始了他的奇妙之旅。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
有了表情之后，小木偶又開始了旅行。
走了好長一段時間，小木偶看到小紅狐在旁邊玩泥沙，便走上去笑嘻嘻地打招呼：“小紅狐，你好！”小紅狐見了，笑呵呵地說：“我們一起到海邊去玩吧！”
到了大海邊，小紅狐告訴小木偶他會游泳的，便跳了下去。但是過了很久，小紅狐都沒游上來。小木偶有些等不及了，跳了下來。因?yàn)樾∧九际悄绢^，所以他不會淹死。小木偶游了下去，看到小紅狐躺在離水面很遠(yuǎn)的沙地上，腮幫子一鼓一鼓地動著，臉一下紅，一下紫，一下白。小木偶顧不了多少了，沖過去，拉住小紅狐的尾巴，同時緊緊拽住她的一只耳朵，雙腳奮力一蹬，游出大海。小紅狐呼到空氣，醒了過來。他非常感謝小木偶救了他，小木偶難為情地低下了頭。這時，小紅狐吃驚地問道：“難道你也會難為情？”小木偶說：“是一個藍(lán)鼻子的小女巫送給我的，她還送給我很多的表情……”小紅狐低下頭，像變魔術(shù)似的變出一個紅背包。小木偶眼尖，高聲叫道：“這是我的包！這是我的包！”“對的`呀，我拿來就是為了還給你。媽媽罵了我；爸爸打了我；神奇之花也凋謝了；在夢中審判我的白色天仙也罰了我……”
小紅狐開心地叫道：“這下我把紅書包還給你了，這樣我就不用挨罵了。偷的感覺真的不好！”小紅狐說完，對小木偶說：“我家里有事，以后我們再見面！”
小紅狐走后，小木偶碰到了老婆婆，她正背著一個胖乎乎的小女孩。小木偶上前和老婆婆打招呼，老婆婆有氣無力地說：“唉，現(xiàn)在的生活條件越來越好，孩子長得很胖，壓得我喘不過氣來！”小木偶歪著臉蛋對老婆婆說：“我可以幫你背小女孩，好嗎？”老婆婆懷疑地問道：“你真行嗎？”“行！”小木偶爽快地說道。老婆婆見小木偶這么自信，便讓他試一下。小木偶背著小女孩跟老婆婆來到超市門口。小木偶已是氣喘吁吁了，和老婆婆打了招呼后，便蹦蹦跳跳地走開了。
……
幾天下來，小木偶幫助了好多人。他回去告訴老木匠他的旅行是多么愉快，然后又開始了同樣的旅行。
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