關于感恩的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的關于感恩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于感恩的作文篇1
這種淚,是最美的;這種淚,是人世間最善良的:這種淚,是最真實的。不虛假的;這種淚,是洗清我們身上不純凈東西的“圣靈之水”,讓我們懂得了這人世間最美的情感——感恩。
當聽到星期二要開展“感恩,我們要行動”活動時,同學們便議論開來了:感恩,這有什么好學的,大家不都會嗎?
終于等到了星期二,同學們好奇地搬著椅子,好奇地來到操場。過了一會兒,媽媽來了,她答應跟我一起聽課。
講課的老師姓譚,剛開始講時,同學們個個掛著笑臉,很調皮。
當老師講起“感恩的心”這首歌來歷的時候,我旁邊的一位同學哭了。她滿臉淚痕,眼睛又紅又腫,臉紅得像個蘋果。
當老師讓我們低頭閉目的時候,他講起了我們大家小時候必須經歷的事情時,媽媽哭了。
重新睜開雙眼時,我終于忍不住了,淚水在眼睛中打轉,蒙眬的雙眼不再笑了。大約20秒后,“不爭氣”的`眼淚終于順著臉龐留了下來。
下面,老師讓我們看一下父母的臉。我已經很長時間沒有仔細看她的臉了,現在才發現這幾年的時間里,發生了如此大的變化。她的眼睛不再那么有神。幾條魚尾紋已經爬上她的眼角,臉上還有許多雀斑。
這時,我想起媽媽每次在外面都要我穿。脫衣服,我嫌她太啰嗦;每次帶到學校的一大杯水沒喝完,她老是說我,我每次都頂嘴;有時媽媽批評我兩句,我就把房門重重一摔,鎖上了……唉!真對不起您,媽媽!
說到這兒,操場上就像投了一枚催淚彈似的,學生家長個個淚流滿面,雙眼通紅。
接下來,譚老師說:“老師,是我們的第二任父母,我們應該擁抱她們。”可由于場地有限,只讓班長和各科代表去擁抱班主任老師。我是語文課代表,所以我可以上去。老師那蒼老的臉上掛滿了皺紋,我心里很難過,老師是為了我們才會變成這樣的呀!想到這兒,我好像又一次打開了淚匣,“嘩”的一聲,眼淚流了下來。我在老師那寬大溫暖的懷抱里,想到:老師,我一定不會辜負您的期望,長大做個對社會有用的人!
一堂兩個小時的課,會改變我的一生。長大,我一定會成為一個懂得感恩的人!而且讓我的祖祖輩輩都做一個知恩圖報的人!
關于感恩的作文篇2
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對它的滋養之恩;白云在天空飄蕩,繪出一副感人的畫面,那時藍天對它的哺育之恩。心懷感恩,讓世界更加美好。
當我站在高高的領獎臺上,捧著金燦燦的民樂齊奏的獎狀時,我眼前就浮現出張老師在這次區藝術節比賽中不辭辛勞幫我們排練的畫面。
為了比賽取得好成績,每天下午4點至5點半,我們就在學校的多功能教室開始了緊鑼密鼓的訓練,張老師耐心地為我們每個演奏聲部做細微的調整,然而合奏與獨奏是截然不同的,從最開始的七零八落,到所有40人的完美配合,我們經歷了無數次的重復,推敲,打磨。每當幾遍下來,張老師的額頭滲著細密的汗珠,在張老師辛勤地指導下,我們的演奏水平提高了很多,在張老師不用提醒的情況下,能完整的齊奏完一首曲子。
期許我們能更好、更完美地把曲子所蘊含的意境表達出來,張老師又對曲子進行了大量的改編,一遍,兩遍,不停地吟唱,修改一直忙碌到深夜。第二天一早她就把復印好的'曲譜交到我們每一個民樂團成員的手上。
為了贏得更多的時間排練,張老師放棄雙休日的時間,放棄與自己寶寶相處的時間,全心全意的為我們付出。昔日那清脆悅耳的聲音,此時已有些沙啞。她拿起水杯潤了潤喉,又投入到了新一次的指導中,那沙啞的聲音越來越弱,最后連聲音也發不出,只能用手勢來指揮我們,望著張老師疲倦的身影,我心中涌起一陣暖流,也更加努力的排練著。
比賽那天,張老師站在隊伍前端做指揮,望著她美麗優雅的笑容,我緊張的情緒一掃而光,很快投入到曲子美好意境中,演出十分成功,我們取得了優異的成績。我們感謝張老師在這次比賽中辛勤的付出。
“感恩的心,感謝有你······”在這滿懷感恩的歌聲中,我學會了感恩,懂得了感恩。
關于感恩的作文篇3
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”父母的養育之恩,我們是永遠回報不完的。
去年,H1N1流感肆虐,人們雖然還照常工作、學習、生活,但神經還是繃得很緊,在學校每天測體溫,在家里我也是備受關注。但是越怕什么就來什么,十一前由于氣候變化我在學校沒有注意增減衣服,當晚回家就覺得頭暈暈沉沉的,也沒有胃口。在爸爸媽媽的極力勸說下,我勉強吃了點東西。半個小時后,媽媽讓我吃了小兒熱速清,還把裝滿溫水的水杯放到我面前,囑咐我多喝水。為了方便觀察我的病情發展,本來一直自己睡覺的`我,當晚增加了“特護”——爸爸。媽媽不放心,一晚上又過來幾次,測體溫,囑咐爸爸給我喝水。
第二天一早,體溫在37.8℃左右徘徊,我渾身的骨頭節都疼,難受極了。不愿意一個人在房間,我被特批躺在沙發上,蓋著被子閉目養神。媽媽抱著當時只有三個月的妹妹坐在我身邊(為了便于照看,妹妹平時白天都是放在沙發上的。我要求睡沙發,就是想和妹妹躺在一塊兒),時不時地摸摸我的頭,給我剝橙子,我覺得幸福極了。下午,我終于燒到了38。2℃,我平時體溫較低,燒到38℃以上就是高燒,爸爸媽媽在咨詢了一位經常給我看病的兒科大夫后,爸爸開車領我到離家最近的中日醫院就診。吃了消炎藥,很快就退燒了。
本來平時看到媽媽抱著妹妹在家里走來走去,雖然自從上小學就纏著媽媽要小妹妹的我心里還是有些失落,認為爸爸媽媽不會像原來那樣關心我,愛護我,有一點兒嫉妒妹妹,也想讓媽媽時常抱抱我。通過這次生病,我感覺到爸爸媽媽對我還是像以前一樣,我還是他們的“大寶貝”。
感受到父母的愛,也就從內心里感謝父母對自己付出的一切,讓我學會了感恩。我回家后能夠認真學習,盡量讓爸爸媽媽少為我操心。并且心甘情愿地照顧我的“大玩具”—我的妹妹,關注妹妹的成長就如同看我自己的成長過程,能夠讓我體會父母為我的付出,也更加理解“感恩的心,感謝命運,花落花開我依然會珍惜。”
關于感恩的作文篇4
感恩,是一份愛,是一份回報,是一份感情,是世間最美好的禮物。同樣它也是世間、每個人必不可少的一份“情”,一串風鈴,一朵花,一份心……
感恩父母。感恩他們給予了我們生命,是他們讓我們來到了這個世界上,來到了這個多彩的世界;感恩他們給了我們未來,是他們讓我們擁有了創造奇跡,勇敢拼搏的勇氣和機會,是他們讓我們擁有不平凡的、美好的未來;感恩他們給我們了學習的機會,給我們了接觸世界的機會。感恩他們為我們毫無怨言的工作,感恩他們處處為我們著想……他們為我們做的一切,是無私的,毫無怨言的……這一切的一切難道不值得我們去感恩嗎?理解父母吧,為父母祈禱吧,感恩他們吧!
感恩老師。感恩他們教給了我們知識,給了我們開啟知識大門的鑰匙;感恩他們教給了我們很好的知識方法,從而讓我們更好地學習;感恩他們在教給我們知識的同時教會了我們如何為人處事,如何讓我們的道德人格形成;感恩他們讓我們感受到了學校的愛……是的,我們應該感謝,因為老師為我們付出了勞力、心血和青春;老師是辛勤的園丁,是照亮他人燃燒自己的蠟燭,老師也是無聲無息滋潤我們心田的春雨。感恩吧,感恩那為我們付出的老師們吧!
感恩傷害了你的人。也許你會很奇怪,傷害了你的人應該去恨他才是,為何要感恩他呢?是的',傷害了你的人,他固然很讓你傷心,但是卻又是他讓我們學會了寬容,以一顆寬大的心去
寬容,以一顆博大的心去容納、去接受。這難道不值得感恩嗎?他傷害了你,但他卻讓你看清楚了他,讓你有了“看人”的好眼力,這也值得你去感恩。是的,去感恩那傷害了你的人吧,感恩吧。感恩失敗,感恩拒絕了你的人。失敗在所難免,遭拒絕也在所難免,因為人生之路是不會永遠一帆風順的。但是遭遇這些,請不要氣餒,不要灰心,同樣不要抱怨,不要抱怨老天的不公,我們應該感恩。是失敗、拒絕讓我們不怕風雨,更加堅強,更加勇敢;是這些讓我們明白了自己還有不足之處,并加以改正,再接再勵,從而走向成功!感恩吧,感恩失敗吧!
感恩……
讓感恩的風鈴吹遍每一處,讓感恩的花朵散漫每一處,讓感恩的心存在于每一個人……
感恩吧,讓這個世界充滿愛,充滿感恩,充滿友好吧!
關于感恩的作文篇5
說到感恩,我最要感謝的就是我的媽媽。以為,媽媽為我付出的太多太多,我用一生都無法還清,欠媽媽的債。
平日里,我那么任性,又偶然和媽媽頂嘴,一定讓媽媽傷透了心。在這里,媽媽,我誠心向您道歉,請原諒我的沖動與無知。現在想想,真不知道當時為什么要這樣做。
還記得,那是我第一次和您頂嘴,然后回到自己的房間里,重重的關上了門。躺在床上,我后悔啦,后悔自己為什么要和您頂嘴,門外,傳來了隱隱約約的抽泣聲,我知道,你哭了。我愿意為你會不理我,可是第二天,你依舊早早地起床給我做飯、上班。你的眼腫了,我知道,那是哭腫的。
我每天放學回家,地板和玻璃也總是甘岡靜靜的。我知道,那是你打掃完才去上班的。每一天,你上完班回到家,沒有協歇一會,就忙活起來。那次,就是為了奶奶想吃山藥粥,而過敏的那么厲害,起了那么多小紅點,好幾個星期才下去。
記得您常常因為文化水平不高,不能教我而自責,騎士您不用自責,我以后會好好學習,把不會的弄明白,不再讓您擔心、自責。
親愛的媽媽,您精心養大的孩子已經快上初中了。我會把您對我的點點滴滴關愛,都幻化為以后學習、成長的動力和方向,去好好報答您的。
再次,我誠心地跟您說一聲:“您辛苦了!”
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
面對父母無微不至的照顧,你是否想到過要感恩?面對老師苦口婆心的教育,你是否想過感恩?面對朋友真心誠意的`幫助,你是否想過要感恩?或許我們在被愛和關心中生活得太久了,我們總認為那是別人應該的。試問,如果這些都是應該的,還有什么不是應該的呢?
其實,感恩并不難,在父母眼中只要你理解他們,甚至只是當他們與你說話時你能著著他們而不是老盯著電視,當他們關心你時只要跟著答應而不是一味的頂撞,可我們連這點兒根本就算不上是感恩的要求都達不到,還何談感恩。
我想學會感恩,卻找不到老師。后來我才了現,我的父親就是我最好的老師。
奶奶本住在那間破舊的老屋里。她說一個過自由,比跟著我們要舒服多了,可是,她那屋子一到下雨天,外面大雨,里面便是小雨霏霏,父親見狀多次要奶奶搬過來一起住,卻不知奶奶執意不肯,父親只好一次次地幫奶奶修補房子。去年,奶奶連自己做飯就有困難了,最后在父親的反復勸說甚至還有點強迫意思之下終于還是搬了過來。
我不太明白父親為何要這樣,為何非要讓奶奶搬過來,而正在此時,又發生了一件事讓我迷惑。
每天飯做好后,父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣,而且是每頓飯都去叫,只到有一天奶奶要求自己做飯,說是她自己做飯隨便些,什么時候餓了什么時候就可以做了吃,父親便不再說什么,還給奶奶搬了袋米過去,我看著父親,不知道他為何要這樣做。只到有一天……
那天早飯之后,我夾著一片菜葉說真難吃,父親便說我奶奶那個時候哪吃過菜,完全就是艾蒿草,有時甚至還過樹皮。聽了這話,我頓時明白,父親為奶奶所做的一切都 是為了感恩。我們都應該學會感恩,因為父母尋我們無私的關愛而感恩,因老師的教誨而感恩,因朋友的幫助成感恩。
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