我的小伙伴作文13篇
我的小伙伴作文1
一提起朋友,我就會想到他:高高的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵,簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。
張皓然是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學遇到困難,第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。
我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來。可是,我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。
就在這時,坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣,便小聲地問道:“王天成,你怎么了?”“我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆。”張皓然悄聲說道。
只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的.目光。
下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:“不用謝!我們是朋友,就應該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等于幫助了自己,難道不是嗎?”話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學們都向小張投去贊許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個像張皓然這樣的好朋友。
我的小伙伴作文2
星期天的下午,剛剛寫完作業的我正準備出去玩兒,忽然,天空中烏云密布,震耳欲聾的雷聲夾雜著雨柱從空中傾瀉下來。我站在窗前,眺望著窗外的雨海,內心中緩緩地涌出一股暖流……
一年前,我們班轉來了一位女同學,叫李欣—一個機靈、淘氣的孩子。她胖乎乎的臉上長著一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的.大眼珠只要一轉,鬼點子就來了。因為她總愛捉弄人,所以班里幾乎沒有人喜歡她,我也不例外。
一天,放學了,同學們站好隊走出教室。忽然,豆大的雨點打在我的臉上,“不好,下雨了!”我大聲說道。同學們迅速地回到教室,有的拿雨衣,有的打雨傘,有的家長已到了門前。不一會兒,教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前,怪怪地問:“你怎么不走啊?”我皺著眉頭說:“我媽媽去外地開會了,我又沒帶傘,怎么走!”李欣聽我這樣說,滑稽的臉上頓時變得很嚴肅“沒關系,我有傘,而且我媽媽一會兒就到,你用我傘回家吧!”我愕然地看著她,難以想象這句話是從李欣的口中說出來的。我怯怯地說:“可以嗎?”“沒問題,給!”李欣爽朗地說。我接過她手中的雨傘,說了聲謝謝就走了。
第二天,我剛進教室,就聽到了同學們的笑聲。仔細一看才發現,原來是李欣正左一個噴嚏,又一個噴嚏,一不小心鼻涕還流了出來,惹得大家哄堂大笑。我頓時恍然大悟,一股暖流涌上心頭。
莎士比亞說“有很多良友,勝于有很多財富”。從那以后,李欣成了我最好的伙伴。
我的小伙伴作文3
他是我從小到大的玩伴,光是院子前的小土堆,都可以讓我們兩人玩到瘋,一起追逐路過的廣播車鬼吼鬼叫,一起跳到充滿農藥味和福壽螺的水溝里,什么瘋狂的事情,我們都一起做過。
我的個性內向,但只要跟他在一起,我就搖身一變,變成一個令大家跌破眼鏡的小瘋子,他就是我最好的朋友“流星”,一直都是大人眼中怪人的他,卻是我的'最佳搭檔。
炎炎夏日丟水球是一件很好玩的游戲,被流星顛覆成從四樓陽臺往下丟手榴彈的升級版,甚至用結冰的水球來k人,盡管好痛,我還是心甘情愿的像個小部下,忠心耿耿的追隨著他。
流星最詭異的行為,就是會跟路邊的廣告車對話,他都會跟著喊回去:“壞電視、壞電風扇!攏系壞的,大家不要買!”,駕駛一聽到立刻停下來罵:“你這個孩子,安靜啦。”真的非常天兵。
跳進水溝里表演水上飛,也是流星的強項,有時水溝水深達大腿,種稻時用的農藥在水上漂來漂去,他也沒在怕的,反而一副如魚得水似的開心,我猜他爸爸媽媽要是看到,肯定昏倒。
水溝也是流星捕魚的場所,拿個網子從這頭到那頭,一下子就能抓到幾十只的小魚,我不信邪,也試著下去,結果在在爛泥堆里的感覺超惡心,一群被我采死的福壽螺殼碎片,讓我簡直痛不欲生,偏偏怪人流星說:“超級舒服!不輸腳底按摩!”我真是深深被他打敗了。
流星的輝煌事跡里頭目前沒有傷亡記錄,或許其實他是膽大心細的事先有做安全的考量,也或許他真的太幸運,但無論如何,我就是欣賞他,誓死追隨到底啦!
我的小伙伴作文4
我的小伙伴她叫張袁茹,她可是個多才多藝的人。
她小小的瓜子臉,長長得眉毛一眨一眨的,臉頰有點紅像是熟透的蘋果,晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說話,她不管做什么事都充滿自信。
她很喜歡看書。她家書柜里有許多書,她看起書來可不得了。
有一次,在她家,我清清楚楚地看見而且現在也清清楚楚地記得,她坐在椅子上低著頭,認真看書,突然她打了一下桌子猛地站了起來,不知她看見什么內容,她的'眉頭緊皺,臉色蒼白,神情激動,臉上充滿震驚,眼淚在眼睛里直打滾,像是要哭訴什么,手一直在顫抖著。
看完這頁她又翻了幾頁,這時候她的臉上不再是震撼的表情,而是那種快死的人看見希望的表情,如同饑餓的人看見面包的表情。她緊皺的臉緩緩放松了,深深地嘆了一口氣,臉色恢復紅潤。當她看完這本書后,她的臉上充滿敬佩,那種敬佩好似沸騰的巖漿,來時是那么兇猛,去時卻平靜無聲,
說她琴藝好,那可不是蓋的。
還記得有一次我和她一起去古箏學習班,老師讓她演奏一曲,只見她將手輕輕撫摸琴弦開始演奏了,她的臉上不再有微笑的樣子,她變得嚴肅,像是上了戰場。一個個音調從她彈得琴里蹦出來,她一會兒看著琴譜,一會兒看著琴弦,掌握著每根琴弦的位置,不落一個調,這時正處于打仗的重要時刻,她彈得琴聲十分婉轉,像小精靈圍著我們轉,我們沉入這琴聲中。
當她彈好曲子時,看見別人羨慕的目光,臉上綻放自豪的笑容。仿佛在說:“我的努力沒有白費。”當我問她彈好的秘訣時,她只是笑了笑說“只要你多練習一定能彈好。”對呀!世上無難事,只怕有心人。
這就是和我無話不談的小伙伴——張袁茹。
我的小伙伴作文5
曾經,上小學時,我有一個很要好的朋友。當時,上三年級分班后,她就轉到這里來了。當時她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個星期后愿意才和她一起玩的。
從小學三年級到六年級,我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫作業。聊天:一到體育課休息時,我們就在一起分享從家里帶來的水果。零食,即便是偶爾發生爭執,第二天也就和好了。
當時,和她一起交往時,了解到她是甘肅人,有兩個妹妹,他的父親在這里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當時才是小學生嘛,只想著玩了。
有一次,不知什么原因,一個早上,我們誰都不理誰,另一個女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。
五年級時,我們做了同桌,這樣討論問題就更方便了。那次上語文課,老師看同學們死氣沉沉的樣子,就下命令說誰答不上問題,就罰站,她一下子就握住我的`手,我用另一只手拉著她小聲說:“你怕啥喲,不會答就給你說啦,噢?”她笑著點點頭。
六年級快畢業時,我卻不舍得她,想在假期和她聯系,可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再后來照畢業照時,我和她就站在一起;制作畢業證照大頭照后,我們就交換了照片。
而放了假,我經常做夢和她在一起玩,和她去夏令營。但是,那是甘肅舟曲發生了泥石流,我差點哭了,為什么當時沒問清她在甘肅省哪里。到現在還擔心她是不是就是甘肅人,還幻想,長大后,會在哪里遇見她,她還會是當時那個小姑娘嗎?
我的小伙伴作文6
我有一個好朋友,他個頭不高,長著一張國字臉,皮膚黝黑,眼睛炯炯有神,總是射出智慧的光芒。他經常面帶微笑,好像每天都很開心一樣。他就是龐博然。
上個星期六,我和龐博然以及盛天一去了南山的一戶農莊玩。我們一起去喂羊、蕩秋千、爬山……在大自然的懷抱里,我們無憂無慮地玩耍,農莊上空回蕩著我們快樂的笑聲。
“去那邊的小溪踏水吧!”龐博然提議道。“好呀!”我們一起高興地來到了小溪邊。潺潺的流水很淺很清澈,但水流很急。我們每個人手拿著一根長棍子,在水里小心翼翼地前行,越走水越深。龐博然一腳陷進淤泥里,我和盛天一都驚慌得不知所措,但是龐博然卻并不急。雖然他個子不高,但他的力氣非常大,三兩下就把陷在淤泥里的腿拔了上來。
虛驚一場!我們繼續向前走,又來到一個挺高的石臺上。石臺方方大大的,有清澈的溪水流過,踩在上面既清涼又舒服。我們決定在這里進行“擊劍”比賽。所謂“擊劍”比賽,就是用我們手中的長木棍互相擊打,我們男孩子都喜歡。比賽開始了,我們用手中的“劍”你挑我刺,你劈我擋,玩得開心極了!
只見龐博然平時看著挺靦腆內秀的,玩起“擊劍,竟然蹦來跳去,非常靈活。”“啊!”正當我們玩得忘形的時候,我的胳膊不小心被龐博然的“劍”給擊中了!龐博然看見了,急忙停止了攻擊,三步并作兩步跑過來,輕輕地捧起我受傷的.胳膊。
當看到我的胳膊上的腫包時,他眉頭緊鎖,不停地焦急地問我:“疼嗎?要不要包扎?”看著他焦急得馬上要哭了的神情,我那胳膊上鉆心的疼痛一下子減輕了許多。“沒事!已經不怎么疼啦……”
他幫我包扎了傷口,對我一陣噓寒問暖,讓我很是感動。龐博然真是一位好伙伴!
我的小伙伴作文7
每個人的一生中都會有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。
她是一個暴力的女生。一個圓圓的蘋果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個扁扁的鼻子,這個鼻子遠看像一個被東西砸扁的'鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點也不影響,扁鼻子下面是一張能說會到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信,我舉個例子給你聽聽:
某個星期六的早上,我和她在我家一起做作業。,樓底下有個同學來和我們一起做作業。因為他不知道我家住幾樓幾號,所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓,對著那個男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死。”說著她就要打下去。
“媽呀,可不要被這個小祖宗打到,如果誰被她打的話,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同學。”她才停下手來接著說:“你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。”后來,同學在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一,同學和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成“神經病”的嘴巴。
這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的配合。可這個完美的配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現使人看著十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點。
這就是我的小伙伴,我童年到現在的小伙伴。一個永遠是伙伴的伙伴。
我的小伙伴作文8
我有一個小伙伴,他叫李懿正,今年八歲。我們都住在學校宿舍里,我和他從小一起長大,兩家人關系很好,我還叫他媽媽干媽呢!
他活潑可愛,個兒不高,濃濃的眉毛下,長著一對小眼睛,可機靈了!他平時喜歡穿黃色的T恤衫,和中褲,遠遠看去可神氣了!
別看他比我小,可有時可關心人呢!記得有一次,我們去防城港的海邊沖浪。在海邊玩耍時,我們抓了很多小螃蟹。可回家的時候,我手滑,瓶子掉到路旁的深溝里,小螃蟹全跑了,我十分喪氣!這時正正在遠處看到我不高興的樣子,馬上跑過來,問:“羅寶寶,你怎么了?”我說:“真倒霉!我的小螃蟹!”正正說:“我給你幾只吧!”我高興地說:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。
只見,一只只小螃蟹爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動物,想:正正今兒怎么這么大方了?他不但有愛心,還挺能干呢!
記得有一次我們去駕鶴小學學英語。課前,正正和我們A班最能干的一位女同學——黃文星比呼啦圈花樣賽。當開始的時候,正正搖起了呼啦圈,腰前后擺動,圈迅速地轉起來,我想正正怎么會是她的對手呢?
忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉圈搖,看得我眼都花了。第一次那個姐姐輸給了正正,這時,我看見那個姐姐不服氣的樣子,說:“再比一次!”正正昂起頭,說:“比就比,誰怕誰!”第二次,那個姐姐又輸了,第三次馬上開始,可上課的`時間到了,我想:正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個即能干又有愛心的孩子,我很喜歡他,要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點就好了。
我的小伙伴作文9
在我的身邊,有許許多多的小伙伴,但我有一個非常要好的小伙伴她就是——曾雨舒。她很喜歡撒嬌,也很可愛,很天真,很活潑。
雨舒胖胖的,有著一個圓圓的大臉蛋,長著一頭烏黑的長頭發,梳成一個辮子。雨舒那濃濃的眉毛下,有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對小酒窩,她的那張嘴雖然不小,但是一些笑話和幽默的語句,就會從她的嘴里快樂地蹦出來。當她笑的時候,小酒窩就會呈現在你眼前,看,她笑得多燦爛呀!
雨舒的優點可多了,但她最好的優點就是愛看書,因此,她的知識非常豐富。記得有一次,她讀三年紀的.時候,剛上完課,同學們就一窩蜂似的跑出了教室,出去玩。同學們你追我趕的。我收拾好書,拿出下一堂課的書后,就出去玩了。
玩了一會兒,我心里想:雨舒呢?搞了半天,也沒見她一個人影。我又跑道教室里,只見雨舒剛拿出些課外書來看,便奇怪地想:這個雨舒也真是的,好好的下課不玩,卻在這里看書。我想著,我便走到雨舒身邊看了她一會兒,像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說:“雨舒,你也真是的,下課了不去玩,還在這兒讀書。出來玩吧!”
我說完,拉起雨舒的左手,正要走的時候,怎么拉也拉不走,那時,我就胡里糊涂地想:糟了,雨舒該不會是被誰給定住了吧!我回頭一看,雨舒就用兩眼直瞪著我,生氣地對我說:“我就是要讀,這樣才有知識。”聽了雨舒的話,我羞得低下了頭。
雨舒的優點不止一個,她心胸寬闊、樂于助人、樣樣都很棒,我很佩服她。怎么樣,雨舒是個不錯的女孩子吧!想和她交朋友嗎?
我的小伙伴作文10
記憶,雖無重量,卻可以把人壓得喘不過氣;無體積,卻可以使人擁抱世界的東西。有些人會用相機將那抓不住、留不下的記憶封存在相簿里,以免時間將它帶走。
和妹妹在整理書柜時,偶然發現一張舊照片,那是小學一年級和同學的合照。那時學校正在舉辦活動,蔚藍的天空上艷陽高高掛著,不時有幾朵白云飄過;園游會上擺著各式各樣的攤位,賣的`東西五花八門,應有盡有。我們倆幾乎每個攤位都玩過,玩得不亦樂乎;為了將回憶永遠留下來,我們用相機將這天變成永遠。
雖然三年級時她就轉走了,兩個人的友誼也因為時光的流逝而漸漸被淡忘,但是這張照片證明了我們倆的曾經。這張照片,讓那棉花糖的甜味,丟水球清涼的刺激感和贏得獎品的勝利滋味全部保存在記憶里,成為永遠留下的童年,在心中留下無法抹滅的痕跡。
和她在一起玩耍的時間,有過許多歡笑,雖然常有意見不合的時候,但我們總是很快就和好了。有了這張照片,我會永遠記得在一起的時光,那充滿歡笑的日子。或許,這張照片是刻意出現,希望我不要忘記她,可以好好收藏她。每個人的記憶都是自己的私人文學,于是我將這張記憶的照片,放進充滿回憶的相簿里。
一張舊照片,勾起了小時候的回憶,想起了童年的時光。記憶是寶貴的財富,讓我們成長,學會珍惜。這張照片,留住了童年,也留住了快樂的時光。
我的小伙伴作文11
我有許多個小伙伴,但給我留下印象最深的是章**。
章**有一雙葡萄似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,桃似的嘴巴,臉上整天掛著笑容……章**幽默愛笑、熱愛勞動。“兇惡老虎”在他的影響下變成可愛猴子。
記得有一次,他拿起語文書一邊笑一邊說:“看看我偉大的作品吧!”那里的圖畫太精彩了。尊重的`印第安人酋長西雅圖,在他的筆下變成了拿麥克風持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支煙,一個古人仰望天空,他打個箭頭,意思是那個古人正在唱歌。一個雕像在他的筆下變成了拿麥克風唱歌的人。我笑得前俯后仰。過了一會兒,章**奸笑地說:“我為大家唱一首歌吧!”話音剛落,他放開歌喉——“媽的牙黑,媽的牙黑黑黑,哎喲喲。我媽的牙好黑呀!”我們組的人都哈哈大笑。每天中午,我們組都會在他的影響下笑哈哈。
章**不僅幽默而且還特別熱愛勞動。記得還有一次,我們下課都在操場上玩,章**俯下身子撿垃圾,把整個清潔區收拾的一塵不染。讓他休息,他卻笑瞇瞇地說:“勞動嘛,就要勞到底嗎?”說著他又開始工作了。
章**就是一個熱愛勞動、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會寂寞,我交的小伙伴不錯吧!
我的小伙伴作文12
我有一個朋友,她有時嚴肅,有時開朗,陪伴我走過了三個春秋。
她叫孫源憶,胖胖的娃娃臉,可愛的小嘴巴,長長的睫毛下隱藏著一雙滴溜溜轉的小眼,一頭黑發束成馬尾,干凈利落,眉宇間還著幾分英氣。她有很多特別的地方,最特別的,應該要數她的雙重人格了。
在老師面前的她,總是聰明能干的小幫手,在老師辦公室里,她開心的接過吳老師給她的資料,一出門,轉身就把我罵得個狗血淋頭,最夸張的',就要數那次打雪伏了。
那天,我,孫源憶、易小童和易小松一塊兒去山上看雪,走上山后,大人們笑著對我們說:“你們自己去玩打雪伏吧,我們去那邊看看。”孫源憶乖巧地點了點頭。我心想:在大人面前的她總是這樣,不過呆會兒小魔女就要露出本性嘍!目送大人們走遠后,她一個轉身,踢在了易小童身上,緊接著大罵:“你這個易小童,剛才居然用雪塊打我,要不是大人們在,本小姐早就把你解決掉了!”啪——又一個雪塊落在了孫源憶身上。“啊!天殺的易小松,看老娘不把你解決了!”河東獅吼震得我一陣陣地發蒙。易小檢不知死活地說:“這女的怎么這么兇啊!哥,難道她是孫猴子投胎的嗎?真奇怪。哥你這是什么表情?”孫源憶憤怒了:“是可忍熟不可忍!今天我一肚子壞心情,拿你開刀!XXX,桶拿來!”我唯唯諾諾地把桶給了她。她立刻往桶里面裝著雪,裝了一會兒,就兇神惡煞地給易小童易小松一人一個雪塊,砸得他們鬼哭狼嚎地喊著:“大俠鐃命”。終于裝完了一桶雪,她刷地站起來,易小童易小松警惕地瞪著她。孫源憶怒目圓睜,張牙舞爪地撲了過來,一桶雪分幾次砸在了這兄弟二人的身上。他們抱頭鼠竄,要多狼狽有多狼狽。這時,大人們突然走了過來。她一下子扔掉桶胡亂往身上撒了點兒雪,惡人先告狀:“叔叔阿姨,他,他們拿雪來扔我們倆,那么些大一桶雪呢!”她指了指雪桶,“哭”了起來。我也做出一副委曲的樣子。叔叔狠狠地瞪了他們一眼,帶我們朝車上走去。一時之間,雪地里只剩下了這大眼瞪小眼的兄弟二人,他們快氣得腸子打結了。這就是她:在長輩面前永遠乖巧,在我們面前永遠潑婦,她的雙重人格,很容易讓人捧腹大笑。
我的小伙伴作文13
從四歲開始,我就經常跑步、鍛煉,現在我已經十三歲了,體育運動成了我生活中必不可少的一部分了。
學校舉辦的一屆屆運動會上,都少不了我自由馳騁的身影。在接力賽中,我和同班隊員是班級的希望,老師總是讓我作為最后的沖刺,在最后一搏中,每每我勝利了,同學們都會在歡呼喝彩,為我的成功而感到欣喜若狂;但對于我失敗了,同學們也不會因此而沮喪,會用最甜美的話語安慰我、鼓勵我。
在家中,周末時,我總是會拉著父母陪我打羽毛球,因為我知道,多做一做球類運動可以提高自己的柔韌性,便于我的成長。羽毛球比賽中,也都不會找不到我的腳步。
體育,可以磨練我們的情操,也可以陶冶我們的情懷,更可以鍛煉我們的意志。多多運動,對身體也會有莫大的好處,它不僅能讓我們能夠在運動的陽光照耀下茁壯成長,也可以在一次次失敗中吸取更多的`教訓,在最后的決賽中獲得勝利!4月11日就是我們江寧實驗小學的新一屆運動會了,我報的項目都是關于跑步的:100米、200米、接力,希望我能在運動賽場上搏得冠軍,為我加油吧!
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