我想對你說作文(通用21篇)
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我想對你說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我想對你說作文 篇1
心中的話和朋友說過,和家人說過,卻從未和你說過,只能在心中念著自己的獨白,因為我知道你不會回應,畢竟,你于眾人眼中,不過一顆榕樹罷了。
我是一名組長,上學期里,我的組一直排名靠前,但這學期卻大不如前,連著幾次排名下滑,這學期的評比也以墊底告終。
其實我心里是早有準備了,但當排名公布時,卻還是泛起了絲絲縷縷的落寞,看著其他組長滿面笑意地領著獎狀,獎金,我空蕩蕩的雙手竟不知如何安放。
其他組長點評時,我走到衛生部長旁,問道:“我們組值日不是第一嗎?為什么班級里是第二?”“你們是滿分嗎?第一名的組滿分。”“我們組……”好吧,確實不是滿分,衛生部長又補上一句:“排名按分數排的。”徹底死心了,我走到講臺旁,發現老師不知何時進來了,大概看到了剛才的場景,溫柔地對我說:“怎么了?排名確實是照分數排的,你忘了嗎?”我無力地搖搖頭,點評完后,回到位子上撒手將小組手冊一扔,也不知怎么就觸動了淚腺,眼眶頓時濕潤,然后冰涼的水珠滴落在本子上,上面的墨跡迅速暈開,如同心中的不解,自責一般。我之前覺得自己這組長當得挺成功的,可現在覺得自己很是失敗,無能。這學期不過就多了一個調皮的組員我就招架不住了嗎?怎么這么沒用啊!朋友問我怎么了,我只顧將眼淚逼回眼里,沒理她。
過了一會兒,眼中的水分大概蒸發得差不多了,我也無心聽班會課了,望向窗外,看見了柔柔夕陽下的你,你的枝葉很是茂盛,我在四樓仍舊看得到,翠綠欲滴的葉子被嚴冬的寒風包裹著,在夕陽的凄涼中格格不入,仿佛這世界唯有你依舊是春暖花開般的溫暖,我突然有了“夭之沃沃,樂子之無知”的感受,我羨慕極了你,以至于恨極了你,憑什么你就能這樣“無知”。其實我大可以對這組撒手不管,那對我而言,沒有一點損失,只是心里根深蒂固的倔強將這個想法一口否決。
看著風吹過你的面龐,葉子沙沙奏響,我心中想著,若是我像你這樣“無知”便好了。風大了些,樹葉間的摩擦聲更響了,是在嘲諷我,還是同情?收拾書包時,眼眶仍是濕潤的,旁邊的同學們依舊在打鬧說笑,又一滴冰涼的淚水落到了手背上,只是就這樣突然地懂了:我的世界里下著傾盆大雨又如何?縱使現實世界已然崩塌,那雨也不會滲透進現實里一點一滴。現實中,陽光依舊明媚。而那雨水除了前來安慰的人,再打不濕任何事物了,反將自己顯得狼狽。這樣想來,壓抑的'心情釋然了不少。
回家的路上,經過了你,冬天很冷,你常年的蔥翠告訴我,其實你并非“無知”,相反,你的“無知”興許遠遠少于我,在風雨交加中,在這樣的嚴冬里,該是怎樣的“無知”,才會有這樣旺盛的生命力呢?
你又怎么會是“無知”。
與朋友走著,和她談起剛才的事,我也能自嘲地說:“看我這組長多偉大,都為大組流淚了呢!”
其實我心中一直想對你說:“謝謝你。”謝謝你讓我明白了:世間萬物皆有各自應當承受的,當這些壓力席卷而來時,所要做的,應該是挺直腰桿地面對。盡管你不會回應,但我還是要謝謝你這樣悄無聲息的提醒。
我想對你說作文 篇2
我會守護著你成長。 ——題記
弟弟,有些話你可能永遠都不會知道,但我會把它記在心中:我會守護著你成長。
光陰似箭,日月如梭。你在這飛逝的時間里成長,我眼睜睜的看著你從一個又小又丑的小嬰兒成長為現在的走路平穩、會抱著我的腿口齒不清的叫“姐姐”的一歲孩童。這樣的時光都么美好,我渴望你這樣依賴我,也害怕你這樣依賴我。因為隨著你我的長大,我們分別的時間會越來越長。我伸出手貪婪的想要抓住這時光,它卻像一把沙,不動聲色的從手中溜走。
冬天來了,你穿的像個粽子,走起路來也是笨拙,時常會摔倒。這時你就會撇著嘴向我伸出手。我總是狠心扭過頭,對著你嚴厲的道:“自己不會爬起來嗎?”你委屈而又艱難的爬起,悄悄地掉下幾滴淚,就是不敢出聲。看吧,你小小年紀就有如此的聰慧,如此的惹人憐愛。我何嘗不想拉起你?可是“不經磨練,必無實現”,我希望你從小時候起,就能獨自面對生活中許多的小磨練,這樣你長大后,在人生道路上也能獨當一面。
記得有一次,你和同齡小孩搶彈珠,結果頭上被狠狠地咬了一口,齒印清晰可見。我憤怒而又心疼,眼睛像是蒙了一層霧,模模糊糊看不清楚。我輕輕的拉過你,擦去你臉上泛濫的淚水,知道你聽得懂也做得到,便對著你說:“不管遇到什么事都要自己去解決,就算解決不了,也絕對不能哭,因為你是頂天立地的男子漢。”你又是撇著嘴,狠狠抽泣著,眼淚卻硬是沒再掉下一滴。列別捷夫說過:“平靜的湖面,練不出精悍的`水手;安逸的環境,造不出時代的偉人”。我不希望你成為一代偉人,但你以后的人生必定是荊棘密布,如果連這點小事都面對不了,那你要怎么走下去?
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果幼鷹不獨自經受自然的磨難,又怎能展翅于蒼穹?如果梅花不獨自承受秋風的蕭瑟,又怎能傲放于嚴冬?如果男孩不獨自承受成長的痛苦,又怎能成為頂天立地、獨當一面的男兒?
我會永遠陪著你成長,但我需要你知道,我永遠都是也只是你堅強的后盾,只會給你默默的支持,成長中的艱辛還需你自己去面對。
我想對你說作文 篇3
狗狗,我想對你說,你來我們家已經快有兩年的時間了,你在我們家住得還好嗎?我覺得你已經把我們當主人了!想當初,你在寵物店門口被前主人遺棄,十分孤單,差點成為流浪狗,幸好你遇到了我媽媽,成為我們家的一員。媽媽帶你洗澡、吃飯、散步,到今年2月,你就要過六歲生日了,你開心嗎?
狗狗,我想對你說,你是一只聰明的小狗,知道主人吃的食物比你吃的要美味,所以,每當我們在吃飯時,你總是先湊近聞一聞那狗糧便直奔我們的餐桌,乖乖地坐著,等著,用那雙大眼可憐巴巴地看著我們,爸媽也總會從碗里揀出肉肉喂給你。但是,我想告訴你,以后要多吃狗糧,狗糧才對你的身體有益!
狗狗,我想對你說,其實你是一只笨笨的'小狗,有時喜歡和別的狗狗打架,有時還會對家人發脾氣。有一次,我經過書架,這時你在睡覺,為了不吵醒你,我小心翼翼地從你身上跨過,可你像發瘋似的狂叫起來,我惹你了嗎?我又沒惹你,你干嘛朝我發脾氣呢?以后你可真的應該好好改改這壞脾氣!
狗狗,如果你能聽懂我的話,那該多好呀!
我想對你說作文 篇4
在這個微風習習的夜晚,我無法入眠,坐在書桌前,想跟我親愛的,敬愛的老姐,敘敘舊,說說心里話。
姐,昨天,聽說你生病的消息,我的眼淚就止不住的流。你才多大啊,身子骨竟這般脆弱。工作緊張?還是你不夠快樂啊?咋從未聽你說過啊。如果能代替,我愿替你分擔一切,妹妹我體質好,又年輕。
其實,我是知道的',在家里,你是老大,父母的頂梁柱,你啥心都操,誰都想愛,唯獨不愛你自己。作為妹妹的我,也很自私,有事或者心情沮喪時老找你,卻從沒有真正的關心過你,今夜我感到羞愧。
媽常說,你是茶壺煮餃子,倒不出,而我說,你是老黃牛,默默無聞,無私奮獻,從不抱怨,也不傾吐,自己憋壞了吧。
親愛的姐,路要慢慢走,花要靜靜賞,錢要慢慢賺,多一分信步閑庭的優雅,少一份焦躁,若真的疲了,倦了,乏了,到我這兒好了,妹妹的肩膀雖瘦弱,但足以為你遮一陣風,擋一陣雨!
咱倆說說小時候的事吧。
還記得嗎?我小時候特淘,你午休,睡的正香,我想讓你帶我去河邊玩,我就敲窗戶,撓你頭發,總要把你弄醒。你醒來后,不慍不火,笑呵呵的領著我們去玩。現在想起來,真感動,難為你了!
姐,如果沒有你的教誨,也就沒有我的今天,是你成就了我。時至今日,你還一直教誨著我,教我如何作人,以至于我在漫長的人生之路,不至于迷失自己。
你給我講的故事,我還清楚的記著呢,我已講給了我兒子,你外甥,有可能的話,我還要講給我孫子聽呢。你也許忘了吧,我可是終身難忘啊。讓我們一起回顧吧,你說世界上有兩把金鑰匙,一把已被人拿走,另一把,只要我好好學習就歸我了,有了它,想要什么都可以,兒時的我,以為是真的,于是,滿腦子的糖果,玩具......我做了好多夢,也就是這些夢鞭撻著我不斷前行,夢里有你在指航啊。
我用什么來報答你,用我的一生還有來世吧,來世,我是姐,你是妹!
沒事干的時候,我總愛撫摸我的下巴,還記得那道疤痕嗎?聽媽媽說,那是你小時候,騎自行車帶我出去玩,把我弄得。媽說,要是疤痕往上點,我就變成兩張嘴了,長大嫁不出去,往下,就是喉嚨的位置,也許我現在沒命了。呵呵,我不在乎的,每每觸摸那道疤痕,我還有幸福的感覺呢,那是你愛我的印記。
姐,時光無情催人老,浮生若夢,屈指堪驚,希望你善待自己!妹妹在這里默默的為你祈福,祝你,安康長壽,幸福快樂!
我想對你說作文 篇5
今天(5月28),學校按照慣例進行了升旗儀式。奏完國歌、升完國旗,校長和往常一樣發表了講話。由于操場很大,學生也很多,我們班排在了后面,后面的嘈雜聲很大,幾乎聽不見校長講話的內容。我和往常一樣肅靜的站在那兒,過了一會兒,站在我們班前面的一些班級,不斷的有同學向我們這邊看,我感到很奇怪,后來有同學告訴我要我去主席臺領獎,我是二丈的和尚,摸不著頭腦,忐忑不安地走上主席臺。
我到了主席臺上,“你怎么現在才來?沒聽見么”校長悄悄地問我。校長的話帶有點責怪的味道,我聽后沒怎么解釋小聲地回答到“恩”校長也沒多說什么,為我頒了獎,然后把獎品拿給我。在這時,我有點明白了,原來校長是為我代表學校參加演講比賽拿了三等獎而頒獎,接著便響起了一陣陣掌聲。我端著獎品回到了原位。后來有同學對我說,校長叫了三次,你最后一次才上去。我更加明白,校長為什么會小聲地問我,同學們開始為什么會用異樣的眼光看我,原來如此。我的腦袋嗡嗡地響,那校長不是以為我是故意地么,從他剛才對我說話的語氣,便可以知道了,我心里很委屈、很緊張、很擔心。
事情已經發生了,已經無法挽回了。我心里的感情真的'是百感交集,七上八下。我只想對校長你說“校長,對不起,那不是我的錯,請您原諒,那是前面和旁邊的班級太吵,我已經很認真在聽您講話了,我不是故意的,這不是我的錯!
我想對你說作文 篇6
弟弟呀,你這只“小老虎”,雖然只是嘴上說說,但是你真的就像是一只,十分頑皮的小老虎。你有時乖巧可愛,有時卻兇猛無比,像一只張著大嘴拼命嘶吼的老虎。
弟弟呀,姐姐從小就對你很嚴厲,我是害怕過分的溺愛你,會讓你沾上不好的品性,可是現在,你學會了打人,而我就是你的活靶子,你學會了撒謊,你的種種,都讓我很痛心。
其實,姐姐是很愛你的,你小時候,爸爸和媽媽經常不在家,而我呢,就要照顧你在那個時候,你跟我感情最好,我還記得,我在床上和你玩,你老是躺在那里不起來,所以我就強行把你拉起來,讓你自己學會坐,你天天讓媽媽抱著,我又強行把你從媽媽懷里搶過,放在地上,誰抱你我跟誰急。你做錯事,我總是輕輕打你,讓你知道,做錯事是要接受懲罰的'。
你現在越來越討厭我,沒事老是打我,我有什么東西都給你,而你卻那么自私,有東西自己藏著掖著,不肯讓別人吃。
你是家里的小皇帝,你集萬千寵愛于一身,要什么買什么,可是你的要求過分時,便又哭又鬧,只要誰不答應,就像惹上了一個炸彈一樣,隨時爆炸。我討厭你這樣,也不知道是誰讓你養成了每天買東西的習慣,從此以后,我們家就又多了一項開支。
弟弟呀,姐姐對你要求的不多,就是能夠把身上的臭毛病改掉,我就滿足了。
我想對你說作文 篇7
朋友啊,在屬于我們的美好回憶中,我們倆的友誼是堅不可摧的,你每天形影不離地陪伴著我,就像粘蟲一樣。那時,我們倆恨不得合穿一條褲子,合蓋一條被子。可現在 ,我們每天最害怕的就是見到對方,因為一見到對方沒過幾分鐘我們就會又燃起戰火,久久不能停歇。朋友,今天我想和你說幾句話,希望你愿意傾聽。
在一個艷陽高照的中午,我和你漫步在校園的水泥路上。走著走著,你突然轉過身來,把我嚇了一跳。你一本正經地對我說:“張舒慧同志,我要鄭重地告訴你一件事,你的數學作業的第2題寫錯了。”我瞪大雙眼,說:“你怎么知道?”你繼續講道:“我一不小心瞄了一下,碰巧看到的。反正呀,你就是有錯。”我更加詫異了:“我沒有錯啊?為了完成這個作業,我好認真檢查了三四遍哩。”你高傲地揚起了頭,說:“走著瞧,看看誰對誰錯。”
回到教室,我看到了那樣作業。翻開作業本,上面寫著:100。我急忙拿著作業本到你面前,高興地說:“我這道題是對的!”你聽了,不但不認錯道歉,還理直氣壯地說:“剛才我自言自語不行嗎?”你說完,就揚長而去。我無奈地搖搖頭,坐在了自己的位置上。
這件事后,你不知怎么的',一見我就躲,還有了其他“最好的朋友”。
朋友啊,難道我們的友誼就這么脆弱嗎?難道我們的友誼就這么經不起風吹日曬嗎?就因為那一件事,我們的友誼就碎了?每個人都需要朋友,我也不例外,你也不例外。說了這么多的話,我最想說的其實是這句:我們和好吧。
我想對你說作文 篇8
在學校最害怕的就是你:每次月考的排名;每次老師對成績進行的總結;每次退步時同學的嘲諷;每次家長會的召開。在家最害怕的也是你:每次逢年過節七大姑八大姨的問候;每次重要考試家長對成績的關心;每次成績與別人進行的比較;歐碼噶,咋到處都有你啊,我真的討厭你――分數。
我喜歡了你那么久,從一年級到初三畢業,你怎么一次都不眷顧我啊!我那么厚愛你,你卻這樣對我。你知道我有多傷心嗎?其實吧,我不是害怕你,而是害怕看見家鄉失望的眼神和無奈的嘆息。家長只看到我一副無所謂的樣子,其實我也很傷心,我也很失落,可那又能怎么辦。我也只能一個人躲在房間,用被子捂住耳朵,盡量聽不見外面爭吵的聲音。第二天又得裝作若無其事的樣子出去吃飯,出去上學。有時候很想問問父母,分數成績就真的`那么重要嗎?殊不知在無形之中那些冰冷的成績刺耳的話語卻傷害了一個孩子幼小的心靈。老師曾說“盡管再不喜歡中國的教育制度,可又能怎么樣呢?活在這個當下,你只有努力的學習用成績來證明自己,用自己的努力去改變中國的教育制度。”
是啊,適者生存,不適者淘汰。在這個優勝劣汰競爭激烈的自然環境下,我們只有努力努力再努力,才能盡我所能改變現狀,不是嗎?分數,盡管我很討厭你,可是,討厭又有什么用呢,我會盡我所能的去讓你更優秀,去改變這個現狀。分數,我想對你說……
我想對你說作文 篇9
外公,除了我的爸爸媽媽,您就是對我最好的人了。你每天送我上學,接我放學,風雨無阻,一年又一年。如今我已經是個四年級的孩子了,我已經深深地感受到您對我們兄弟姐妹的感情了,在這里,我想大聲地對您說:“外公,謝謝您,謝謝您這些年對我的`關心和愛護。”
記得以前我們住在大姨家,每天早上天不亮,您早早起床了,從田里拿回菜,還要到菜市場去賣菜。等我們起床吃飯了,您也回家了,您回家后還要用三輪車帶我和姐姐去學校,每天都這樣,不管刮風下雨。您因為害怕我們坐在三輪車旁太不安全,又費盡心思做了兩張木頭凳,為了的就是能讓我們做的舒服一些。
過了幾年,您搬到新房子里住,您臉上多了些皺紋,頭上的白頭發也多了許多許多。最近,您的腳異常的疼,可您還是堅持每天送我。現在,雖然沒有了小凳子,可每一次您騎的時候,你總會大聲叮囑我:“要抓緊。”一到不平穩的地方您就會說:“站到中間里來,別摔倒了。”到了學校,每次當我要往外時,外公就會說:“慢點,別摔到,別著急啊!”
外公,有一件事我記得特牢。有一天,天下著大雨,您來接我的時候,因為一時著急,您就拿了一把傘,于是您就把雨傘給了我,您自己卻冒著雨騎著。
外公,我想對您說:“外公,您辛苦了,謝謝您!
我想對你說作文 篇10
親愛的爸爸,你還記得我們在小房子里的生活嗎?你可能忘了,但我仍然記得很清楚。
這是一間只有一間浴室的低矮平房。為了洗澡,每個人每天都在比賽。他們必須用石頭剪刀和布來決定誰先洗。真有趣!
在我們的小院子里,我們經常種一些綠色蔬菜和五顏六色的花草。每天當我們從學校回來時,我們給蔬菜、花和植物澆水。看著大自然五彩繽紛的色彩,我們特別高興。我們經常在桌子上種蔬菜。味道好極了!
每天晚上,每個人都聚在一起看電視。當你看到有趣的地方,你會對我說些什么。笑聲總是從房子里傳出來,引起過路人的嫉妒。
現在為了讓我上成立小學,我們家搬到了一棟高大明亮的四層樓。這座新房子看起來更舒適、更堅固,但歡樂已經消失了。每天晚上,每個人都去自己的房間看電視。由于時間長,交流少,我們不習慣在一起談笑。新房子帶走了我們的歡樂和笑聲。我們所做的都是在自己的.房間里完成的,我們不能在一起交談和分享!
為了一所大房子,你和你母親更加努力地工作。我還發現銀線悄悄地爬到你母親的太陽穴上。歲月的車輪在你的眼睛上留下了深深的印記。我女兒很傷心!
爸爸,你知道我女兒現在需要的是快樂和笑聲嗎。有了大房子,就沒有歡樂和歡笑。我真的感到心痛!一個家需要歡樂和溫暖,這是大房子所不能替代的。我女兒希望你能為我們的家找到歡樂和笑聲。
我想對你說作文 篇11
老師,今天我想對你們耳語。你每天教我們知識,不管你自己的身體如何指引我們。你用自己的生命為我們的未來開辟道路。你的責罵總能使我們反省自己。你的贊揚總能使我們充滿信心。
你是我的朋友,你告訴了我的想法,安慰了我。
不久前,我心情不正常,因為我對母親的“第二個孩子”非常反感。我沒有專心上課,也沒有認真對待作業。當你發現的時候,像朋友一樣和我說話。起初,我感到不安,認為你必須批評我。后來,我發現你根本沒有批評我的意思。相反,你跟我說話就像你媽媽一樣。我感到非常驚訝和高興。我一口氣說出了我所有的委屈和憂慮你聽到了,微笑著談論著你的童年。
聽了之后,我心想:原來的老師小時候也有類似的想法!在那之后,我們不喜歡師生之間的關系,而是成為了“最好的朋友”。我在講述我的想法和想法。你洗耳恭聽。我很驚訝你的心如此脆弱!你的心可以理解我奇怪的想法。你和我談笑風生,告訴我“孤獨”和“遺憾”這兩個字,讓我從心底完全明白了“第二個孩子”的'事實。最后,你給了我一個小禮物。猜猜那是什么?那是一碗“靈魂雞湯”!老師,你說過:愛是擺脫恨的最好方式。讓心充滿完美的花朵!
老師,您的每一次指導都能讓我提高新的期望,揚起愛的風帆!在這里,我想告訴你:“我想;老師,我愛你,你是我的啟蒙,我永遠不會忘記!
我想對你說作文 篇12
轉眼間,我已從一個什么都不懂的小孩變成了一名六年級的學生。在這六年里是誰教給我知識?是誰教給我做人的道理?是老師!是誰在我傷心時給我安慰?是同學!是朋友!現在我要對大家說些心里話!
敬愛的老師,當了你六年的學生,我想,我能從您的眼神中看出您為我們付出的汗水;從您的話語中懂得什么是理解;從您的音容笑貌中獲得自信;從您諄諄教誨中明白做人的道理!老師,我想對你說:“是您在我幼小的心靈播下進取的種子,我一定牢記您的每一句話,我要以優秀的品格和優異的成績來回報您!”
親愛的同學們,眼間,我們一起度過了六個春秋,一起走過了荊棘和河流,一起分享過快樂與悲傷,現在,我們快要說再見了,你們知道我有多舍不得你們嗎?和你們在一起的日子我歷歷在目,現在我有好多話想對你們說!同學是什么?同學就是朋友。朋友是什么?朋友就是我們疲憊時依靠的大樹;朋友是我們搏擊海浪時的'一葉扁舟;朋友是我們臥病在床時的一聲問候……總之與朋友在一起的日子是快樂的,與朋友在一起的日子是難忘的
與朋友在一起的日子是我今生最美好的記憶!
老師我想對你說:“您是辛勤的園丁,無私的奉獻;您是一支蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。老師,我要用我的實際行動來報答您,您辛苦了!”同學,我想對你說“是你們在我傷心時給我安慰,是你們在我孤獨時給我慰藉,認識你們是我今生最美好的事!”
我想對你說作文 篇13
媽媽,您是我最愛的人。是您的關愛和無私付出讓我這顆小苗苗沐浴在愛的雨露和陽光下。我的健康成長凝聚著您無數的心血和汗水。我想對您說:“謝謝您!”
由于前些年,您長期在國外工作,淘氣的我便鉆了小空子,在學習上沒有養成好的學習習慣,不求上進,不愿下功夫。您看在眼里,急在心里。為了我的健康成長,在我四年級的時候,您毅然放棄了國外的工作,回到了我身邊。
一天晚上,我做好了功課,就想去看電視了。您拿出了數學輔導書,輕聲對我說:“楷楷,你的數學基礎薄弱,應該多做些計算題,把基礎打扎實。”我一聽要多做題,就不耐煩地一揮手,大聲嚷起來:“我不做,我不做,我已經做好作業了,煩死了。”您失望地望著我,我和您就這樣僵持了近一個小時。第二天吃早飯的時候,我發現媽媽的眼睛是紅腫的,我小聲問您:“媽媽,您的眼睛怎么腫了?”您默默地吃著早飯,半晌,才抬起頭,說:“楷楷,你什么時候才懂事啊,媽媽多希望你是一個愛學習的好孩子啊!”看著您充滿淚花的眼睛,我深深地被震撼了。我第一次陷入了思考和反省,您為我的.成長所做的一切一幕幕地在我眼前劃過……接下來的日子,我開始認真對待學習了,現在的我成了一個自覺學習的好孩子,學習上取得了突飛猛進的進步。我從您的臉上讀到了高興和欣慰。
媽媽,千言萬語都無法表達我對您的愛,我只想說一句——————媽媽,您辛苦了,我愛你!
我想對你說作文 篇14
我已經是一個初中生了。首先,個人認為:自己已經不是一個小孩子了;其次,請你不要再用對小孩的態度來對待我。長大的感覺真好,請您不要老來管我,我知道您是好心的,但是,有時候真的感覺很煩人。我渴望得到獨立,不想要太多的拘束。我有很多事情,真的不希望您插進手來。因為我們真的`長大了,許許多多的事情不希望您來關心。自己的事情自己做,這是您老對我說的話,我盡量的去完成,希望您也能盡量幫助我,鍛煉自己的意志。在以前的時候,我做過許許多多的讓您不高興的事情,您也教訓過我,說過我,我也記在的心里。現在想起來,是非常的慚愧。在此表示真誠的歉意,我會說到做到:以后最好不做讓您不開心的事情。還有,學習上的壓力很多很多,希望您能諒解我,不要給我過于太大的負擔。
我有著自己的自由,有自己想做的事情,請您不要來逼我做一些我不樂意的事情,我想我們之間不能有太多的矛盾,我需要一個良好的心情。我不想惹您生氣,您是我的母親,我也應該去完成您的心愿。我們之間需要太大的空間,誰都會有心理矛盾,希望您不要老管我。我也是一個有自尊心的人,但您有時真沒顧及我的感受。您一直希望我學習優秀,我也一直在努力,我一定會把學習搞上去,但任何事都有過程,所以,你不要心急哦。
我想對你說作文 篇15
教師我想對你說
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,犧牲了自我的一切。朱教師,有些話已埋在我心底很久了,一向沒有時間跟您說,今日我要敞開心扉,向您一吐為快吧!
朱教師,平日里您為我們的成長和學習操碎了心,在學校里常常能夠看到您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您無微不至的'照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導。總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧著我們。
記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了,體溫燒到了39度,可是一向不退燒,您得知消息后,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向學校匆匆地趕來,到了學校,您渾身上下已經濕透了,但您卻不顧自我,頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室。先給那位同學打上吊針,再給她蓋上被子,之后又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以后,您才回家了。那時已經是深夜了,僅有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不明白的人,還以為您就是他的媽媽呢!
我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海...在那里,請允許我代表全班同學,向您說一聲:多謝!
我想對你說作文 篇16
教師我想對你說
教師,我想對您說,您真像我的媽媽,您不但在學習上關心我,并且在生活上也很關心我。
一次,我考試考得很不好,正當我悲痛時,您輕輕來到我身旁安慰我,并給我講解我做錯了的題。草紙用了一張又一張,您一點也不厭煩,連眉頭都不皺一下,十分耐心,直到我聽懂為止。我抬起頭看看您,只見您滿頭大汗,眼睛里寫滿了鼓勵和關懷,您輕輕地對我說:“下次可不能這樣了!”我激動地使勁點著頭,連“多謝”都忘了說。
記得有一次,我在打鬧中把鼻子弄出了血,并且血流不止,您把我領到辦公室,用溫水輕輕地為我洗鼻血,還用衛生紙把我的鼻孔堵住,告訴我不能碰它,一會就好。放學了,您見我的鼻子還輕微地流血,并且那塊紙已經被血浸透了,就又給我換了一塊,還幽默地說:“回家可要多吃點肉補充一下營養喲!”教師,這時我覺得您真的很像我的媽媽。
教師,我還想對您說,您雖然愛我、疼我,可您也不放過我的每一次過錯。記得有一次上課時,我做完作業便和同桌玩起了新買的轉筆刀。被您發現了,您用嚴厲的目光盯著我們,好像在告訴我:“這是上課,請收起來!”我趕緊收起卷筆刀,溫習起功課。以后每當我上課想偷懶玩耍時,就會想起您嚴厲的'目光……
教師,我想對您說,您不僅僅是我的嚴師,更是我的慈母,您這么疼我、愛我,我必須不辜負您的期望,好好學習,用實際行動來報答您,讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上!
我想對你說作文 篇17
教師,您明白嗎?當您第一次出此刻我們面前時,我便感到一種青春的氣息迎面而來。您愛笑,微笑幾乎時時掛在臉上,于是,我便有了疑問,這樣的教師能讓這個班變得團結嗎?帶著疑問,我們開始和您接觸。漸漸地,我發現您有一種神奇的力量,使每一個同學都很聽話,您用您的愛心感化了我們。
每一天早晨起來,當我望向那幾棵蒼翠欲滴的大白楊,我想謝教師今日是否又在思考如何讓我們投入學習;當我走進教室時,您已站在講臺上,細心地為我們講解生字;當我站在教室門口輕輕地喊了一聲“報告”,您點了點頭,示意我進來。這時,我在羞愧,為什么不早點來。
上課的時候,您總是認真地為我們講課,一邊講,一邊用您那雙細心的眼神掃視著全班。一旦發現哪個正在開小差的同學,您會停止講課,認真地盯著那位同學。這時,您的那雙眼睛就會“晴轉多云”。當那位同學反應過來時,您的眼睛好像在說:“浪費時間等于慢性自殺”。如果他改了過來,您的眼睛立刻“多云轉晴”,繼續上課。我望向那一張張精美的幻燈片,我這時多想對您說聲:“教師,您辛苦了!”
放學的`時候,您總是擔心我們的出行,總是把我們集中起來,叮囑一番,再讓我們統一放學。您就是這樣無微不至地關心我們,我也最終明白了你的那一種神奇的力量是什么,那就是愛,是您的關愛引導著我們!
我想對你說作文 篇18
“起床啦!太陽曬屁股啦!天天晚上做作業都做得這么晚,上學又要遲到啦!”這是媽媽每條一早都會抱怨的幾句家常話。隨著媽媽的嘮叨聲,新的一天就開始了。“趕緊刷牙洗臉,收拾好上學的東西,戴好紅領巾去上學!”我真拿媽媽沒辦法,只好倉促地做好這些準備工作,氣喘吁吁地跑回學校。
到來學校后,我心中的那塊大石頭終于落下來了,因為,我在學校終于不用聽到媽媽那大嗓門了。我在學校里渡過的歡樂時光,忘記了媽媽給我帶來的煩惱。
下午回家,媽媽的那支“機關槍”又來了。誰知媽媽早已摸透了我的心里,于是,她硬推我進書房又開始催促起來:“叫你做作業不自覺,叫你做作業做得慢,就不給你休息。”話音剛落,媽媽就瀟灑地離開了書房。我很納悶:“現在大人的眼中除了催別人寫作業還能有什么呢?”
“吃飯啦!”聽到這個消息后,我心想:太好了!我寫作業太累了!聽到媽媽用低沉的.聲音說了一句話:“孩子,吃完飯趕緊去寫作業!”“哎!”我沒有反駁媽媽了,按照媽媽的吩咐去做。
“趕緊去刷牙睡覺啦!”我在床上沒有心思睡覺,想對媽媽說:媽媽,辛苦啦,對不起,我讓您操碎了心。可是媽媽,你什么時候才能不把我當作一個一年級的小孩呀?我已經是四年級的學生了,再也不用您去嘮叨了。我會用我自己的行動來證明我長大了!
我想對你說作文 篇19
我的媽媽好像會孫悟空的七十二變,因為媽媽每個時間點。都會變成不同的人物和性格。
從早晨到晚上,媽媽就開始七十二變了。做飯的時候,媽媽會變成一位優秀的廚師。給我們全家做香味可口的飯菜,我和哥哥爭先恐后的搶著吃,飯菜的味道讓我們流連忘返,而且香味已經深深的刻在我的心里了!
打掃衛生時,媽媽就會變成一位辛勤勞動的清潔工,無時無刻都在打掃房間,地面干凈的像個鏡子,一塵不染。衣服洗得香香的,疊好,擺放的整齊如一,碗也洗的干干凈凈,從遠處看,碗好像在發光。
媽媽當然也是我的'啟迪老師,每當我做錯事了,媽媽會包容我,還會給我講道理,媽媽也會輔導我作業,寫不好時,她比誰都著急,急得像熱鍋上的螞蟻,還會毫不猶豫,不留情面的讓我重寫。
在生活上,媽媽比誰都要厲害,只要我不懂的問題,媽媽都會給我最準確的答案,購物時,媽媽都會給我精心挑選,買最好的。
媽媽為了我和哥哥,受多大的委屈都會非常堅強,也對我們不離不棄,依然面帶微笑的給我說話,俗話說得好:“世界上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”我想世界上真的有一個“超人”和一個神通廣大的“孫悟空”,那就是我漂亮、勤勞、可愛可親的媽媽!
媽媽,我有好多的話想對你說,你對我和哥哥的百般疼愛和無微不至的呵護,我會比以前更懂事了,更好好學習了,我也更加愛你了。
我想對你說作文 篇20
望子成龍,望女成風,這是每個做父母的夢想。今天,我就要把在我心中埋藏多年的話訴說出來。
爸爸媽媽,我想對你們說:“爸爸媽媽,請你們不要太關心我了,我已經長大了,12歲了,能自理了。我不是以前被你們嬌生慣養的3歲的小孩子。可是,在你們眼中。我卻永遠是一個不懂事,長不大的小孩子。無論我做什么事你們都不放心。爸爸媽媽,其實,愛有時也是也是一種傷害,你們這樣做,豈不是害了我的自理能力。將來我怎么在社會上生存?一只永遠在爸爸媽媽翅膀的呵護的小鳥,何時才能在天空中自由在地飛翔?”爸爸媽媽,我想對你們說:“爸爸媽媽,請你們不要封鎖我的自由空間,不要在我的童年快樂上畫一個完整的句號,我不要。如果一只小鳥被關在籠子里,不在像以前那樣活潑,那樣快樂,而是在籠子里唱著凄涼的'歌兒。爸爸媽媽,你們知道嗎?
每個人都應該有自己快樂的童年。爸爸媽媽,請還我自由把!”爸爸媽媽,我想對你們說:“爸爸媽媽,我希望你們以后能說話算數。能抽出時間來和我放放風箏,下下棋。每次,我讓你們和我玩一玩,你們答應了。可事后,你們就說有事,這樣一次又一次的推脫,爸爸媽媽,我希望你們以后能說話算數,好嗎?”爸爸媽媽,我想對你們說:“謝謝你們,爸爸媽媽,是你們養育了我,讓我怎樣做人,教我說話。你們就像大樹一樣呵護著我這棵小樹,像太陽一樣讓我這朵花開的更加嬌艷美麗。”爸爸媽媽,我想對你們說
我想對你說作文 篇21
爸爸媽媽:你們好!今天,我坐在桌前寫這篇作文時,我很快樂。一眨眼,我已經12歲了,我感謝你們在以往的12年歲月里對我的照顧。我知道,你們愛我,當然我也愛你們。也許你們已經忘記了一次次的事件,但我卻記憶猶新,也許這些事對你們來說是小事一樁,但我卻還沒忘卻。
爸爸您還記得嗎?那天的早晨下著大雨,我正發著高燒。您一直鼓勵我:男子漢,這點小病不礙事,吃點藥就好了。我聽您的,挺了一個星期。但是到了那天晚上,我卻突然又發起了高燒,您把您自己的'外套披在我身上,馬上向醫院飛奔。醫生給我開了藥,打了點滴,第二天我的病好了很多,但是您卻一夜不合眼,累得病倒了。因為那天,您只穿了件單薄衣服啊!我知道,您強忍著病痛對我和媽媽微笑,您偷偷地吃藥,不想讓媽媽擔心。啊爸爸您的身影是多么高大啊!媽媽,您還記得嗎?三年級時,您在打掃衛生時不小心把我的美術作業給清理掉了。我發現后大發雷霆,您卻在當天我熟睡時從我的書包里拿出美術書,自己幫我重做了一個美術作業。我在第二天醒來是看到我的桌上擺著一個不精致的美術作業。旁邊還有一張小紙片:兒子對不起。我當時眼眶里閃動著晶瑩的液體。啊媽媽啊您知道嗎?那也許對您來說沒是平平無奇的事,但對我來說是……
爸爸媽媽啊,你們把我帶大,但你們卻只求兒子有出息,我只想再說一遍“我愛你們!”
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