這樣的人讓我敬佩作文（精選28篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的這樣的人讓我敬佩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　這樣的人讓我敬佩作文 1

　　去年冬天的一個下午，下了一天的雪終于停了，地上積了一層厚厚的雪。好不容易等到放學時間，同學們飛一樣地跑出教室，有的在打雪仗，有的急沖沖地回家，校門口馬上熱鬧非凡，像個菜市場似的。

　　我小心翼翼地穿過擁擠的人群，剛走出校門，突然發現遠處有一位小女孩摔倒在地。這時，有幾個同學從她身邊走過，都沒有注意到她的`存在，腳步停也不停就走了。有幾個姐姐和哥哥跑過去，試著去拉她，卻怎么也拉不動。

　　時間一分一秒地過去，那個小女孩仍舊無奈地一直趴在雪地上，可能是受傷了，也可能是很委屈，她小聲地哭了起來。不知道是有人告訴了保安叔叔，還是保安叔叔自己聽見了。只見他飛快地跑向那個小女孩，用盡全身力氣把小女孩從地上小心翼翼地抱了起來，臉上洋溢著一個淡淡的微笑。“孩子，疼不疼啊？小心點兒，下次別摔跤了哦！”小女孩臉上的眼淚停止了，害羞地點了點頭，連忙說了聲謝謝，堅強地自己一瘸一拐地走出校園去了。保安叔叔一直看著小女孩，等她走向遠方，馬上又投入緊張的工作了。

　　雖然外面的天氣很冷，但保安叔叔的這一舉動深深地溫暖了我的心，我頓時感到全身熱乎乎的。從一名普通保安叔叔身上，看到了文海人的優秀品質，讓我更加熱愛文海這座學校了。

　　文海是我們的家，我應該好好去呵護她！

　　這樣的人讓我敬佩作文 2

　　人們常說：“老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是一股清泉，往孩子們的心中注入知識的甘露……”但我覺得我的小學班主任賴老師像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。正是因為這樣我們很佩服她。

　　上小學的時候，賴老師就是一本百科全書，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。一些同學上課時提出不懂的問題，賴老師總是不厭其煩地為我們講解、比喻、舉例，讓同學們的謎團逐一解開。

　　上作文課時，賴老師則像一本作文大全，她讓我們知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上，賴老師總是那么細心，那么耐心地教我們寫作文。她找了許多作文書，為我們誦讀，或者在網上下載作文讓我們欣賞。每次作文都認真地為我們批改，寫評語。就是因為賴老師的認真，同學們的作文有了質的飛躍。

　　每次考試，賴老師像一本考試規范書，告訴我們：“考試是為了測驗出自己那一個單元或者是那一個學期的知識到底學好了沒有，如果抄了別人的或者是作弊了，那都是別人的成績，雖然得到老師和父母的表揚，但是那對自己沒有一丁點幫助，反而會使自己更加懶惰，更加無心思去學習。”每次考完試，其他老師都是等到過幾天再發卷子，甚至連卷子都不講。但是，我們的老師不同，賴老師總是在一考完試之后的.那個晚上就把卷子給改出來，第二天才能跟我們講卷子，把卷子上我們不懂的全部耐心地給我們講解出來，好讓我們的知識更進一步。

　　賴老師是一位教學經驗非常豐富的老師，教學方法獨特，曾帶過幾屆畢業班的學生。她上的課總是很有趣，對于一些答案不確定的題目，她經常會通過做實驗、同學們的辯駁來求出答案，上課的氣氛總是很活躍。這也讓同學們在探究與實踐中不斷進步，并且都從中愛上了語文課。

　　對于工作，賴老師勤勤懇懇、一絲不茍，除了特殊情況外，她每天都能按時批改完同學們的作業，并及時評講，使同學們的學習效率也大大提高。賴老師平易近人，和藹可親，當同學們取得好成績時，她臉上的笑容總是很燦爛；當有些同學犯錯誤時，她并沒有擺出老師高高在上的架子，而是盡全力幫助那些同學改正錯誤。

　　賴老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧！春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。賴老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

　　我愛您，賴老師！

　　這樣的人讓我敬佩作文 3

　　有這樣一個人，常常出現再我的腦海里，我不知道他叫什么名字，但她的品格一直激勵著我。

　　那是秋天，院子里漂滿桂花那誘人的清香，許多人來院子里觀賞，下午他們也會在這樹下乘涼，可是桂花雖然香，但在它凋謝時，它的花瓣會飄落下來很難收拾，而且秋天又是個多風的季節，一刮風，就更難收拾了。那天，我便嘗到了那種滋味。

　　一天中午，我看院子里沒有人，便收拾了起來，我把那些花瓣、樹葉掃在一起，可我一轉身拿袋子時，刮起了風，剛掃在一起的樹葉隨風飄揚，不知是不是專門和我作對，風還繼續吹著不停了。我便一個一個的抓，一片樹葉掉下來，可我過去又被風吹了起來。我東跑跑，西跑跑，可一個也沒抓到。

　　這時一個小女孩走了進來，她穿著一件單薄的毛衣，一條牛仔褲，胸前還戴著一條紅領巾。她向我走來，對我輕輕地說：“小姐姐，風這么大，這么多樹葉，你一個人一定追不上，我來幫你吧！”說完，她便幫我抓起了樹葉，我呆住了，一個與我素不相識的人，竟幫我收拾院子，我始終沒動，過了一會，她又說：“別愣了，我一個人不行，你還不快來。”她的話打斷了我的思路，和他一起收拾，沒過一會兒，樹葉又裝滿了一袋。

　　這時，我剛想問她叫什么名字，可她卻走了，他只給我留下了那甜潤的聲音，還有她那助人為樂的品格。

　　我并不知道她的名字，但她那助人為樂的`品格一直激勵著我。

　　現在她那甜潤的聲音、助人為樂的品格和她的身影又出現在我的腦海里了。

　　這樣的人讓我敬佩作文 4

　　為師者，必是人之榜樣，無一事可使其放棄教人育才。

　　我的書法老師，姓王，初入不惑之年，卻寫得一手好字。王老師教學嚴謹，德才兼備，為人正直無私，用心教學，凡是接觸過他的人都深有體會。我敬佩他，不僅僅是他的一手好字，而且他為人處事的態度也值得我去學習的。

　　有一次，王老師教我們寫“成”字，這個字看似簡單，實則奧妙無比，稍有不慎就會出岔子，一個筆劃也足以毀了整個字。我蘸了蘸墨水，提神運氣，在紙上寫下“成”字，可是，我嘗試了幾次，但始終覺得字很別扭，成字的“弋”這一筆沒寫好，這個斜勾結構，與我平常練習的風格有所不同，這次是張狂的，此時練在紙上的字一個個的增多，卻遲遲未寫出其韻味來時，我內心十分焦急，眼看王老師就要過來檢查了，被批評是毫無疑問的了，我緊張極了，可是我越緊張，字就寫得越差，甚至連一開始的水平都沒有了。

　　正想著，王老師就走了過來，我暗叫不妙，希望他不要走向我、祈禱他看不見我的“杰作”，可是，事與愿違，糟糕的事情還是來了，王老師看見了我扭扭歪歪的字，皺了皺眉頭，微微攏起的眉峰，透露著他的不悅，不過他很快調整了情緒，指出我的缺點說：“蘸墨要均勻，第一筆要寫好，否則帶壞整個字，最后收筆要瀟灑有力”。說完便拿起毛筆，緩緩地在紙上示范了個“成”字，墨水均勻，字體瀟灑有力，沒有一點的瑕疵。與我的字對比一下，羞愧無比。

　　王老師繼續說：“你寫字的心太浮躁了，我們學書法的，最忌諱的就是浮躁，只有心平氣和、專心，寫出來的字才是好字”。聽了王老師的話，我恨不得找個地縫鉆進去，王老師怎么這么厲害，知道我不專心呢？我剛才確實一直在想著那本沒看完的小說，接下來的'情節會是怎樣的？根本沒把心思放在寫字上，就想著快點寫完，放學就趕緊回家接著看，所以寫字也就是任務性的，哪有王老師說的心平氣和呢？

　　我重新靜下心來，在思考著王老師說的話，把心里的浮躁壓了下去，我一筆一劃地寫，幾個字后，我有感覺了，終于寫出了老師所說的，瀟灑有力的“成”字，雖然和王老師的相差不少，但比自己之前的“畫”字也有了天淵之別。在王老師的指導之下，我的字也越寫越好了。

　　王老師一絲不茍的教學態度，十年如一日的辛勤耕耘，培養出許多優秀的學生。師者，所以傳道，授業，解惑也。這樣的人，讓我敬佩！

　　這樣的人讓我敬佩作文 5

　　在童年中，令我敬佩的人又很多，如：無私奉獻的警察叔叔、自強不息的殘疾人、每天輔導我們的教師……但我最敬佩的人還是清潔工。他們無論是再炎熱的酷暑，還是在冰冷的寒冬，他們都在任勞任怨的工作著。他們工作不是為了自己，而是為了大家。他們不僅把干凈的世界給了我們，還給了一顆默默無聞、無私奉獻的心。

　　她是一名清潔工。一雙水淋淋葡萄般的眼睛使她炯炯有神，挺拔的鼻梁下面有著一張櫻桃小嘴。

　　那時第一次見她，是在放學的路上，當時下著傾盆大雨。路上個個人都披著雨衣撐著傘，匆匆忙忙得回家了。這時候，我看見有一個人在垃圾旁清理垃圾。我走了過去，只見一位是滿臉灰塵的阿姨，穿著雨衣。雨水從雨衣的“破洞”流了進去，她正在十分認真的清理垃圾。我驚呆了，我從小到大從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認真地為我們清理垃圾。我不由得問阿姨：“阿姨，這些垃圾明天才來清理行嗎?”這時侯，清潔工阿姨擦了擦身上的.雨水，打了一個“哈秋”，清潔工阿姨拿起了掃帚和鏟子，一邊清理垃圾一邊用沙啞的聲音對我說：“不行，如果今天不把這些垃圾處理掉。到時，臭氣熏天，這樣不僅會影響市容，還會把你們的學習也影響了。”聽了她的話，我又說道：“可是你生病了，得立刻去看醫生才行。”聽了我的話，她又對我說;“沒事，我感冒只是小事情，睡一覺就沒事了。清理垃圾卻關系到大家的健康。所以，我一定要把這些垃圾清理掉。”說完，她又拿起掃帚和鏟子繼續工作。

　　她是我最敬佩的人，因為她不僅把干凈的世界給了我們，還給了一顆默默無聞、無私奉獻的心。我十分敬佩她!

　　這樣的人讓我敬佩作文 6

　　“嘩嘩”雨落在平坦的水泥路上，隨行的雪也慢悠悠地飄著。

　　——題記

　　窗外雨夾著雪，越下越大。我抬頭遠看，人家屋頂上早已被白雪覆蓋了，路上也積滿了雪，已分不清哪里是路，哪里是人家，我覺得美妙極了。很想出去堆雪人，但桌前的作業讓我必須繼續奮斗。臨近中午，我終于停筆。連忙打開門，跑到外面，外面全變了樣，一片白茫茫的世界，雪依舊在下著，只是沒有了先前的那種氣勢。

　　下午，我跟媽媽上街。街上的人來人往，因為剛剛過完了年，街上還洋溢著一股濃濃的過年氣氛。我坐在車里，朝外看著。我的視線被一個不起眼的人吸引住了，只見她拿著一把舊掃把在街角掃地。因為剛下雪的原因，外面還挺冷，在外的行走人們都穿上了厚厚的棉衣，而她僅穿著單薄的衣服，黃色馬甲在人中很顯眼，頭上還冒著絲絲青煙。

　　車外又開始飄起了雪花，只見她在風雪中穿梭著，狂風暴雪阻擋不住她前進的腳步，衣服上沾滿了雪花，好似一個雪人在走。她把街角的.垃圾全都掃干凈了，哪怕是細小的角落也不放過。她的兩只雙手早已凍得通紅，手上裂了口子，依稀可見用創口貼裹著，看得讓人心疼。但她仍在風雪中走著，那堅持不懈、吃苦耐勞的精神讓我不由得對她產生了一些敬意。

　　我和媽媽走下車，來到了一家超市，正好又看到了她，她也在門口掃地，媽媽進去買東西。我在外面等著，看著她的一舉一動。她彎下腰撿起灑落的紙屑，放進了垃圾桶。她似乎發現了我在注視著她，她朝我笑笑，像暖陽一樣溫暖了我的心。看著她的臉，好慈祥。她繼續埋頭工作，她在厚實的雪地里一步一個腳印地走著，漸漸地消失在我的視線里。

　　她的工作很普通，很艱苦，但她依然不放棄在風雪中前行。

　　我與她素未謀面，她堅持不懈、吃苦耐勞的精神值得我們去學習。她的職業再卑微，但她依然值得我敬佩她。

　　這樣的人讓我敬佩作文 7

　　在生活中我們可能會遇到各種各樣的人有的讓我們敬佩，有的讓我們尊敬，但我記得最深的卻是那個陌生人。

　　“呼呼”，一陣陣狂風陣猛烈地拍打著車窗，天空中烏云密布，仿佛正在預示著一場暴風雨即將到來。

　　今天我剛放學，正準備回家，但看到這種天氣，便跑去了臨近的公交車站，靜靜地排隊等候著公交車的來臨。過了一會兒，一輛公交車正緩緩駛來，正在排隊的大家都一窩蜂似地擁上車，生怕自己搶不到座位。上了車，人們都爭搶著坐上座位，其間，我還看見了一位老奶奶被瘋狂的人群擁擠得差點摔倒。而那些沒有搶到座位的人，都只能懊惱的抓著桿子，站著等候。雨越下越大，人們都不安地討論著這場雨會不會影響自己的事。

　　又過了少時，一位婦人帶著她的孩子上了車，看見沒有空位了，于是便小心地詢問著是否有人可以讓一下座。但人們全然無動于衷，只是自顧自的干著自己的事情，仿佛這些話不是對他們說的一樣。正當我考慮是否要將位置讓給他們時，一位青年站了出來道“你們來我這坐吧，反正我快要下車了。”隨即便擠到車內的走廊上。而那個婦人感激的`看了那個人一眼，對著他點點頭，隨即就帶著她的孩子坐到了那個人的座位上。

　　車開過了一站又一站，但那個青年卻始終沒有下車。現在我準備下車了，從他身邊擠過時，瞥見他手上拎著一本書是《雷鋒日記》。也許他也想做一個活雷鋒吧，我正想，隨即轉身下了車。

　　雖然我們從未相識，但他的行為讓我打心底里敬佩。

　　這樣的人讓我敬佩作文 8

　　我的公公，他有六十多歲了。他臉上布滿皺紋，但是有1米7的身高仍然那么強壯，動起來像一位年輕人似的。所以他是我的偶像。

　　讓我敬佩的是，他能開著摩托車載著煤氣瓶給人搬搬抬抬去運送，我可佩服他了。一把年紀，還能搬搬抬抬，真的把我驚呆了我才能搬大型“藍鳥燃氣”瓶。（里面沒氣的）

　　有一次，公公的鋪門口的煤氣瓶有2大1小，我嘗試搬起大型（滿氣）的煤氣瓶，只能抬起一半，重得抬不走。我又嘗試拿個大的（沒氣），然而能抬著它走來走去，只是不能把它抬到車上，我只好拿小桶來玩耍。我抬著它放在肩上，心里九分愉悅一分羞愧。公公來了，看見我正背著小煤氣瓶，對我說“嘿，把它放上車里。”我按著他吩咐做了。然后是公公表演時間，只見他把滿氣的大煤氣瓶弄半斜，然后把瓶尾拿起來放在車上。煤氣瓶像鴻毛似的，一舉就能把它抬起，。對我來說就像泰山那樣重。那天，我餓得吃了三碗飯。

　　他不僅會搬煤氣瓶，還會幫人維修屬于電器的東西，例如煤氣瓶，熱火器，水龍頭等等電器類的東西，他都會修。

　　一次我在公公家玩時，熱火器壞了，怎樣也打不著火。我便叫公公過來，只見他把熱水器拿了下來，把外殼拆了，里面顯現了許許多多讓人眼花繚亂的電線。他把一條線里的`膠布換掉。可見這條線曾經壞過，也可見他會省錢。然后把外殼裝上，對我說“好啦，試試吧”我看了看鐘，才不夠2分鐘，我太佩服了，城市里的維修工也沒那么快。我扭了扭按鈕。“滴滴滴答，哄哄……”一堆火擁了出來，之后，我盡情享受著熱水澡。

　　除了這些事，還有千千萬萬的事沒說出來，我的公公做出的每一件事都令我那么敬佩。

　　這樣的人讓我敬佩作文 9

　　如果誰問起：你最敬佩的人是誰我絕對毫不猶豫地回答：我的老師!我想先來問大家幾個問題：是誰像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識是誰像那無私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的老師，是我們親愛的老師!

　　我的數學老師姓馬，所以我們班同學都親切地稱她馬老師.馬老師臉圓圓的'，鼻子上長著另一雙眼睛顯得很有學問.雖然她其貌不揚，但在我們同學心目當中占有著崇高的地位.

　　馬老師是一位對同學要求十分嚴格的老師.也許是因為她期望我們能表現的更好。那時候我覺得她好兇!但是，跟她相處了一段時間以后，我明白了一個道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。有時上課時她時常跟我們開幾個小玩笑，逗的我們哈哈大笑。

　　我的老師對“培育幼苗”也很負責。原先，我們班的差生很多，但馬老師對他們并沒有離棄，一向鼓勵他們，教育他們，鞭策他們.就這樣，“功夫不負有心人”，在上學期期末考試中，我們班的平均成績在全年級獲得了第二名，這離不開老師的教導，是老師使我們走向輝煌。

　　有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長。”確實，老師們在知識的海洋中孜孜以求，然而老師們又會毫無保留的把他們平生所學的知識傳授給我們。所以我最敬佩的人，必須會是我的老師!

　　這樣的人讓我敬佩作文 10

　　古往今來，有這樣一群人，有的令我感動，有的令我嘆息，但他們無一例外，都讓我敬佩，他們就是中國詩人。我在詩中讀到了他們，讀出了他們心中的風景，讀出了他們的胸懷，讀出了他們的真性情。

　　詩中風景

　　黃河遇到了李白，這才有“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”長江遇到了蘇軾，這才有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”楊柳遇到了賀知章，這才有“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”……詩中風景，有的豪邁，有的婉約，這一群人用自己手中的筆描繪出了大千世界，萬里河山。這樣的人讓我敬佩。

　　詩中家國情

　　文天祥在國破之時，誓死不屈，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國詩篇。杜甫一生艱辛，安史之亂，與家人離散之時仍不忘國家，悲痛地書寫“國破山河在，城春草木深。”辛棄疾夢中仍不忘殺敵，“夜里挑燈看劍，夢回吹角連營”就是他的最好寫照。納蘭性德，隨軍出關千里，依舊不忘“故國無此聲”……中國詩人，哪一個不心系家國，這樣的.人讓我敬佩。

　　詩中愛民心

　　雖說中國詩人都想建功立業，創造功勛，但他們不會為了當官而喪失原本正直的品性，他們仍然愛著民眾。杜甫針砭時弊，《三吏》《三別》就是他心系普通民眾的表現；白居易被貶江州之時，知曉了琵琶歌女的悲慘身世，淚灑青衫，一篇《琵琶行》隨即問世。

　　這就是中國詩人，一群才華橫溢，正直為國、愛民如子的人，這樣的人讓我敬佩。

　　這樣的人讓我敬佩作文 11

　　一雙奇小的眼睛，一張紅紅的臉蛋，還有一副健壯的身體，這就是我們敬佩的班長。

　　我們的.班長很喜歡害羞，每當老師請他回答問題，他站起來總是先沉默不語，擺一個思考的樣子，然后吸一口氣，用手摸摸鼻梁，再拿紙巾擦擦汗，時鐘上的秒針走了一圈了，可他卻仍舊沒說出一句話來。關鍵是下一秒鐘他又會再把這一系列的動作重復了一遍。所以，每當他回答問題時，身邊的同學總是會及時又暖心的遞給他幾張紙巾讓他好好擦汗，也會給他一些鼓勵的微笑。

　　這么害羞的班長卻有一顆堅強的心。還記得上一個學期一千米補考的那天，班長的腿本來就受傷了，但他仍然堅持參加考試。可天有不測風云，才跑了兩圈，他又摔倒了，本以為他會放棄，但我想錯了。我站在教室的窗前，看著他蹌蹌踉踉地前進著，不禁感到陣陣心疼。時間過的是那樣的慢，眼睜睜地看著他跑完一圈，兩圈，三圈，終于到達了終點。他一瘸一絆地走進教室，早已滿頭大汗。我們都擁了過來，向他豎起大拇指。

　　我們的班長在學習上可認真了，看書可不像我一樣囫圇吞棗，而是仔細圈點勾畫。《駱駝祥子》滿分試卷就是他讀書認真的最大證據。

　　這，就是我們害羞、認真、堅持不懈的班長。，也是我敬佩的好班長。

　　這樣的人讓我敬佩作文 12

　　你們在生活中有人敬佩你，或是你敬佩別人吧。下面我和大家分享一下我敬佩的人吧。

　　她有著一雙水汪汪的眼睛，粗眉毛，身材苗條，身高在班級里算是中等，頭發不長。

　　她的學習成績很好，就是字有點大，聲音也很大，班級里說話總少不了她。

　　大家讀到這里，還不知道我為什么敬佩她吧。

　　我不是敬佩她學習，也不是說她字太大，也不是說她聲音大，我是敬佩她的精神品格。

　　有一次，我摔倒了，她看見了，馬上過來扶我，她發現我的腿出血了，要帶我去醫務室。弄完之后，就上課了。當我們回到教室時，同學讓我坐下了，沒讓她回座。就這樣，她白白站了一節課。但她并沒有說，都怪你，讓我站了一節課，而是說：“你的.傷還疼嗎？”

　　我當時愣住了，心想，她因為我而被站了一節課，而她還沒有怨我，我在她說話的聲音中，找不出一點生氣的語氣。

　　還有一次，我有一道題不會，我去問了她，她并沒有說，你連這么簡單的題都不會，而是說：“你先坐下，我給你講。”在她給我耐心地講題中，她一邊講一邊問我，這塊明不明白，我說明白，她就講下一個地方，如果我說不明白，她就給我耐心地再講一遍。

　　她的精神讓我敬佩。她就是我的好朋友付青恬。

　　這樣的人讓我敬佩作文 13

　　清潔工是人類的美容師！也是我最敬佩的人，每當從他們身旁走過，我都會停下來默默的注視他們，以表達我對他們深深的敬意。

　　有一天，我在馬路邊慢慢的走過，忽然，一位叔叔帶著他的女兒經過這里，嘴里還吃著香脆的餅干，只見那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過去生氣的說“你們真不講衛生，你們難道不知亂扔垃圾是可恥的`行為嗎”？那位叔叔停下腳步反駁道“你這個小孩，真是多管閑事，不用你管！”這位叔叔帶著他的女兒準備離開時，來了一位女清潔工，只看那清潔工正慢慢地清理那位叔叔扔的垃圾。我走過去對清潔工說“阿姨，你為什么不說那位叔叔呢？”“都是平常人，干嘛要斤斤計較呢？做人不怕吃虧，應該具有無私奉獻的品質才好！”

　　我聽了阿姨的話，十分感動。

　　清潔工啊！你為了我們的環境衛生而早出晚歸，您這種無私奉獻的精神令我感動，令我佩服。我不禁這樣想：人類要是沒有清潔工的話，地球遲早會變成垃圾場了。人們呀！快點覺醒吧。讓我們的雙手，共同保護地球吧！

　　這樣的人讓我敬佩作文 14

　　無論在酷熱的夏天，還是在嚴寒的冬天，在一年四季陰晴雨雪的轉換中，一個個忙碌的身影始終每天在馬路邊徘徊，那就是——環衛工人。

　　剛歡送夏天姑娘離去，秋天已經悄然來臨。老師交給我們一個任務——讓我們撿不同形狀的葉子，我剛要下來，就看見幾個環衛工人在下面掃地。環衛工人總是穿著一身簡樸的工作服，戴著一頂普普通通的工作帽，手里拿著一把掃帚，每天天不亮就起來工作，一片片樹葉都凝結著環衛工人的汗水。掃攏的樹葉隨風飄散，一次次掃攏，勵志，又一次次飄散，但環衛工人不厭其煩，仍然堅持做好這份工作。

　　眼前的這個環衛工人是年過半百的老人，老繭和皺紋已布滿雙手，我過去問她：“請問您幾歲了？工作幾年了？”她說：“我已經60歲了，工作將近20年了。”近看，她已經汗流浹背了，頭上的汗像斷了線的珠子一般流下。這份工作那么艱辛，她還堅守著，我想所有的環衛工人應該都是這樣的`，一份平凡又不平凡的工作給我們的城市帶來了美觀與整潔。他們為了美化城市，幾乎把自己的一生都奉獻了，這樣的人還不值得我們尊敬嗎？頓時，感動像一股泉水一樣涌出，心中的復雜之情油然而生，有感動，有敬佩，風中的樹葉越發沉重。

　　這樣的人讓我敬佩作文 15

　　我欽佩這樣的人。

　　清潔工是人類美容師，也是我最崇拜的人。每次經過他們的時候，我都會忍不住停下來，靜靜地看著他們，表達我對他們深深的敬意。

　　有一天，當我沿著馬路慢慢地走的時候，我突然看到幾個清潔工在清掃馬路。

　　突然，一位叔叔帶著他的女兒路過，嘴里還在吃著脆餅干。他吃完餅干后，把餅干袋扔到了路上。我走過去生氣地說:“你不講衛生，難道你不知道亂丟垃圾是可恥的行為嗎?”伯父立即住嘴，回嘴說:“你這個多管閑事的人，什么事都不用管!”當叔叔和他的女兒離開時，一個女清潔工來了。我看了看清潔工，發現他正在安靜地打掃。清理叔叔扔的垃圾。我走到清潔工跟前，輕聲說:“阿姨，你為什么不說是叔叔呢?”“他們是普通人。何必事事操心呢?你不能怕輸錢，你應該有無私奉獻的品質!”

　　我聽了姑姑的`話很受感動。

　　清潔工，清潔工，為了我們的衛生，你早走晚回。我被你無私的精神所感動和欽佩。我不禁想到，如果沒有清潔工，地球會變成一個垃圾場。人!很快醒來。讓我們用我們的雙手來共同保護地球和環境。

　　這樣的人讓我敬佩作文 16

　　在我們的生活中，總有一些人雖然很平凡，他們干不了什么驚天動地的大事，但卻讓我敬佩不已。

　　夏日炎炎，毒辣的太陽烘烤著大地，實在是太熱了，我只好出去買個冰棍解解熱，剛從小賣部出來，映入我眼簾的是一個穿著顯眼衣服的'人正頂著太陽在工作著，豆大的汗珠從她的臉上滑落下來，那雙粗糙的手拿著掃把在地上揮舞著，把一粒粒塵灰都裝進他的簸箕里。我看不清他的臉，只知道他是一位環衛工人。

　　我沒有回家，也沒有打開冰棍袋子。我只是不由自主的默默把一些易拉罐扔進了垃圾桶里。路上的車輛川流不息，總有一些垃圾會從車子里“飛”出來。我看著環衛工人，再想著那些不文明人的丑陋行為。我的心中既感動又悲憤。

　　過了中午12點，我原以為環衛工人會回家那我看到那一幕時，我的心里又一次微微一蕩。

　　聽說滿臉皺紋的女人穿著同樣的清潔工服走了過來，這應該是他的老伴兒吧，他們一起坐在路邊的長椅上，拿著一塊兒干巴巴的饅頭和一桶超大號的水壺吃了起來，看到這里，我不禁流下眼淚。平時我還嚷嚷著媽媽做的飯不好吃，可看一看他們吃的東西，我應該為自己能夠坐在家里吃到一口熱飯而感到慶幸。

　　生命雖然平凡，但也時時創造著偉大，這樣的人讓我敬佩！

　　這樣的人讓我敬佩作文 17

　　那是一個風雨交加的下午，瓢潑似的大雨一直下個不停，花草樹木在狂風中搖曳著，這樣的天應該在家中待著才是。

　　我拖著疲憊不堪的身軀出了門，看到了一個挺拔的身影堅定的站在前方，街上的車早已“嗶…嗶嗶…”的響成一片了。可能是下雨的緣故，人們更著急了。“笛笛……”清脆的哨子聲使我耳前一震，在大雨中，我模模糊糊地看到了他，他屹立在路中央。他是一名交警，豆粒大的'雨水沒有使他動搖。

　　不知不覺中，半個小時過去了，雨沒有要停的征兆，他也沒有要走的意思。此時，一個小女孩的哭聲打斷了我的思緒，交警叔叔見了把她抱到路邊，原來小女孩與自己的媽媽走丟了。警察叔叔對著對講機說了些什么，過了一會，另一位警察叔叔把小女孩的媽媽帶來了，可這時小女孩的哭聲更大了，放佛在抱怨她媽媽。

　　等小女孩走了之后，交警叔叔又回到了自己的崗位。我明白了，他們在危險之中，而我們在安全中。清脆的哨聲已經成為我們生活中不可抹去的一部分，因為有他們，我們才有安全感。

　　大雨依然下著，哨聲依然吹著，在萬千車輛經過的馬路上，又有誰注意這個崗位存在呢？他們令我敬佩。

　　這樣的人讓我敬佩作文 18

　　我佩服許許多多的人。我佩服媽媽能做手好菜；我佩服爸色有強壯的體魄；佩服奶奶會縫補衣服；佩服爺爺見識廣大。雖然我很敬佩他們，但是我最佩服的人還是那個起早貪黑、默默無聞的他——環衛工人。

　　一提到環衛工人，我的腦里就會浮現一個身影，穿著橘黃色工作服，手里拿著掃帚推著小車。

　　炎熱的夏天，太陽照著大地，大地被曬得炙熱，像是烤爐。環衛工人剛剛開始工作沒一會兒，汗就如雨下，那衣服都濕透了，緊緊地貼著他們的皮膚。汗水滴滴答答地從臉龐下墜，他們將掛在脖上的毛巾擦擦汗，繼續工作起來，這一個小小的'動作都不知要往往復復多少次啊！

　　當春天悄悄來臨時，春雨也會踏著小草的足跡來臨。但是就算下著雨，環衛工人仍會仔細地打掃著街道。他們穿著雨衣、雨靴在大街上走動著，濕滑的地面像極了潤唇膏，站也站不穩，垃圾都被淋濕了，變得十分難以清理。可是，他們只是默默地彎腰撿起垃圾放在小推車里。這一個小小的動作做了遍又一遍。路過的車輛總像灑水車一樣濺得環衛工人一身污水，而環衛人卻一點點怨言都沒有，只是用隨身攜帶的毛巾擦去。在那個時候，他們身上都是水，已分不出是雨水，還是汗水了

　　這，就是我佩服人——清潔工人。

　　這樣的人讓我敬佩作文 19

　　疫情期間，去超市購物。要入超市，我看見一個高大的身影。他是一位大伯，戴著一副口罩，身著防護服。他手持測溫儀，為顧客們量體溫。一位老人，面對疫情，伸出慈祥的手，獻上一份善意。一股敬意鉆進了我的心田。

　　拉著母親，向大伯走去，他舉起測溫儀，輕輕按下。我望見了一個滄桑的面龐，皺紋不深，汗水滿面。護目鏡上升起一層水汽，朦朦朧朧，這雙眼被霧氣包圍了，卻依舊閃著一縷光。片刻，他移開了測溫儀，輕輕說道：“36.5，行了，可以進去了！”我走開時，只見那一滴滴汗珠依舊在眼前閃爍。哪怕大汗淋漓，他也沒有離開崗位。這份堅守，讓敬意在我的心田悄悄生長著。

　　離開超市，大伯依舊站在那里。有人問他累不累，他瞇起雙眼，笑著回答：“雖然悶，但這樣大家才安全啊！”此刻，風仿佛駐足了，靜靜地望著他。我腦海里一幅幅畫面，爭先恐后地湊了上來：他迎著朝陽，穿上防護服，“全副武裝”；幾個小時過去，他不斷舉起測溫儀，又放下。汗一滴滴鉆進了衣裳，他仍在堅持。敬意如甘露，漫延顧客的心中。

　　敬佩大伯的善良，更敬佩他的堅守。大伯用他溫柔的`善意和執著的堅守，保護著前來購物的人們。

　　這樣的人讓我敬佩作文 20

　　在暖暖的冬陽里，我背上了書包，早早踏上去學校的路。

　　校車點比較近，也能節省一些時間。又拐到另一個巷子里時，一個佝僂的身影映入我的眼簾，忽然刮來一陣寒風，我不由得打了個冷戰，那個老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著在抖，我不由得在心里升起一股憐憫之情。

　　我正想繞開他往前走時，老爺爺突然撲通一下倒在我的面前，我突然愣住了，心里開始發慌：這老爺爺這么可憐，難道是碰瓷的？我一個中學生也帶不了多少錢，況且我也沒做什么事情啊要不然直接走？但看著老爺爺穿這么薄，這么冷的天不凍壞了？我只能無奈的站在那里。巷子里的人不少都圍了過來，有人對我說：孩子啊不要信，現在這么干的老頭不少啊！什么啊，你看這么冷的.天他就穿這點衣服，你看冷的打顫，能演出來？還有人說：你就認了吧，賴上你了！

　　正當我左右為難時，一位阿姨看不下去了，走出人群，蹲下扶起了老爺爺，做了一些基本的醫護措施和人工呼吸，你們愣著干嘛，打120啊！說罷不少人拿起了電話撥打了120，最后那位阿姨不放心，也跟著上了120。

　　我匆匆忙忙上了校車，我透著玻璃望著那飛馳而去的救護車，心里油然的為那個阿姨產生了敬佩之情！

　　這樣的人，讓我敬佩！

　　這樣的人讓我敬佩作文 21

　　我敬佩的人是一位白發蒼蒼的老爺爺。

　　我對他的印象非常深刻，他是一個年過花甲的老人，他骨瘦如柴，飽經風霜的臉上有了幾絲皺紋，他衣著單薄，大概是因為冷的原因，他的嘴直發抖。他總是不說話，我還不知道他的名字。每次我上學放學，他就在我家路口旁清掃大街，風雨無阻。

　　就是這位平凡的老爺爺，訴說著不平凡的道理。還記得那天，那位老爺爺仍然在掃大街。我放學走在路上，看見老爺爺咳個不停，我猶豫了一會兒，決定過去扶老爺爺，可老爺爺推開了我。我怕老爺爺摔倒，就問：“老爺爺，您生病了嗎？您為什么天天掃街道？您是環衛工人嗎？”他笑了笑，便自己走開了。第二天，我問了他同樣的問題。“我不是環衛工人，”他神情嚴肅的說“我之所以打掃街道，是因為我想對社會做一些貢獻；我之所以不留名，那是因為除了你自己沒有人會記得你做過的事。”我沉默了許久，此刻，我的心里一遍遍地重復著老爺爺對我說的話。老爺爺走遠了，但他的'背影卻永遠留在了我心里。但是之后的十幾天，我一直沒有見到老爺爺。后來，我才知道他去世了。

　　我真敬佩這位老爺爺！在這個年代，無私奉獻的人已經不多了，我為我認識這樣的老爺爺感到自豪。

　　這樣的人讓我敬佩作文 22

　　我敬佩這樣的人：做學問踏踏實實，“做了不說”，一做就為我們留下了燦爛的文化遺產；為了他身后的百姓能夠過上民主、自由的生活，面對特務的兇殘，他大聲疾呼，發表演講，最終倒在血泊之中。我敬佩這樣的人，他是我們當之無愧的民族英雄！他就是聞一多先生。

　　聞一多先生是學者，詩人，我敬佩他對待學問的嚴謹，一絲不茍。為了把傳統文化繼承下來，他兢兢業業，成了“何妨一下樓”的主人。他不僅給我們留下了《唐詩雜論》等精神文化的糧食，更讓我敬佩的是他耐得住寂寞，兀兀窮年，嘔心瀝血，腳踏實地的研究態度，這種沉靜對今天浮躁的人們一樣具有教育意義。

　　我更敬佩作為革命家的聞一多先生。作為青年運動的領導人，他明知道要流血要犧牲，還是義無反顧、勇敢地走上街頭發表演講，呼吁人民起來斗爭，反對獨裁，爭取民主！“前腳走出大門，就沒想過回去！”我敬佩他大無畏的革命精神！他就像一面旗幟在我的心頭飛揚！最終，他的`鮮血喚醒了更多的人起來戰斗！他是我們前進的精神領袖！

　　聞一多先生這樣的人，既能埋頭做學問，又能抬頭干革命，我是多么敬佩這樣的人呀！

　　這樣的人讓我敬佩作文 23

　　這樣的人生讓我敬佩，在我們的生活中會遇到各種各樣的人，有些讓你厭惡，有些讓你敬佩。有些讓你鄙視，有些讓你尊重，有些讓你感嘆，有些讓你失落，我從一篇文章中認識了我敬佩的人——《-竹杯上的.紅五星》中的解放軍戰士。

　　《竹杯上的紅五星》是講述一個人去嶺南群山中游玩，因為貪圖趕路，沒有在山腳公路道班工人那兒喝口水，然后想到了老工人說的那口山泉，忽然間，作者發現了花叢中有兩團綠色的東西在慢慢地移動，走近一看，原來是兩個檢查電話線路的解放軍戰士。他們手里各自采了一大桶山里的野山茶。軍衣讓汗水浸透了也全然不顧，留下一些笑聲，又走入了綠色的世界里了，作者的好奇心和口渴驅使作者跟了上去，卻發現跟丟了，但發現了老工人說的那口泉眼，發現前邊有個粗瓷水缸，穩穩當當地放在竹架子上，瓷缸上寫著，“莫飲生水，請喝山茶。”作者喝了山茶后，想到解放軍戰士每天燒茶又挑過來，一定非常辛苦。

　　我猜測像文章中寫的那樣的話，那么一定很少有人會和戰士們說上幾句感謝的話，而他們，仍在默默地為過往的人們獻上那這甘甜的山茶，只為他們心中的責任。

　　這樣的人讓我敬佩。

　　這樣的人讓我敬佩作文 24

　　我認識這么一個女子，來自江南，她清麗，她端莊，是婉約詞派的代表人物。在雨聲中纏綿著我的思緒，在我的思緒中有著李清照的背影。

　　“知否？知否？應是綠肥紅瘦。”

　　出身在書香門第的她，自幼就打下了良好的文學基礎，在14歲這樣的豆蔻年華中，以《如夢令》一詞，轟動了整個京師。她將年少時怡然的心情與此詞融合在一起，飽含著少女時期的嬌憨情態，洋溢著青春的愉悅。

　　“生當作人杰，死亦為鬼雄。”

　　是她對王朝的哀嘆。她是女中豪杰，似一團熾熱的烈火。她既是憤怒的，也是無奈的。她多希望當時的'王朝能夠想她一樣，堅強地站起來。可世事不盡如人意，最后還是國破家亡。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”

　　目睹國破家亡，她“雖處憂慮窮困而志不屈”，她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫未盡之功。

　　她的詞，是那樣的清新，那樣的秀麗，那樣的感傷，那樣的多情。她既開明又傳統，既快樂又憂傷，既堅強又脆弱。她是婉約詞派擁有“宗主”地位的人物，也是一個深深讓我敬佩的千古第一才女。

　　這樣的人讓我敬佩作文 25

　　我父親曾是中學的物理老師。他經常解釋我生活中的一些常識。爸爸常說:“物理是一切事物的原理。”在他的影響下，我開始對一些自然現象感興趣。一天，我指著一堵發霉的墻問爸爸:“為什么這墻發霉了?”父親看了看，答道:“因為墻上長霉，尤其是潮濕的墻上。”我不想被這樣打敗，于是找到了一個厚厚的“為什么十萬”。我想，這次我一定很難打敗爸爸!我鼓起勇氣問爸爸，像一顆重磅炸彈，但爸爸簡單地回答:我真的'很佩服他。兩天后，我又拿了一個地球儀去測試我父親的首都。我想，世界上有那么多的國家，誰都記得哇，所以我信心十足地問，“比利時的首都在哪里”，“布魯塞爾”，“海地怎么樣”，“太子港”。一個接一個的問題，我的父親輕松地回答了，我的額頭上滲出了汗珠，不可能像這樣輸給我的父親!我用了汗水!我的手轉動了地球儀，是的，它在這里!“洪都拉斯!”但爸爸也沒有被困住。

　　我問父親:“你所有的知識來自哪里?”我的父親告訴我，“書是知識的海洋!”我知道我父親的知識最初來自書本。從那時起，我就喜歡問書，有些問題自然就解決了。

　　這樣的人讓我敬佩作文 26

　　當他那三只手指不斷顫抖；那雙眼睛不斷注視，那雙大腿無法站立時，他還在做著研究，實驗，仍然在為全人類生活努力。這個人就是—霍金。

　　霍金是一位物理家。但他并沒有僅限于物理，他還沒發展到天文、地理等多個方面，在宇宙學、數學、物理這些方面有著巨大成就，在全世界也是赫赫有名的人物。著名的研究成果有：理論說，宇宙論和黑洞論等。這些都對全人類有巨大幫助，對世界深不可測。

　　但這樣的一個人為什么會讓敬佩呢？是因為我敬佩他對研究的熱情，和與病魔對抗的堅強的性格，永不放棄的精神。這樣的人使我敬佩。

　　霍金在21歲時，患上了筋肉蔞縮癥，全身癱瘓。但是這些都無法阻礙霍金的研究，反而讓霍金愈加努力，在全身癱瘓下，繼續他對黑洞的研究。

　　霍金對研究的專注就像螞蟻對食物一樣，總是想盡辦法，難怕失敗也永不放棄。霍金對于食物已經不在他的范圍之內了，飯基本不吃。為了研究，他惜寸陰，分陰。實驗器材是他的`伴侶，為人類大開光明之路。

　　如果說誰是世界上對黑洞最認真、最專注的人就非霍金莫屬了。

　　他就像聞一多一樣做了，才說。無論是誰都無法跟霍金一樣對黑洞的專注了。這樣的人使我敬佩，愿上帝替我照顧好霍金。

　　這樣的人讓我敬佩作文 27

　　升入初中后，或是因體育課要一塊兒上的緣故，我和鄭大學霸關系更近了不少，我也漸漸想明白了一件往事。

　　那還是六年級時的一次考試。在成績出來的那天，我惴惴地走著。忽的，一個同學竄了出來，擠眉弄眼地對我說：“知道不？那個一直考滿分的學霸剛剛掉眼淚了。”我驚道：“嗯？怎么回事？”他撓撓頭：“好像考了80多分......接近90。”我遂疾行至學霸的班門口，果見他紅著眼、鼻，正拭著淚呢。他似乎不愿讓人見到他這樣子，拿著張紙，在角落里頭很輕、很輕地啜泣著，不時深呼吸幾下，以平復心情。我當時覺得簡直好笑：以那張卷的難度，考那個分很正常啊，哭什么呢？直到跨入初中的大門后，我們的`語文老師如是說：“我以前有個學生，對自己要求特別高，考的分一旦低于他自己定的標準，便會傷心到哭；哭罷重振精神，一抹‘恥辱’。最后，他考上了一所極好的中學。”我這才明白學霸的心吶。

　　老話說得好，不怕比你優秀的人，就怕比你優秀還比你努力的人。鄭大學霸就是這樣的人：低調，而努力。

　　這樣的人讓我敬佩作文 28

　　那天，我看到路邊坐著一個乞丐。

　　他身上穿著一件破破爛爛的衣服，一件灰色的長褲，身前擺著一個小小的碗，里邊裝著三四張一元、五元這種小面值的紙幣。

　　我看到他時，他瞄了我一眼，隨后又低下了頭，仿佛他早已對世界喪失了信心，已經不再相信任何人。這時，我的`朋友也看到了他，給了他一個白眼。我說：“你怎么能這樣呢？他已經這么可憐了，你這不是雪上加霜嗎？”

　　朋友立即反駁我說：“他淪落到這個地步也是他自己的事，誰讓他以前不努力，現在他只是活該！”

　　那個乞丐聽到了我們的對話，更加深深地埋下了頭。我見到這一幕，便拿出十元錢打算放進他的碗里。朋友卻攔住了我。

　　我正打算大罵他沒有人性時，突然看到一個穿西裝的人慢慢地走了過來。看到乞丐后，快步上前，掏出錢包，抽出一張百元大鈔，就往碗里一放。

　　然后，他又走到附近的早餐店，買了一個面包與一杯豆漿，回到乞丐面前。將面包和豆漿遞給了乞丐，并說道：“這些給你。”

　　只聽見乞丐瑟瑟地道了一聲謝謝，然后開始狼吞虎咽地吃起了面包。

　　見到這一幕，我感到無比的羞恥。我承認，這個穿西服的人是我見過的最受敬佩的人。

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