大愛無聲作文

大愛無聲作文1

　　踏著雪夜，走過寒冬，父親暖暖的愛就在我的身邊，而我卻渾然不知，直到那天，熱淚直流……

　　——題記

　　在這十八歲，這個激情燃燒的歲月往往會交雜著一些遺憾。確實當我們失去的時候才知道自己曾經擁有，但又沒有注意到，當有些東西來臨的時候，我們卻早已錯過，成為揮之不去的淚水。

　　那年我以優異的成績考入了鎮上的高中。父母本打算要我住校，讓我安心、踏實的學習，同時也因為那十幾里的曲折小路實在不好走。而我卻堅持不住校，只為能盡量減輕父母的負擔，最終以父母的`妥協告終。

　　我沒有住校，這就意味著，每天晚上在晚自習放學后騎車回家。夏天，迎著清涼的夜風和同學們結伴回家，溫柔的月光，蛐蛐的歌聲倒也增添了不少樂趣。冬天，村上的幾個同學都住校了——怕冷。而我卻依然走讀，每天都伴著陰沉沉的夜色回家，無論大雪紛飛，寒風刺骨。父母曾多少次勸我住校，而我卻依舊不肯。

　　下雪了，早晨伴著“咯吱，咯吱”的聲音來到學校。一路上，飽覽這銀色世界，我的心情也是純凈的白。晚上放學后，我依舊走在那條不知往返了多少次的小路上，從來都不會提心吊膽，而這幾天，我總感心里不安，老覺得身后有人跟著我。一天晚上，聽到身后有人，我不禁加快了速度，心都跳到了嗓門眼上，出了一身冷汗，渾身發抖。可天公也不作美，偏偏在這個時候“大發脾氣”剎那間狂風怒吼，鵝毛大雪紛紛飄落下來，這不禁又讓我打了一個冷戰。在這漫漫雪夜，身后有一個陌生人，我該怎么辦？于是我硬頂風雪，以最快的速度趕回家里，母親在院外燈下的風雪中等我。父親還沒有回來，天天如此。

　　一會兒父親回來了，推著那輛，叮當做響的破自行車。父親過走燈下時，我清楚的看到歲月的痕跡已深深地印在父親的頭發上，臉頰上，那樣的滄桑。

　　自從那晚回來，父親便病倒了，第二天，母親為父親熬藥，我問母親：“爸怎么了？”母親說：“這幾天雪下的大，你爸不放心你，每晚都去跟在你身后，保護你，穿得又太少，凍感冒了。”我頓時明白，多少夜晚曾跟在我身后的陌生人原來就是我最慈愛的父親啊！傷心的、感激的淚水，禁不住在眼眶中打轉。獨自站在院外，那白白的雪地上，顆顆淚珠兒重重地砸在雪地上，仿佛要把那寒冷的冰雪融化。

　　心中后悔不已，為什么我絲毫沒有察覺，看著父親的身影在漸漸老去，我卻在他的庇佑下一天天長大，似乎是父親的老去換來了我的成長，似乎是父親的老去換來了我的安全，似乎還是父親的老去換來了我的幸福。

　　我擁著父親真摯偉大的愛，他的愛是我心中永遠揮之不去的淚水，感恩的淚水，希望我能用感恩的熱淚，溶化父親那顆被凍傷的心。

大愛無聲作文2

　　我上初中后就離開了家鄉到外地讀書，父母為了方便和我聯系，于是給我買了一個手機。為了不影響我的學習，我們主要是短信聯系。第一學期結束后，短信收件箱竟然積累了一百多條短信，幾乎全是父母發的。

　　生活

　　在生活方面父母對我關愛有加。開學初恰好是H1N1流行期間，父母的短信有：

　　“如感到冷，一定要穿毛衣，天氣暖和了再減。運動前后注意及時增減衣服。多喝熱水。”

　　“氣溫驟降，毛衣要穿了，再加一條綿毛褲，再冷可把毛背心也加上，一床棉絮不夠暖和，可把兩床棉絮裝在一個被套里。”

　　……

　　這些無聲的短信把父母的關心表現得淋漓盡致，可我沒當一回事，于是就發燒了——在學校被隔離了!這下可讓父母著了急，短信就更多了，都是了解情況和安慰我的：

　　“體溫多少度了?感覺好點了嗎?要聽校醫的安排。”

　　“按時吃藥，多喝水，多休息，注意保暖，有必要多穿一條褲子和背心。晚上要蓋好。”

　　“長時間不發燒，一旦發燒癥狀就會很嚴重，因為身體很長時間都沒產生免疫力，這次發燒后對你有好處。有空可以把這次隔離的過程認真思考一下，這可是個難得的`作文素材。”

　　這些短信激勵了我，讓我勇敢地面對困難，陪我度過了最沮喪的時光，在以后的日子里每每想起這些心中都有一股暖流。

　　學習

　　在學習方面父母更是關懷備至，考前有鼓勵，成功了有表揚，失敗了有安慰。

　　重要考試前父母發短信：

　　“相信一分耕耘一分收獲。以平常心對待期末考試。不要有任何壓力，忘掉一切目標，發揮平時水平，成績一定不會差，說不定是一個驚喜!”

　　“考完一門就‘忘‘一門，沒必要對答案，木已成舟，徒增煩惱。無論感覺好壞，都要盡快平心靜氣，全力準備應付下一門。”

　　……

　　成績出來后，父母的短信有：

　　“主科成績考得非常好，可喜可賀，輔科也考得不錯。”

　　“和班上最高分只相差五分，無明顯差距，關鍵是分析、總結、查找失誤原因，不要為此背思想包袱。要相信自己的能力，只要你正常發揮就不會遜色于別人。”

　　……

　　這些短信讓我考試前有了動力，放松了心情，經常在考試中取得佳績，即使偶爾失敗，也在父母的鼓勵下勇敢地面對下一次挑戰。我真要感謝父母!

　　這些小小的短信，雖然看似平凡，可它們無不反映了父母殷殷的添犢之情!這些小小的短信，雖然看似沉默，可它們無不反映了父母無私的關心之情。這就是大愛無聲!

大愛無聲作文3

　　20xx年10月8日，受強臺風“菲特”的影響，傾盆大雨籠罩著甬城。道路積水，山體滑坡，江堤塌陷，出行困難，民宅斷電斷水，令甬城陷入一片混亂之中。

　　然而，在這密密的雨幕中，卻有許多有來自各行各業的人。雖然他們的職業不同，身份不同，年齡不同，但他們都有著一顆火熱而真摯的心。

　　一幕幕感人的情景像放電影一樣浮現在我的腦海中：馬路邊，一位市民淌水從立交橋下經過，因橋上積水嚴重，碗口粗的水柱從橋上飛流而下，就在千鈞一發之際，一名路人箭步上前，為其撐傘擋水。這回家路上的互助，令我們心中淌過一股暖流；小小的心意就盛在一盒盒米飯中。余姚一村莊被水包圍，村民們已經兩天滴米未進，這時一個小伙子冒險開著面包車出去尋找食物，經過7個小時的雨中奔波，在他的軟磨硬泡下，一位食堂老板娘終于賣給他一百份盒飯。而在回程途中，車子熄火了，他和同伴只得推著車，抱著盒飯步行回程。回到村子后，他又把盒飯分發給村民，自已卻連一口都沒能吃上……

　　我們雖素不相識，但是我們攜起手來共同抗擊臺風。此情此景怎不令人感動？鉆入水底開鎖救人的`民警；跳江堵缺口、堅守在搶險第一線的搶險人員；在臺風雨夜中，提供乘車引導服務的“愛心雙閃”志愿者；在客運中心擺渡運人的愛心車隊……有困難的地方都有他們的身影，他們默默地為風雨中的寧波盡自己的一份力。

　　隨著市民間互助的事跡不斷被“曝光”，臺風天多了一絲絲溫暖。正如省慈善總會秘書長石奇仁所說“做善舉不需要驚天動地，將自己力所能及的事情發揮到更好，這便是最美。”所謂大愛無聲，愛將我們每個人的心緊緊相連。

大愛無聲作文4

　　6歲時

　　“嘣——”地一聲響，一個小女孩從自行車上摔了下來，而旁邊站著一位十分冷漠的人——她的父親。他只是一味地站在那兒，冷漠地看著女兒。盡管女兒那細小的雙腿上已是鮮血淋漓，他還是無動于衷地站在那兒。，女孩望了望他那十分空洞的眼睛，頃刻間，淚如泉涌……可是她又倔強地站了起來，用那雙沾滿了泥土的手擦了擦眼淚，扶起那輛跌倒在地的自行車，義無反顧地跨了上去。而他卻掉轉頭走了，“啪”，一聲清脆的聲音響起，她又倒了，他猛得一回頭卻又立即收回了視線，他，兩眼朦朧了，一步，兩步……他依然堅定的邁出了步伐。

　　16歲時

　　楚王館里，臺下如雷般的掌聲不斷響起，當年的哪個小女孩站在領獎臺上，手里拿著那閃爍著榮譽之光的獎狀，此刻，她的視線卻在不停地搜索著臺下，當她的目光鎖定他時，仿佛此刻只有他們兩個，他的目光依然是那么的冷漠，眼睛依然是那么的'空洞，他毅然地走到臺前，當他和她對視時，眼里露出了一絲喜悅的神情，卻沒有人發現。他回頭，雙眼再次朦朧了，一步，兩步，三步……他依然堅定地邁出了步伐。

　　雖然父親總是十分冷漠，可他的愛卻悄無聲息地種在了女兒的心里，那個女孩就是我，而那個他就是我的父親。

大愛無聲作文5

　　有許多種愛，令人感動。每個人的心里都藏著一份屬于自己的愛，我當然也不例外。可是，想象自己父母整天不停的工作，每天晚上才回來。我在白天幾乎見不到他們的身影。在我的記憶中，印象最深的就是老師給我的愛。

　　那已經是一年前的事情了。

　　我們的班主任，那個時候還是蘇老師。就是她讓我們對語文越來越感興趣。在蘇老師的帶領下，辦理的每個同學都養成了每天寫日記的好習慣。

　　雖說我在班里不算多么好的.學生，但是每天的作業還是按時交的。可是，就在我打開書包，準備交作業的時候。我突然發現日記本找不到了，這可急壞了我。在仔細昭昭，還是沒有。回家拿，也已經不可能了。怎么辦？要知道，不交作業不僅僅會多寫，而且會在老師心中產生一個不好的印象。我在心里不僅漫罵：“臧英杰，你這個白癡。作業都忘拿了，你還會干什么？”算了，去找老師承認錯誤，總比在這里與自己慪氣好得多。

　　去辦公室的路不到二十米，可我就像是長征兩萬多米一樣。心理必須做好挨批評的準備。不然，你就像是從天堂一下子下了地獄。

　　“報告。”我小聲喊道。開開門，找到蘇老師，自己剛想承認錯誤，蘇老師就像諸葛亮一樣，料事如神。可能，是兩個可代表早就上報名單了吧。

　　“你把作業當天補上，交上就行了。”蘇老師說。

　　當時真的不會想到是這樣。我本以為蘇老師會批評我，沒想到這樣就行了。蘇老師對我的寬容，我記憶猶新。

大愛無聲作文6

　　大愛無聲

　　父親買了一塊表，一塊電子表，不帶表帶。

　　晚上，父親躺在床上，將表調準后，仔細地打量這塊表：長約5c，寬約3c，示數在表右側，旁邊是一張大牌的明星照片，表外層是用透明塑料包起來的。半晌，父親搖了搖頭。[“搖了搖頭”這個動作很有意思。]

　　母親湊過來，看了看表：“不是挺好看的嗎？又沒壞，旁邊還有一個挺漂亮的大明星嘛！”父親依舊搖了搖頭。

　　父親下床，從一本書里找出了一張二寸照片，又找來了剪刀、小尺、筆。父親看了看剪刀，又搖了搖頭，找出一把鋒利的小刀。

　　父親將表外殼輕輕打開，拿著小尺，仔細地測量著明星照片的長度、寬度，記在一張紙上。好像不放心，又測量一遍。動作好像一個二年級小學生剛學習用尺。[多么認真呀，多么可愛的父親呀！]接著他裁出一張按量好的長寬畫出的矩形紙片，放在照片后面，將紙片和照片對著燈光，不斷地調動紙片位置。過了半天，才將照片放回桌上，在照片背部畫著。然后拿起小刀，仔仔細細地切割著照片。父親是個瓦匠，經常切割東西，可這次卻被這小刀給割傷了手指。一直沉默的`母親開口了：“干什么呀？用剪子不就行了嗎？”父親立即回答：“剪刀刀刃那么鈍，剪出的東西四邊不整齊。”接著又低下頭，仔細切割著照片。[就是這樣不動聲色的描寫打動著每一個讀者。]

　　又過了半天，父親終于將照片切割好了。他將照片小心翼翼覆蓋在明星照上面，裝好手表，滿心歡喜地拿給母親看，動作好像是一個小學生將自己精心制作的手工送給老師評價一樣。[所有的描寫就是這樣平淡無奇，卻又撥動著每一位讀者的心。]

　　手表上明星照片位置赫然是兒子辦學籍用剩下的二寸照片。

　　這是一個星期六晚上看電視時母親告訴我的。當時，父親已去上海打工。我想，那晚父親一定正仔細地看著那塊表。

　　大愛無聲，融入生活中的點點滴滴。[情感表達得順暢而豐盈。] （此文為一類文）

　　評點：多么輕松的敘述，多么樸實的文字，多么普通的小事，多么深厚的愛呀！！小作者好好地寫了一件小事，于小事中寄寓了對父親無限深情。所有父親不都是這樣的嗎！他們默默地做著每一件事，看似不經意，其實飽含著對家人深沉的愛。但是小作者寫得卻并不是一把鼻涕一把淚呀，而是于輕松中寫出了這種深沉的愛。究其原因就是小作者那顆敏感而充滿感激的心。這篇作文再次印證了那句話：文如其人。看來寫好作文的第一要著還是做人。

大愛無聲作文7

　　前幾天，我們圣江村發生了一件驚天動地的大事。這件事不僅驚動了各家各戶，也驚動了四鄉八鄰，還驚動了報社、電視臺等新聞媒體。

　　到底是怎么回事？且聽我慢慢道來:

　　今年上半年，25歲的江西人葉叔叔和母親、妹妹不遠千里來到我們三都工業園區打工。前段時間，葉叔叔和家人鬧了矛盾，一時想不開想一死了之。他打定主意后去超市買了兩瓶白酒，沿著江邊小道邊走邊喝。當他喝完一瓶白酒后，感到渾身無力，昏倒在了路邊。

　　葉叔叔醉酒醒來后，發現自己躺在圣江村公園的亭子里，身邊放著一張紙條和兩百元現金。紙條中勸他不要放棄生命，要勇敢地活下去。只要不死，終會出頭。還鼓勵他“有錢把事做好，沒錢把人做好。走出這個村，就會有未來。”落款是圣江村。這位好心人真誠無私的'幫助，使葉叔叔感動不已，隨即打消了輕生的念頭，重新鼓起生活的勇氣。

　　一石激起千層浪。這件事經過“建德公安”發布后，媒體、網絡紛紛在尋找這位好心人。然而時至今日，好心人依然杳無音訊。做好事精神可貴，做了好事不留名，更難能可貴。

　　贈人玫瑰，手有余香。幫助他人，快樂自己。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們學習好心人的事跡，發揚好心人的精神，傳播滿滿的正能量，讓我們的家園更和諧更溫馨！

大愛無聲作文8

　　去年初冬，爺爺得了食道癌，經他提議去醫院開刀。爸爸請朋友把鹽城人民醫院的主刀醫生請到了我們的家鄉醫院。開刀之后，爺爺漸漸地恢復了氣色。康復中的爺爺精神狀態很好。不久，爺爺就要去醫院復查，讓我們全家驚心動魄的時候到了，檢查結果出來了——癌細胞擴散。這個消息像晴天霹靂，讓正在為爺爺做生日準備的全家人都停下了工作。

　　為了延續爺爺的生命，爸爸和叔叔給爺爺買的藥全都是進口的。漸漸的這些進口藥起了作用，爺爺要求出院。回到家看見骨瘦如柴的爺爺，我的眼淚情不自禁地流了下來。

　　放寒假了，我一直忙著上網研究這個病，因為目前我還不知道得了這個病能吃什么，不能吃什么，需要注意什么。為此，我每天從早上一直忙到晚上。因為，此時的爺爺已經不再像昔日一樣健談了，他已經連續幾天不說話了，由于病魔的折磨消耗了他太多的體力。

　　一天早晨，寒風凜冽，西北風呼呼地吹著。奶奶從樓下跑上來對我說：“蓉兒，這是你爺爺寫的字。”我悚然一驚，迫不及待地拿過紙條。只見紙條上寫著：“蓉兒，你一定要好好學習！”望著這些樸素的`話語，我的眼淚又情不自禁地流了下來。我知道爺爺剩下的時間已經不多了，我每天都在盼望著爺爺生日的這一天早日到來。我為爺爺訂做了生日蛋糕，用毛筆寫了大幅的標語——爺爺，祝你生日快樂。

　　可是，爺爺還是去了，沒有等到生日這一天，臨去世前，我緊緊地握著爺爺的手，將我寫的字拿給爺爺看，我看到爺爺眼睛濕潤了，臉上露出了滿意的笑容，我說：“爺爺，我一定不辜負您的希望！”

　　現在，爺爺已經去世兩個多月了，只要回憶起與爺爺在一起的美好時光，回憶起，爺爺寫的那句話，我總是不能控制自己的感情，平凡而樸實的話語飽含了爺爺對我的期望，大愛無聲，摯愛無言，爺爺，你的愛，無處不在。爺爺，我這次考試成績又上升了，您在天堂能看到嗎？

大愛無聲作文9

　　地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分，當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮東汽中學教學樓坍塌的'廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼、落淚。

　　他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂，被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋!”

　　5月12日，一個黑色的日子!

　　清晨，天空陰沉沉的。

　　下午2點多鐘，譚千秋在教室上課，他正講得起勁時，房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚千秋意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快……”同學們迅速沖出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……

　　13日22時12分，譚千秋終于被找到。“我們發現他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護著四個學生，四個學生都還活著!”第一個發現譚老師的救援人員眼含熱淚，他說，譚老師誓死護衛學生的形象，是他這一生永遠忘不掉的。“地震時，眼看教室要倒，譚老師飛身撲到了我們的身上。”回憶當時的情景，獲救的學生神情仍然緊張。

大愛無聲作文10

　　猴群到來了！有人叫道。我興奮起來，難得旅游一次，本想帶女兒一起出來，可這是單位組團，人員是嚴格限制了的。女兒最愛猴子，她一再叮嚀我多拍攝幾張猴子的照片。我立即取出相機，做好拍攝準備。大約有十來只猴子。游客們都在山路上站定，有的手里捏著餅干糖果，等待與猴子親密接觸一次。猴子們并不怕人，他們一擁而上，與人相距不到兩三步遠，還有些猴子直接從人的手里搶東西吃。我在一邊興味盎然地拍照，相機咔咔閃著白光，猴子們的各種情態都被收入鏡頭。

　　突然傳來一股臭味。很臭！就跟死老鼠差不多。大家紛紛四顧尋找，都很奇怪，怎么剛才一直沒聞到，現在卻這么濃烈？這時，猴子們發出尖利的'叫聲，并沖著一個方向齜牙咧嘴。原來是一只母猴緩緩走來，它好像很累，很疲憊，就坐在遠處的一塊石頭上。它懷里還抱著一只小猴。先到的十來只猴子好像很敵視這只母猴，有只健壯的公猴甚至撿起石子向它砸去。然而，母猴像一尊雕塑一樣，紋絲不動。奇怪的是，它懷里的小猴子垂著頭，也一動不動。

　　天啦！小猴子是死的！有人眼尖，說道。我們這才發現，臭味正是從小猴身上發出來的。它應該死了好幾天了，而且肚子上掉了一塊皮肉，說明它正在腐爛。但是母猴并沒有扔下它，時時刻刻緊緊將它抱住，依然當它還在懷里撒嬌。母猴會不會已經瘋了？精神失常了？或者，它眼前只有幻覺？其他猴子之所以向母猴齜牙咧嘴，可能是討厭小猴的那股臭味。

　　由此看來，這只母猴經受著兩種折磨：失子之痛和遭拋棄之苦。人們驚呆了！喂食物的手停在空中，所有眼睛只盯著母猴和它懷里的小猴看。有個小女孩牽著媽媽的手，她問媽媽：小猴子死了，可大猴子為什么還抱著它呢？大猴子愛它的寶寶，要一直保護寶寶，它是個好媽媽！小女孩的媽媽蹲下身，在女兒臉上親了親，噙著淚水對給她解釋。母猴還是保持著雕塑的姿勢，并不來撿食物。有人拿出自己也舍不得吃的點心，等它來拿，可它只是滿臉慈愛地用手撫摸懷里的小猴，仿佛這世界只有它們娘兒兩個。

　　盡管陰陽兩隔，但愛還在無聲流淌，從母猴溫情的眼里，直到那顆早已冰涼的心底。其他猴子覺得無趣，離開山路，散入森林。而母猴好像還沒清醒過來，仍然坐在石頭上。一時間閃光四起，每個相機都對準母猴忙碌起來。我的手在顫抖，心在疼痛，我傾注了最大的敬意，將這尊愛的雕塑保存下來。回去之后，我要叫女兒和她媽媽一起來看照片，然后，靜靜地為她們講述遠方森林里的故事。

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