我收獲了自信
我收獲了自信1
“一份耕耘,一份收獲,”只有你不放棄了,收獲到的才是最好的東西。
那個陽光明媚的早晨,小桔燈舉行了去淀塘畈游玩的活動,一下車,我們便飛快地來到了燒烤地!伴隨著迫不及待的心情,我們立馬選了個好地兒坐下來,紛紛拿出自己的食物,帶著滿懷的好心情,好記憶。充滿著希望,把美味的烤肉放上了烤爐。心里美滋滋地想著呀!美味的肉肉呀!快點烤熟吧!我正等著你進我肚子呢!我拿起刷子,提起肉串,在肉串上大把大把的刷著,時不時還還翻翻面。就像照顧剛出生的小寶寶似的細心照料著。但時間一分一秒的`過去,肉卻始終沒有烤熟。這讓我原來充叫滿希望的心大大失落。我有些失望,肚子也餓得“咕咕”叫了。我走到男生組去瞧了瞧,他們的火卻很旺盛,烤熟的食物已經堆成山了!還來不及吃呢!我又跑回來看了看我的烤肉,卻始終沒有靜。我皺了皺眉頭,眼前徹底的灰暗了。心想:天哪!連一塊烤肉都不給我吃?我的肚子已經沒電了!頓時,我感覺全身喪氣,周圍的花草都失去了生氣,原本那嬌艷的綠色和多彩的花朵都顯得一片黑暗。綠樹飄下來的落葉感覺就流下來的眼淚一般。
正當我十分灰心時,蔣老師走了過來,問了問“烤好了嗎?親愛的同學們!”我們都很沮喪的搖了搖頭。蔣老師走到烤爐旁,細心的教我們怎么烤肉,頓時火便旺了起來。蔣老師說:“同學們,不要灰心哦!失敗乃成功之母,沒關系的。”聽了蔣老師的這番話,我立刻振作起來,自信滿滿,精神抖擻。我比以前更加努力的烤肉,果真烤熟了!我們拿起肉串,開心的吃起來。
自信,就像一杯溫牛奶,一旦喝下去,心就會永久的溫暖!這就是收獲自信的快樂。
我收獲了自信2
漫漫人生,翻開歷史的卷歷,有哪篇詩不是用自信寫出?有哪一幅畫不是用自信繪出?有哪首歌曲不是用自信的音符譜出?自信是前進的動力,我從競選少先大隊委中收獲了自信。
這天,陽光明媚,同學們臉上掛著永遠不會消失的笑,我興奮地走在回家的小路旁,一想起老師讓我競選大隊委,我心里就樂開了花,我腳下恨不得生了風,踩上風火輪,趕緊飛回家去,告訴爸爸媽媽這個好事。
我一回到家,就興奮無比地告訴了爸爸媽媽這件好事后,匆忙趕回了房間,馬不停蹄地寫稿子,經過一中午的“奮斗”,一篇可以說是完美的稿子終于出爐了,我轉念一想:再寫一篇吧!萬一再寫的好呢,那我可就吃虧了!我剛想完,我的靈感就像永遠不會停的洪水,又寫了一篇稿,我仔細一對比,還是第一篇好,于是我把它背得滾瓜爛熟。
終于等到了競選的日子,我懷著興奮的心情來到了階梯教室,一進門,看到黑壓壓的.觀眾,我的心就怦怦直跳,忐忑不安。當主持人念到我的名字時,我鉆出人山人海的觀眾區,走到舞臺上,我深吸了一口氣,心里默念愛默生的名言:自信是成功的秘訣。對!相信自己。我站在話筒前自信地朗讀起來,那聲音不再顫抖,而是抑揚頓挫,感情豐富,我不知不覺地演講完了,臺下響起了一陣掌聲,那掌聲十分熱烈、響亮。我知道,我成功了。我戰勝了自己,收獲了自信。
愛因斯坦從縱向中收獲了自信;李開復從一次與領導講話中收獲了自信;我,從這次競選中收獲了自信。
我收獲了自信3
我是一個活潑、開朗、自信的女孩。可誰知在我小的時候,我只是一個內向膽小的常常躲藏在媽媽身后的小女孩呢!現在,就聽聽我從內向到開朗的“脫變史”吧!
上幼兒園的時候,我獨來獨往,上課從不舉手發言,下課也不太愛和伙伴們玩耍。終于,爸爸忍不住了,于是帶我去青少年宮報了個小主持人班。還記得第一次去的時候,我膽小極了,第一課是《小貓釣魚》,要邊做動作一邊說,老師在上面教,我在下面認真地聽。本以為聽完就了事了,結果還要表演,而且是分組表演。我緊張地站了上去,臺下十幾雙眼睛仿佛都熱切地看著我,盼望著我“出丑”似的,我悄悄地和后面的同學換了一個位子。“小花貓……”我勉強做了一個動作,這時我好象看見臺下的同學都在朝我指手畫腳,還議論著什么。我受不了了,一沖動就找到了老師聲如蚊納地說,我要出去找一下爸爸。然后也不等老師同意,就沖出教室尋找爸爸的.身影,可是沒找到。我只好硬著頭皮回到教室繼續表演。后來發現周圍的同齡人都神情自若地表演著,漸漸的,我慢慢找到了感覺,不再膽怯。對書里的小貓小狗小白兔也產生了興趣,也不再覺得臺下的目光刺眼了。
丑小鴨變成白天鵝要經過一番艱辛,蛹化繭為蝶也需要自己的努力。我付出了,也收獲了。情不自禁地想起一句歌詞——“不經歷風雨怎么見彩虹”。自信,那道彩虹正在我的心中掛著,展示著它的美麗。
我收獲了自信4
自信就是相信自己的一種心理狀態。曾經我膽小害羞,缺乏自信心,失去了很多東西。但經歷了一件事情后,我收獲了信心。
在聲樂課上,我們學習了《太湖美》這首歌。老師先讓我們練習哼鳴。我的聲音比蚊子還小,恨不得只動嘴唇,不發出聲音。希望琴聲與同學們的哼鳴聲可以完全蓋住我的.聲音。老師真的聽不到,不過把我叫起來單獨唱了。我心想:“唉,真是的,唱不好還把我叫起來。完蛋了。”我心跳加速,雙手冒汗,從臉紅到耳根,害怕聽到同學們的嘲笑聲。老師耐心地催促了好幾次,我只好硬著頭皮上。哼鳴時,我緊張的雙手都在發抖。哼鳴完后,我掃視了一遍同學們,他們在交頭接耳,竊竊私語,心里十分緊張:“會不會是我哼得不好,在說我呢?”但老師對我笑了笑,竟然夸獎了我:“你感覺很對,聲音很好。”并且讓同學們安靜下來,讓我再示范一遍。我好激動,剛才的壓力一下子釋放出來。老師教完《太湖美》后還特地來告訴我明年可以考六級了。我突然發現,我可以做好,還可以做得漂漂亮亮的。
擁有了自信的我,比以前更加快樂了,勇于展現自己,獲得了更多夸獎;擁有了自信的我,比以前更加優秀了,勇于挑戰自我,獲得更多榮譽;擁有了自信的我,比以前更加樂觀了,不畏懼失敗,獲得了更多笑容。
其實每個人都有強大的力量,不要小看我們的能力。就算是螺絲釘也可以發揮最大的功效。最重要的是,不要害怕困難,只要有信心,再大的困難也能克服。
我們一起為自己加油吧!
我收獲了自信5
有自信就有成功,有付出就有收獲。
我每天都會看到一些同學和比我小的朋友騎著自行車出去玩,看著他們臉上的笑容,就知道他們是快樂的,像一只只自由的小鳥,而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。
終于,這個周末我也學騎自行車了。
媽媽首先在我的'自行車的后座上拴了一根長長的、粗粗的木棒子,這是要干啥?媽媽笑著說:“這是你的陪練。”媽媽告訴我騎車的動作要領后說自行車很好學,只要對自己有自信,一會兒就能學會,我開始學了,也不知道怎么回事,車子好想要和我作對似的,很不配合,累得我滿頭大汗,它一會帶著我鉆進草叢里,一會兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫”,并且和磁鐵一樣,甩都甩不掉。
在我一次次的的摔倒下,“陪練”斷成了兩截,我氣急敗壞,想放棄,我扶著車子歪歪扭扭地走過一條小巷,要走到盡頭時,“咚”的一聲,我和我的車子一起倒在地上,怎么這么難呀?我不學了!我要回家!我怎么這么笨啊?媽媽看出了我的心思,說:“要有自信!”我從地上爬起來,拍了拍身上的土,重新開始練習,又是一次次的摔跤,一次次和大地、墻壁“親密接觸”,我咬著牙,倒了,爬起來;再倒下,再爬起來......耳邊響起媽媽的那句話,我終于不用“陪練”就自己騎出好長一段路了!學會了!我高興的叫了起來,媽媽的那就話給了我自信,因為自信,我有了今天的收獲。
今天這件事,讓我明白了,一個人,只要擁有自信,就能成功,我要永遠把自信裝進自己的口袋,因為我知道,當收獲自信的時候,才能收獲成功!
我收獲了自信6
有人收獲了成功、有人收獲了書香,還有的人收獲了信心。在一節語文課上,梁老師讓我做這節課的小老師。我在心里偷偷地說:“我怎么這么倒霉。”
我慢慢走向講臺,梁老師說:“我們給李嘉炫鼓掌。”我翻開書站在講臺前,臉上很燙,接著我說道:“現在我叫兩個人聽寫生字。”下面有兩個人舉手,我叫申承玉上黑板聽寫,他慢慢地走向講臺,我猜想他肯定不會,一邊想著一邊開始報。果然不出我所料,他輸了,他低著頭、嘆著氣走下去,不一會委屈的'哭了。我們大家一起安慰完申承玉后,第二輪比賽又開始了,我準備叫幾個人朗讀《走月亮》,讓我沒想到的是申承玉居然又舉手了,我二話不說就叫了申承玉,我迫不及待的想聽申承玉朗讀,終于輪到他了,雖然他讀的結結巴巴的,但是我還是很高興,因為這是他開學以來第一次朗讀。我們都給他鼓掌,他的臉上露出了笑容。就這樣,又進行了幾項課堂活動,我已經忘記了緊張,越來越自信了。一下課,我們都圍到申承玉的桌子前。我對他說:“你這節課表現真棒。”他得意地笑了。
這一次我明白了一個道理,只要努力,就能成功。相信自己行,自己一定行。
我收獲了自信7
我收獲了自信。自信是每個人都沒有的,只要你相信了自己,你就會有自信了,我本來沒有自信,后來在老師和同學的幫助下,收獲了自信。下面我就把我的故事講給大家聽吧、
星期六,我和門口的小朋友一起舉辦了一場才藝大比拼,我要參賽,因為我沒有自信,所以我沒敢上去,不過是下星期才舉行,現在只是一個小小的`練習。星期一,我把這件事告訴了老師和同學,老師和同學為了讓我有自信心,讓我上臺講故事,
我開始不敢上,老師和同學向我投來鼓勵的目光,我才敢上去,剛上去到講臺上,我的心在怦怦直跳,過了一會,我的心才慢慢的靜了下來。
到了星期六,我們的演出正式開始了,我是第一個節目,隨著優美的樂曲,我翩翩起舞,最后,我竟得了第一名,我的天呀,我真的不敢相信眼前的一切,我非常感謝老師和同學們,是他們讓我擁有了自信,讓我戰勝了自己。
我收獲了自信8
一位哲人說過“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收獲了自信,使我不再膽怯!
那是一節語文課,大家交流作文。前幾位同學的文章都受到了好評。突然,老師點了我的名字。
同學們都看著我,我很緊張。“我的作文并不是很優秀,萬一在同學們面前出丑,那可就完蛋了。”我猶豫著。在同學們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身,離開座位,一步一步緩慢地走向講臺,不知怎么回事,我的雙腿就像灌了鉛一樣,每走一步都覺得十分艱難。“光陰似箭……”我小聲地念著,此時的心情已經不能用緊張來形容了。第一次,我覺得1分鐘好像不是60秒;第一次,我覺得心似乎就要跳出來了。我的語速變得更慢,聲音變得更小。可是,我沒有任何辦法。“你為什么不寫好點呢?你為什么不能大點聲啊?”一個個問號浮現在我的腦海里。終于,第一段讀完了。
“寫得不錯!”老師微笑著對我說,同學們也都向我投來了羨慕的目光。我簡直不敢相信眼前發生的一切。我的'作文居然也能受到老師的表揚,太不可思議了!老師的話好似一股暖流涌入我的心頭,給我注入了無窮的動力,使我馬上擁有了自信。對!我是最棒的!我的嗓音不自覺地放開了,從小聲的“應付”,變為大聲朗讀,語調也隨著文章情節抑揚頓挫。剛才的顧慮已經全部打消,緊縮的眉頭不經意間已經舒展,全身覺得輕松了許多,心情變得格外興奮!
讀完文章,臺下響起掌聲。就是這一次讀文章,老師輕輕的一句鼓勵,讓我收獲了自信。每次遇到困難我就會告訴自己:“加油!你是最棒的!”正是這種自信,在我遇到挑戰時給我動力,讓我充滿自信,一步步走向成功!
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