在青海門源的美好時光

　　往事如煙，多少流年風中飄散；

　　往事如歌，多少感動縈繞心間。

　　人生如四季，斑駁絢爛，多少美好的過往鐫刻在時光的青石板上，偶然憶起，依舊鮮活如初。

　　還記得那一年青春年少，踏上西去的火車奔上了理想的遠方。二十五六個小時的奔波抵擋不住大美青海的誘惑，翻山越嶺走過驚險山路，看到了金門源油菜花海的波瀾壯闊。真可謂，人間有至美，花海門源川。

　　在驚羨于漫山遍野金色花海的美景時，孩子們可愛的笑臉隨著輕輕搖曳的花朵來到我身邊，這是我支教的門源陽田小學的學生們，首先給我最多欣慰的是我的小翻譯——王晶晶。她小小的個子，紅撲撲的小臉蛋上鑲嵌著一雙黑黝黝、晶亮亮的大眼睛，一雙小巧的嘴巴里總是能在第一時間解決我最大的困惑。因為剛到陰田，門源話對我這個山東丫頭來說真是一個不小的障礙，我像一只闖入陌生國度的小鹿，茫然無所措。盡管大家在和我交流時也會盡最大可能地多說普通話，甚至校長還專門給我找了個翻譯老師，幫助我傳達學校會議精神，更好地完成教學工作。

　　在和學生交流時，我的小小翻譯著實幫我解決了不少事情。晶晶的普通話十分流利，成績也是名列前茅。記得每次上課時候，班里年齡最小的孩子——馬云總是睜著他那忽閃忽閃的大眼睛看著我，眼里閃過一陣迷茫。我把知識點重復了兩遍后，晶晶總是用門源話給他再講一遍，他才能完全聽懂。下課的時候，班里的孩子嘰哩哇啦三五成群圍坐一起，我想加入他們的行列，努力聽也聽不懂，這時晶晶總是面帶微笑露出潔白的牙齒慢慢地翻譯給我聽。等我完全理解后，她便滿意地點點頭，那小辮子上下翻飛，舞出一段美麗的弧線。有時她也會教我說一些簡單的詞匯“阿門了”“阿扎”，慢慢地我也能說幾句簡單的門源話了。

　　冬季的門源異常寒冷，班里有一個燃煤的大爐子，可是我笨手笨腳，每次都熏得眼淚直流。班里的妥志偉同學每天總是第一個來到教室里，把爐子的煤灰掏干凈，再把爐子暖暖和和地燒起來。每當我走進教室，那溫熱的氣息夾雜著焦炭的煙火味總讓我不自覺的擁抱這個“小花貓鼻子”（因為生爐子沒來得及洗手，妥志偉總會把自己弄成一個可愛的小花臉）。最讓我感動的是，寒假里他用爸爸的手機給我發(fā)了好多關心祝福的短信，也打了很多次電話問我何時回來。當時我是十分自責的，因為考前我為了鼓勵他們好好考試就騙他們考不好就見不到老師了，所以他擔心害怕我離開他們，現(xiàn)在想想當時的我真是不應該啊。

　　在陰田小學的四十二個孩子中，不止伶俐聰明的王晶晶和可愛暖心的妥志偉讓我念念不忘，他們的每一張笑臉都是我最溫暖的回憶。記得開齋節(jié)假期回來的第二天，每一個孩子都手捧著花花綠綠的糖果和香噴噴的瓜子送到我的辦公室桌上，他們的笑容足以融化那達坂山心頭的積雪。還記得我從日照海邊帶來漂亮的海星、海螺分發(fā)給孩子們，他們那新奇驚訝的大眼睛和小心翼翼接過來的快樂溢于言表。最讓我難忘的是離開的最后一節(jié)課，孩子們團團把我圍住，女生都哇哇大聲哭起來，膽大的男生大喊著把門關上，不讓老師走，還有人默默地拉著我的手，任憑眼淚斷了線一樣流淌……

　　每個孩子都是一顆華美的水晶，用他們獨有的光芒照亮我那一段孤獨的歲月。盡管我們相處時間并不太長，若干年后孩子們能否記起曾經(jīng)的一位山東老師，我都不得而知。但在那一張張寫滿童稚真心的賀卡背后，我看到了他們對我的無盡喜愛和深深留戀。在我離開陰田之后，手機上收到了無數(shù)條陌生短信：張老師，您什么時候再回來？張姐姐，我們會好好學習的，您回來吧！張老師，我們一定記住您的話，到達心愿的彼岸！張姐姐，我一定要考上山東的大學，去找您玩！……看著他們的真情呼喚，我的心都要融化掉了。

　　如今，雖時隔多年，我仍常常憶起他們，仿佛一切都在昨天，校門口的達坂山雪線清晰可見，校園的一草一木仍歷歷在目，可愛的孩子們，你們?nèi)缃褚呀?jīng)出落成翩翩少年了吧？

　　長溝流月去無聲，漫漫人生路，我們的遇見總是不期而遇，不約而同，不謀而合。門源，我人生的一片芳草地，任憑時光荏苒，花開花謝，我將永遠記住那最真的笑臉，溫暖達坂山下最美的遇見！

　　時光不老，我們不散，親愛的孩子們，我心中最美的花兒，期待我們的再相遇！

　　提到門源，大家都有一個流金溢彩的金色記憶。的確，這里的油菜花花開似金、芬芳撲鼻，這里的花海更被冠以“全球最美”的盛譽。今年，“花好門源”的大地藝術再次向我們發(fā)出邀約，我們也再次翻開金色的記憶，一路歡快地奔去。

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