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我玩出了名堂作文六篇
篇一：我玩出了名堂
最重要的是我明白了玩也能玩出學(xué)問(wèn)，能讓我們的學(xué)習(xí)在快樂(lè)中進(jìn)步!
我從小就愛(ài)玩車(chē)，如今家里有很多車(chē)子玩具和玩具車(chē)的組裝零件，但讓我最難忘的是那次車(chē)模大賽。
那是一個(gè)夏天，我報(bào)名參加全市青少年太陽(yáng)能車(chē)模設(shè)計(jì)大賽，我拿到了車(chē)底零件，回到家打開(kāi)一看，“啊，零件好少呀!”我驚訝地說(shuō)。本來(lái)我可以很快就做好的，但是我拖呀拖，到了大賽前一天才想起來(lái)， 。于是，我馬上動(dòng)手把車(chē)底安裝好了，就差把自己設(shè)計(jì)的車(chē)殼安上去了， 。我左思右想也想不出來(lái)，只好向媽媽求助，媽媽想了想說(shuō):“做一輛螞蚱卡車(chē)吧。”很快的，我們開(kāi)工了，媽媽先把螞蚱畫(huà)下來(lái)，我再把它剪下來(lái)，粘在車(chē)底上面，一輛栩栩如生的螞蚱卡車(chē)就完成了。第二天來(lái)到比賽場(chǎng)地，我就開(kāi)始和其他小朋友試車(chē)，周?chē)泻芏嗍迨灏⒁炭湮业能?chē)做的很好，但也有幾個(gè)同學(xué)比我做的還好，可我不嫉妒他們，因?yàn)樗麄冊(cè)O(shè)計(jì)的外殼很重所以速度沒(méi)我快，我心想:“這次比賽我贏定了。”可惜到了正式比賽的時(shí)候我因?yàn)樘o張沒(méi)把車(chē)模放正，結(jié)果輸了!
通過(guò)這次比賽讓我知道了太陽(yáng)能是有限的， 所以要提高速度只能靠減輕車(chē)殼的重量，最重要的是我明白了玩也能玩出學(xué)問(wèn)，能讓我們的學(xué)習(xí)在快樂(lè)中進(jìn)步。
篇二：我也玩出了名堂
看到這個(gè)題目，你一定很納悶，怎么玩出名堂?其實(shí)就是在玩的過(guò)程中明白了一個(gè)科學(xué)道理。
我喜歡玩蹺蹺板。每到雙休日，我都會(huì)到樓下的公園玩蹺蹺板。蹺蹺板可好玩了。記得在我讀中班的時(shí)候，有一次，我要爸爸陪我玩蹺蹺板，可爸爸一坐下去就把我蹺得老高。我心里害怕極了，大叫:“爸爸，快讓我下來(lái)!”爸爸就慢慢地將我放下來(lái)了，爸爸告訴我說(shuō):“爸爸的體重比你的體重重多了，所以我倆玩不成的，你應(yīng)該和小朋友一起玩。”第二次，我叫小我三歲的妹妹和我一起玩，她答應(yīng)了。可是，這回是我把她高高地蹺在半空中。這時(shí)我看見(jiàn)鄰居的一個(gè)小弟弟在一旁獨(dú)自玩耍，我靈機(jī)一動(dòng)，叫來(lái)小弟弟，讓他和妹妹坐在同一頭，我心想:他們也不重，我還能把他們蹺起來(lái)。正想著，奇跡出現(xiàn)了，兩頭的重量剛好相等，我們都懸在了半空中……
長(zhǎng)大后，我查閱了許多書(shū)籍，終于明白了，原來(lái)這就是杠桿原理啊!最早發(fā)現(xiàn)這個(gè)原理的人是阿基米德，他在大學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，看見(jiàn)埃及農(nóng)民用吊桿提水和奴隸們用撬棍撬石頭，發(fā)現(xiàn)了可以借助一種杠桿來(lái)達(dá)到省力的目的，而且發(fā)現(xiàn)，手的握點(diǎn)至支點(diǎn)的這一段越長(zhǎng)，就越省力氣。他還說(shuō)過(guò):“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，給我一根足夠長(zhǎng)的杠桿，我也可以推動(dòng)地球。”
之后，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我發(fā)現(xiàn)秤也是運(yùn)用杠桿原理!平時(shí)走在路上，總能看到熱火朝天的建筑工地上，一臺(tái)臺(tái)塔吊在忙碌地工作著，它們也是運(yùn)用了杠桿原理!
篇三：玩出了名堂
今天，老師在課堂上說(shuō):“小孩子愛(ài)玩是一件好事，玩也能玩出名堂來(lái)”這一聽(tīng)，我可樂(lè)壞了。以前，大人反對(duì)我們玩，現(xiàn)在老師居然贊成我們玩。
晚上，我做完了作業(yè)在玩一枝蠟燭。我把蠟燭點(diǎn)著，手拿一根牙簽在火苗上穿來(lái)穿去。牙簽點(diǎn)著了，我就吹滅又接著玩。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)停電，你點(diǎn)蠟燭干什么?”我說(shuō):“玩!”媽媽說(shuō):“家里不能玩火。”我就把蠟燭拿到外面玩。這次牙簽被蠟燭點(diǎn)著，我就把它吹滅蘸一點(diǎn)蠟燭油。不料火又生起來(lái)了。我很納悶，蠟燭油怎么能把牙簽點(diǎn)著呢?
后來(lái)，還是媽媽告訴了我:蠟燭油溫度很高，再加上你在蘸蠟燭油時(shí)，看去好象沒(méi)碰到火苗，實(shí)際上已經(jīng)不小心碰到了火苗的外焰。于是，牙簽就被點(diǎn)著了。
你看，愛(ài)玩的人就是有收獲。
篇四：玩出了名堂
玩耍常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但在科學(xué)史上，有許多偉大原發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)生的。
我喜歡玩磁石，媽媽曾給我買(mǎi)了一小堆磁石。我一邊玩一邊拼，就拼出了一座高樓，然后我又拼出了一個(gè)小怪獸，這讓我很高興。
我想繼續(xù)玩磁石，我要把它拼成手表、鉛筆盒等。
篇五：我玩出了名堂
我從小就愛(ài)玩車(chē)，如今家里有很多車(chē)子玩具和玩具車(chē)的組裝零件，但讓我最難忘的是那次車(chē)模大賽。
那是一個(gè)夏天，我報(bào)名參加全市青少年太陽(yáng)能車(chē)模設(shè)計(jì)大賽，我拿到了車(chē)底零件，回到家打開(kāi)一看，“啊，零件好少呀!”我驚訝地說(shuō)。本來(lái)我可以很快就做好的，但是我拖呀拖，到了大賽前一天才想起來(lái)， 。于是，我馬上動(dòng)手把車(chē)底安裝好了，就差把自己設(shè)計(jì)的車(chē)殼安上去了， 。我左思右想也想不出來(lái)，只好向媽媽求助，媽媽想了想說(shuō):“做一輛螞蚱卡車(chē)吧。”很快的，我們開(kāi)工了，媽媽先把螞蚱畫(huà)下來(lái)，我再把它剪下來(lái)，粘在車(chē)底上面，一輛栩栩如生的螞蚱卡車(chē)就完成了。第二天來(lái)到比賽場(chǎng)地，我就開(kāi)始和其他小朋友試車(chē)，周?chē)泻芏嗍迨灏⒁炭湮业能?chē)做的很好，但也有幾個(gè)同學(xué)比我做的還好，可我不嫉妒他們，因?yàn)樗麄冊(cè)O(shè)計(jì)的外殼很重所以速度沒(méi)我快，我心想:“這次比賽我贏定了。”可惜到了正式比賽的時(shí)候我因?yàn)樘o張沒(méi)把車(chē)模放正，結(jié)果輸了!
通過(guò)這次比賽讓我知道了太陽(yáng)能是有限的，所以要提高速度只能靠減輕車(chē)殼的重量，最重要的是我明白了玩也能玩出學(xué)問(wèn)，能讓我們的學(xué)習(xí)在快樂(lè)中進(jìn)步。
篇六：玩出了名堂
玩，是大人對(duì)管教小孩頭疼的原因之一，不過(guò)，有些時(shí)候，玩可以使我們有一些新點(diǎn)子、新做法，還可以做出一些小創(chuàng)造呢！
小時(shí)候，我特別喜歡吹泡泡，媽媽總是不給我買(mǎi)。所以，我只好羨慕地看公園里的小朋友歡天喜地玩兒的樣子。一天，我回到家，一進(jìn)門(mén)，一個(gè)泡泡在我的鼻尖上爆開(kāi)了，原來(lái)，奶奶正在用洗潔精洗衣服呢。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)玩泡泡的好辦法。
我拿來(lái)一個(gè)杯子，在杯子里放上洗潔精，并加上適量的水，最后，拿來(lái)一根吸管，泡泡水就做好了。我拿起吸管，快活地往杯子里攪了攪，吹一口氣，一大群泡泡就從我手中誕生了。看哪，有些泡泡你挨我，我挨你，仿佛是幸福的一個(gè)大團(tuán)隊(duì)，有些泡泡被風(fēng)吹動(dòng)著，扭來(lái)扭去，組成了一曲優(yōu)美的舞蹈；有些泡泡挺著自己的大肚子，升到半空中，“砰”的一聲，泡泡消失了，無(wú)影無(wú)蹤………我玩得不亦樂(lè)乎，甚至覺(jué)得自己“研制”出來(lái)的泡泡水，比買(mǎi)來(lái)的還要有趣，玩的還要開(kāi)心呢！
沒(méi)想到，玩也能玩出這么大的名堂來(lái)，下次我要再動(dòng)動(dòng)腦筋，做出更好玩兒的東西來(lái)。
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