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清平樂王安國閱讀答案翻譯賞析
清平樂王安國閱讀答案翻譯賞析，這是宋代著名詩人王安國所創(chuàng)作的一首詞作，是一首傷春詞中的佳作。原文：
清平樂·春晚
王安國
留春不住，費盡鶯兒語。滿地殘紅宮錦污，昨夜南園風雨。
小憐初上琵琶，曉來思繞天涯。不肯畫堂朱戶，春風自在楊花。
清平樂·春晚字詞解釋：
⑴清平樂（yuè）：唐教坊曲名，后用為詞牌名。又名”清平樂令“”醉東風“”憶蘿月“。《宋史·樂志》入“大石調”，《金奩集》《樂章集》并入“越調”。
⑵宮錦：宮廷監(jiān)制并特有的錦緞。這里喻指落花。
⑶“滿地”“昨夜”二句：應作倒裝理解。
⑷小憐：北齊后主淑妃馮小憐，善彈琵琶。這里借指彈琵琶的歌女。
⑸楊花：一作“梨花”。
清平樂·春晚翻譯：
怎么也未能把春天留住，白白地讓黃鶯唱個不停。滿地都是臟污的紅錦落花，是昨夜一場風雨的侵凌。
小憐姑娘剛剛彈起琵琶，拂曉她思緒萬千縈繞天庭。看那不肯進入豪門大戶的楊花，自由自在地漫舞春風。
清平樂·春晚閱讀答案：
試題：
（1）上片描繪了一幅怎樣的圖景？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（5分）
（2）近代學者譚獻在《潭評詞辯》中稱這首詞“結尾品格自高”，請從手法和內容兩方面談談你對末二句的理解。（4分）
答案：
（1）描繪的畫面是：一夜風雨之后，園里的花朵凋零，殘紅敗蕊，滿地落英，一片狼藉，如同被污損的宮錦。借“滿地殘紅”“宮錦污”表達了作者嘆惜春景歸去之情。
（2）這兩句借助比擬的手法（托物言志亦可）描寫暮春時節(jié)楊花自由自在隨春風飛揚，可始終不肯飛入那權貴人家的畫堂朱戶，表達了作者孤高自傲，不肯依附權貴的品質。
清平樂·春晚創(chuàng)作背景：無
清平樂·春晚賞析：
古來傷春愁秋的詩詞多得不可勝數(shù)。這類被人嚼爛了的題材，卻是歷代不乏佳篇，非但不使人感到老一套，相反，永遠有新鮮之感。王安國這首《清平樂》就是這樣的好詞。
詞題為“春晚”，顧名思義是寫殘春景象。“留春不住，費盡鶯兒語。滿地殘紅宮錦污，昨夜南園風雨。”作者一起筆就寫由于“昨夜雨疏風驟”，南園已滿地殘紅了。詞人面對這萬花凋謝的景象，自然不勝傷感。此時耳邊傳來了黃鶯兒不停的啼唱，于是，他仿佛感覺到多情的鶯兒也正為落花發(fā)愁，苦勸春天不要歸去呢。“留春不住，費盡鶯兒語”，好像詞人嘆息。寫鶯語的“費盡”，實是襯托出詞人的失落感，因為花開花謝，春去秋來，是自然規(guī)律與鶯兒無關。妙詞人賦予禽鳥以人的感情，不直說自己無計留春之苦，而是借鶯兒之口吐露此情，手法新巧而又饒有韻味。
此詞交叉地寫聽覺與視覺的感受，從音響與色彩兩個方面勾勒出一幅殘敗的暮春圖畫。開頭從聽鶯聲寫起，轉而便訴諸視覺。一夜風雨過后，園花凋謝，殘紅敗蕊，滿地飄零，狼藉不堪。百花盛開時，燦爛本如宮錦，可惜此時給糟塌得不成樣子了。“滿地殘紅”自是殘春時節(jié)的典型景色，比之美好宮錦之被污損，詞人痛惜之情可見。
下面又從視覺轉到聽覺上來：正當詞人目睹這如花似錦的春天匆匆消逝，心中無限惆悵之時，仿佛從遠處傳來歌女小憐之輩彈奏琵琶的聲音，“弦弦掩抑聲聲思”，那弦弦聲聲正是惜春惜花之情。小憐，即北齊后主高緯寵幸的馮淑妃，因她“慧黠能彈琵琶”，后代詩人常用以借指歌女。此詞中“小憐初上琵琶”，是從李賀《馮小憐》詩“灣頭見小憐，請上琵琶弦”句化出。這琶琶之聲哀婉動人，當此即將逝去的春宵，有多少閨中佳人長夜不眠，那剪不斷理還亂的情思飛越千里關山，追尋天涯游子。顧夐《虞美人》云：“玉郎還是不還家，教人魂夢逐楊花，繞天涯。”這里，作者抒寫的是由春天的匆匆歸去而引起的年華虛度之感，隱隱寄托著一種美人遲暮、英雄末路的悲慨，是有著豐富的社會人生內容的。
最后，詞人寫到眼前觸目皆是的楊花——這一暮春特有的風光：只見那如雪的飛花飄揚，是那樣的自由自在，可始終不肯飛入那權貴人家的畫堂朱戶。這景象發(fā)人深思。
這首詞表達了詞人傷春、惜春、慨嘆美好年華逝去的情懷，寄寓了作者深沉的身世感慨。全詞融情于景，寫景中融進了自己的生活，寫出了自己的性情與風骨，堪稱一首出類拔萃的傷春詞。
個人資料：
王安國（1028—1074），字平甫，撫州臨川（今江西撫州）人。王安石之弟。自幼聰明，后來以文章著稱于世。1068年（熙寧元年）賜進士及第。任西京國子監(jiān)教授，授崇文院校書，改著作佐郎、秘閣校理。與兄王安石政見不合，非議新法。王安石罷相后，王安國被呂惠卿排擠罷官。有《王校理集》。
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