穿越時(shí)空上早課作文

　　到浙江采風(fēng)的第二天，我們乘著大巴車，從寧波趕往紹興的魯迅故里參觀。車子剛停下，導(dǎo)游叫我們快點(diǎn)下車，說是要趕著去上早課，晚了怕遲到。什么，還要上課，這不是來旅游的嗎？怎么還要上課？還有，這“早課”是什么課？

　　來不及多想，我們跟隨導(dǎo)游快速走過一座石板橋，進(jìn)入一戶木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古宅子，七繞八繞，最后來到了一間很大的但是略顯陰暗的教室里面。說它是“教室”，那是因?yàn)槲葑又虚g整齊地?cái)[放著三排桌凳，最前面有一個(gè)簡易的講臺和一塊用木架支著的黑板，不過奇怪的是每張桌子上都放著一頂花里胡哨的布帽子，這帽子后面還拖著一根長長的尾巴。講臺前，一位身穿灰布長袍的老先生，手里拿著一把長長的戒尺，正態(tài)度嚴(yán)肅地站著。看我們坐定了，老先生發(fā)話了：“同學(xué)們，歡迎大家來到魯迅當(dāng)年讀書的私塾。魯迅當(dāng)年在這里讀書時(shí)，早晨要上課，稱為‘早課’，內(nèi)容主要是背誦‘四書五經(jīng)’、對對子等。今天，你們就當(dāng)魯迅，我就當(dāng)他的私塾老師壽鏡吾先生，大家一起來上一堂早課。現(xiàn)在請同學(xué)們穿戴上魯迅當(dāng)年的服飾。”

　　聽老先生這么一說，我先前的疑惑被新奇取而代之了，迫不及待地穿戴起來。原來桌上的帽子叫瓜皮帽，后面的“尾巴”代表那時(shí)候的人腦后拖著的長辮子。桌肚里還有一件藏青色長衫，這也就是古人的校服吧。不過這校服穿戴起來可沒那么容易，瞧，這位怎么拉扯都感覺長衫穿不正，可不是，它本來就是斜門襟、布紐扣的呀！看那位，只顧將瓜皮帽往頭上扣，卻不料將辮子掛在了額前……真讓人忍俊不禁。我們費(fèi)了老大勁總算穿戴好了。

　　早課正式開始了。第一個(gè)內(nèi)容是誦讀《三字經(jīng)》，一聽到要誦讀《三字經(jīng)》，我可開心啦，因?yàn)槲覀兯哪昙壱呀?jīng)把《三字經(jīng)》給背得滾瓜爛熟了。老師念一句，我們也跟著念一句，老師搖頭晃腦，我們也跟著搖頭晃腦。那樣子還真有點(diǎn)像魯迅筆下當(dāng)年上課的情景呢！

　　第二個(gè)內(nèi)容是對對子，老師出了上聯(lián):“臭豆腐”。同學(xué)們你看看我，我看看你，不知道該怎么對。最終在老師啟發(fā)下，大家才對上了。“烏篷船。”老先生又拋出一個(gè)上聯(lián)，我知道“烏”是“黑”的意思，跟它相對的應(yīng)該是“白”，應(yīng)該是“白什么”呢？可是任我搜腸刮肚、絞盡腦汁也找不到一個(gè)恰當(dāng)?shù)拇鸢浮！鞍资瘶颉币粋�(gè)比我小的孩子說出了下聯(lián)。老先生翹起大拇指，用紹興話連連陳贊：“妙哉！妙哉！”我一回味，可不就是我們剛才進(jìn)來時(shí)走過的白石橋嗎！看來對對子真的好難呀。你不光要掌握對對子的技巧，還得觀察生活，做生活的有心人那！第三個(gè)內(nèi)容是老師說詩的名字，我們說作者和內(nèi)容。

　　這堂短短二十分鐘的早課對我們來說極具挑戰(zhàn)性，我都有如坐針氈的感覺了，只恨自己學(xué)識太淺。想當(dāng)年，魯迅就是在這里讀詩習(xí)對，刻苦學(xué)習(xí)，整整五年的私塾學(xué)習(xí)經(jīng)歷，為他后來走上文學(xué)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　今天，我們穿越時(shí)空，上了一堂早課，這堂早課，就像魯迅當(dāng)年在課桌上刻下的“早”字那樣，也將時(shí)時(shí)刻刻激勵我們要“時(shí)時(shí)早，事事早”！

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