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政治自我新期待的練習題精選
一、單項選擇題(下列每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意,請將其序號填入括號內。)
1.人是不斷發展變化的,我們只有不斷完善對自己的認識,才能變得更完美。要正確認識自己就要做到()
A.只看到自己的優點B.只看到自己的缺點
C.注意自己的外在形象D.要用全面的、發展的眼光看待自己
2.“士別三日,當刮目相看。”這是說看待自己和別人都要用()
A.正面的觀點B.發展的觀點
C.自我教育的方法D.自我觀察的方法
3.“金無足赤,人無完人。”這句話是說每個人都()
A.是內在美和外在美的統一B.存在著優點和不足
C.是外在形象和內在素質的統一D.是外貌和學識的統一
4.美是人不斷的追求。一個人的美應是()
A.外在的美的形象B.內在的美的素質
C.衣著的合體D.外在美和內在美的和諧統一
5.一位名叫史蒂文的美國人,靠輪椅代步已二十年。有一天,在路上碰上了三個劫匪搶他的錢包,他拼命地反抗,劫匪被觸怒了,竟然放火燒他的輪椅。史蒂文嚇壞了,求生的本能竟然使他忘記自己的雙腿不能行走,他一口氣跑了一條街,以致停下腳步,這才發現自己也能像正常人一樣走路了。從這個故事中我們可以看出()
A.劫匪是想幫助他行走
B.其實他一直都會走路
C.其實所有癱瘓人都可以走路
D.一個人在特殊情況下能夠發揮出極大的潛能
6.了解自己不是一件容易的事,因為“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。所以要客觀全面地了解自己,可以通過自我觀察,并進行比較來認識自己。下面同學的做法中可取的是()
A.小明的父母是普通工人,他看到同學們的父母大多是干部、醫生,感到很丟人
B.小俊看到自已的數學成績在班上名列前茅,他就經常瞧不起別人
C.小華經常觀察其他同學的學習及思想表現,發現自己與他們相比,還存在許多不足,于是在發揚自己優點的同時,積極虛心地向他人學習
D.小飛發現自己的個子比班上同學矮一截,于是懷疑自己發育不正常
7.太陽每天都是新的,人每天都在變化。我們要使自己更完美,就要正確認識自己。正確認識自己應該()
、偃娴乜创约 ②用發展的眼光看待自己 ③只看自己的優點,這可以促進我們進步 ④既要看重自己的外在形象,又要看重自己的內在素質
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
8.以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。這告訴我們()
、倏梢酝ㄟ^自我觀察了解自己 ②可以通過他人了解自己 ③通過周圍人對自己的態度和評價認識自己 ④要重視他人的態度與評價,冷靜地分析
A.①②③B.②③④C.①②③D.①②③④
9.樹立自我新形象,就要()
①像喜歡的明星一樣,完全效仿他們 ②以客觀的自我認識、全面的自我評價為基礎 ③明確自己的長處和短處 ④重視自己的知識學習和品德培養
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
10.發現自己的潛能,是取得成功的重要條件。發掘自己潛能的方法有()
①經常給予自己積極的暗示 ②在心中想象出一個比自己更好的“自我形象” ③培養有利于激發潛能的習慣 ④多實踐,從小事做起
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
二、非選擇題
11.【情境分析】
我國著名乒乓球運動員鄧亞萍在9歲時就獲得全國少年女子單打冠軍,被選入河南省集訓隊。誰知僅半個月就被退了回來,理由是個子太小,手臂太短,先天條件不好,沒有發展前途。鄧亞萍沒有灰心,她相信自己能行;氐洁嵵菔嘘犎匀豢炭嘤柧,15歲時打進了國家隊,后來稱霸世界乒壇,多次獲得世界冠軍。退役后,她進入清華大學學習,后來又到英國攻讀并獲得了碩士學位。
(1)你認為鄧亞萍能夠挖掘潛能的原因是什么?
(2)鄧亞萍的事跡對你有什么啟示?
12.【各抒己見】
榜樣的力量是無窮的。每個人的心目中或多或少都有一些崇拜的偶像,如英雄、偉人、體育明星等,他們的很多事跡讓人欽佩,對人們產生激勵作用。
(1)你心中的偶像是誰?為什么把他(她)作為你心中的偶像?
(2)學習這些榜樣,我們一定要注意什么?
13.【自我透視】
你了解自己嗎?看看你自己的能力吧!請在符合你的題目后面劃“√”,在不符合你的題目后面劃“×”。如果你還有其它方面的能力請填在空格中。
(1)我對自己的自理能力充滿信心。()
(2)我對自己的體育(速度、力量、耐力、彈跳力等)能力充滿信心。()
(3)我對自己的組織能力充滿信心。()
(4)我對自己的社交能力充滿信心。()
(5)我對自己的學習能力充滿信心。()
(6)我對自己的表演能力充滿信心。()
(7)我對自己的繪畫能力充滿信心。()
(8)我對自己的自我保護能力充滿信心。()
●我還對自己的以下能力充滿信心:
●我在以下一些方面信心不足:
●針對以上缺乏信心的項目,我的打算:
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