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初中政治試題

時間:2024-10-18 08:50:35 俊豪 政治試題 我要投稿

初中政治試題

  在學習、工作中,我們很多時候都不得不用到試題,試題是用于考試的題目,要求按照標準回答。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢?以下是小編幫大家整理的初中政治試題,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中政治試題

  初中政治試題 1

  一、單項選擇題(每題 3 分,共 45 分)

  1. 進入中學后,我們站在一個新的起點上。這里的“新起點”主要指( )

  A. 新的學校和班級環境 B. 新同學和新老師

  C. 學生自身成長的新階段 D. 新課程和新教材

  2. 中學生活為我們提供了發展自我的多種機會。下列對此認識不正確的是( )

  A. 集體生活,涵養我們的品格,豐富我們的個性

  B. 新的課程,引領我們探索新的知識領域

  C. 豐富多彩的社團活動,給我們提供發展興趣的平臺

  D. 學習科目增多,難度加大,讓我們失去學習的信心

  3. “夢想是一定要有的,萬一實現了呢?”一句網絡流行語說出了無數人的內心追求。要實現夢想,必須( )

  ①堅持自己的夢想,即使夢想不可能實現也要為之奮斗

  ②腳踏實地,全力以赴,為實現夢想努力奮斗

  ③努力學習,不斷提高自己的素質,為實現夢想打下堅實的基礎

  ④根據實際情況對自己的夢想進行適當的調整,以縮短理想與現實之間的距離

  A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

  4. “學習有法,學無定法,貴在得法。”這句話說明( )

  A. 學習方法是一成不變的

  B. 學習上沒有真正有效、科學的方法

  C. 只有適合自己的學習方法才是最好的方法

  D. 可以照搬別人的學習方法

  5. 正確認識自己,可以( )

  ①促進自我發展 ②促進與他人的交往 ③使自己變得完美無缺 ④讓我們對自己有一個恰當的自我評價

  A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

  6. 古人云:“役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣。”這句話告訴我們,做更好的自己就要( )

  A. 主動改正缺點 B. 不斷激發自己的潛能

  C. 揚長避短 D. 為他人、為社會帶來福祉

  7. 友誼是一種心靈的相遇。下列能體現這一特質的是( )

  A. 君子之交淡如水 B. 君子坦蕩蕩,小人長戚戚

  C. 三人行,必有我師焉 D. 多個朋友多條路

  8. 呵護友誼,需要學會正確處理沖突,處理沖突的方法有( )

  ①保持冷靜 ②坦誠交流,不回避 ③及時處理 ④勇于承擔自己的責任

  A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④

  9. 網上交往具有( )等特點。

  A. 虛擬、平等、自主 B. 真實、自由、公正

  C. 安全、穩定、可靠 D. 快捷、方便、高效

  10. 師生交往是學校生活的重要內容。下列屬于良好的師生關系的是( )

  A. 甲同學敬畏老師,路上遇到老師故意繞道走

  B. 乙同學性格開朗,經常與老師開玩笑、取綽號

  C. 丙同學在課余時間與老師共同探討學習生活中遇到的問題

  D. 丁同學向班主任提出了班級管理的不同意見,班主任很生氣

  11. 家是我們心靈的港灣。下列關于家的說法正確的是( )

  A. 家就是一所房子,某個地域

  B. 家里有親人,家中有親情

  C. 只有血緣關系才能組成家庭

  D. 家是由婚姻關系結合成的親屬生活組織

  12. 孝親敬長是中華民族的傳統美德,也是每個中國公民的法律義務。下列做法符合這一要求的是( )

  A. 小剛對父母的教導總是不耐煩,嫌他們啰嗦

  B. 小美每個周末都會幫父母做一些力所能及的家務

  C. 小明覺得父母沒什么文化,從不與他們交流學習上的事情

  D. 小亮覺得自己長大了,不需要父母的關心了

  13. 生命是寶貴的,守護生命首先要關注( )

  A. 自己的身體 B. 他人的身體 C. 自己的精神 D. 他人的精神

  14. 生活的道路并不總是平坦的,我們難免會遇到一些阻礙、失利和失敗,這就是人們常說的( )

  A. 挫折 B. 困難 C. 磨難 D. 困境

  15. 發掘自身的生命力量,我們可以逐漸培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志。下列做法有助于增強生命韌性的是( )

  A. 一遇到困難就尋求他人幫助

  B. 培養某方面的興趣,增強自己的自信心

  C. 失敗后一蹶不振,自暴自棄

  D. 遇到挫折就產生焦慮、難過等負面情緒

  二、簡答題(共 25 分)

  1. 怎樣學會學習?(8 分)

  答:①學會學習,需要發現并保持對學習的興趣。②學會學習,需要掌握科學的學習方法。③學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式。

  2. 如何正確認識友誼?(8 分)

  答:①友誼是一種親密的關系。②友誼是平等的、雙向的。③友誼是一種心靈的相遇。

  3. 如何孝親敬長?(9 分)

  答:①盡孝在當下。從現在開始,我們就應該用行動表達孝敬之心。②尊敬。尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導。③傾聽。與雙親長輩保持親近、融洽的關系,傾聽他們的心聲。④感恩。知恩、感恩,用行動表達感恩之情。

  三、材料分析題(共 30 分)

  1. 材料:小明在小學時成績一直名列前茅,可進入初中后,由于科目增多,難度加大,他雖然還是很認真地學習,但感覺成績明顯下降了。他很困惑,不知道該怎么辦。

  (1)請你幫小明分析一下成績下降的原因。(6 分)

  答:小明成績下降的原因可能有:①初中科目增多,難度加大,學習任務變重,小明還沒有適應新的學習生活。②小明可能沒有掌握適合初中學習的方法。③小明可能沒有合理安排好學習時間等。

  (2)小明應該怎樣做才能提高學習成績?(8 分)

  答:①小明應該調整心態,積極適應初中的學習生活。②掌握科學的學習方法,如合理安排學習時間、做好預習、認真聽講、及時復習等。③善于運用不同的學習方式,如自主學習、合作學習等。④發現并保持對學習的興趣。

  2. 材料:小紅和小麗是好朋友,有一天,小紅發現小麗沒有把自己的秘密告訴她,而是告訴了另一個同學,小紅很生氣,覺得小麗背叛了自己,兩人的關系陷入了僵局。

  (1)你覺得小紅的想法對嗎?為什么?(8 分)

  答:小紅的想法不對。因為友誼不是一成不變的,自己變了,對方變了,或者環境變了……在這些改變中,有些友誼得到保持,而有些友誼則逐漸淡出。我們要學會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。而且,每個人都是獨立的個體,朋友之間需要保持一定的距離,要尊重朋友的隱私。

  (2)如果你是小紅,你會怎么做來修復和小麗的關系?(8 分)

  答:如果我是小紅,我會先冷靜下來,反思自己的'行為。然后找個合適的機會和小麗坦誠地交流,表達自己的感受,但也要尊重小麗的選擇,理解她的做法。同時,我也會向小麗道歉,因為自己的沖動而傷害了我們之間的友誼。最后,我會努力修復我們的關系,重新建立信任。

  答案:

  一、單項選擇題

  1. C 2. D 3. C 4. C 5. B 6. C 7. A 8. D 9. A 10. C 11. B 12. B 13. A 14. A 15. B

  二、簡答題

  1. 學會學習,需要發現并保持對學習的興趣;學會學習,需要掌握科學的學習方法;學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式。

  2. 友誼是一種親密的關系;友誼是平等的、雙向的;友誼是一種心靈的相遇。

  3. 盡孝在當下。從現在開始,我們就應該用行動表達孝敬之心;尊敬。尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導;傾聽。與雙親長輩保持親近、融洽的關系,傾聽他們的心聲;感恩。知恩、感恩,用行動表達感恩之情。

  三、材料分析題

  1.(1)小明成績下降的原因可能有:初中科目增多,難度加大,學習任務變重,小明還沒有適應新的學習生活;小明可能沒有掌握適合初中學習的方法;小明可能沒有合理安排好學習時間等。

  (2)小明應該調整心態,積極適應初中的學習生活;掌握科學的學習方法,如合理安排學習時間、做好預習、認真聽講、及時復習等;善于運用不同的學習方式,如自主學習、合作學習等;發現并保持對學習的興趣。

  2.(1)小紅的想法不對。因為友誼不是一成不變的,自己變了,對方變了,或者環境變了……在這些改變中,有些友誼得到保持,而有些友誼則逐漸淡出。我們要學會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。而且,每個人都是獨立的個體,朋友之間需要保持一定的距離,要尊重朋友的隱私。

  (2)如果我是小紅,我會先冷靜下來,反思自己的行為。然后找個合適的機會和小麗坦誠地交流,表達自己的感受,但也要尊重小麗的選擇,理解她的做法。同時,我也會向小麗道歉,因為自己的沖動而傷害了我們之間的友誼。最后,我會努力修復我們的關系,重新建立信任。

  初中政治試題 2

  一、單項選擇題(每題 3 分,共 45 分)

  1. 我們在社會生活中扮演著不同的角色,而每一種角色都意味著( )

  A. 責任 B. 回報 C. 權利 D. 義務

  2. 下列行為屬于正確行使公民權利的是( )

  A. 小輝在網絡上發布虛假信息

  B. 小明為自己的發明申請專利

  C. 小剛將撿到的手機據為己有

  D. 小紅在課堂上與老師頂嘴

  3. 我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害( )

  ①國家的利益 ②社會的利益 ③集體的利益 ④其他公民的合法的自由和權利

  A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

  4. 公民的基本義務是由( )規定的。

  A. 憲法和法律 B. 憲法 C. 普通法律 D. 刑法和民法

  5. 維護國家安全是每個公民應盡的義務。維護國家安全包括( )

  ①維護國家的主權、領土完整不受侵犯

  ②國家秘密不被竊取、泄露和出賣

  ③社會秩序不被破壞

  ④維護國家的尊嚴不受侵犯

  A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

  6. 我國公民的權利和義務具有一致性。下列選項中既是公民基本權利,又是公民基本義務的是( )

  A. 選舉權和被選舉權 B. 受教育權 C. 依法納稅 D. 服兵役

  7. 下列行為屬于尊重他人的是( )

  A. 嘲笑同學的外貌

  B. 在公共場合大聲喧嘩

  C. 認真傾聽他人的發言

  D. 隨意打斷他人的講話

  8. 誠信是一個人安身立命之本。下列行為體現誠信的是( )

  A. 考試作弊 B. 抄襲作業 C. 答應別人的事一定做到 D. 說謊話

  9. 社會秩序是社會生活的一種有序化狀態。下列屬于社會秩序的是( )

  ①生產秩序 ②交通秩序 ③公共場所秩序 ④社會管理秩序

  A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

  10. 尊重是維系良好人際關系的前提。尊重他人就要( )

  ①積極關注、重視他人

  ②平等對待他人

  ③學會換位思考

  ④學會欣賞他人

  A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

  11. 下列關于違法行為的`說法正確的是( )

  A. 違法行為都具有嚴重社會危害性

  B. 違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為

  C. 民事違法行為是違反治安管理處罰法的行為

  D. 刑事違法行為是違反民事法律規范的行為

  12. 一般違法行為和犯罪的共同點是( )

  A. 都具有嚴重社會危害性

  B. 都違反了刑事法律

  C. 都要承擔法律責任

  D. 都應受到刑罰處罰

  13. 預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。下列屬于不良行為的是( )

  A. 曠課、夜不歸宿

  B. 打架斗毆、辱罵他人

  C. 強行向他人索要財物

  D. 以上都是

  14. 當我們的合法權益受到侵害時,我們可以通過( )方式來維護自己的合法權益。

  A. 訴訟 B. 非訴訟 C. 訴訟和非訴訟 D. 暴力

  15. 訴訟是維護合法權益的最正規、最權威的手段。下列屬于訴訟的是( )

  A. 協商 B. 調解 C. 仲裁 D. 打官司

  二、簡答題(每題 10 分,共 30 分)

  1. 請簡述公民的基本權利和基本義務有哪些?

  答:公民的基本權利包括:政治權利和自由(選舉權和被選舉權、政治自由和監督權);人身自由(人身自由不受侵犯、人格尊嚴不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護);社會經濟權利(財產權、勞動權、物質幫助權);文化教育權利(受教育權、文化權利)等。

  公民的基本義務包括:遵守憲法和法律;維護國家利益(維護國家統一和全國各民族團結、維護國家安全、榮譽和利益);依法服兵役;依法納稅等。

  2. 為什么要尊重他人?

  答:尊重他人是一個人內在修養的外在表現。每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提,是文明社會的重要特征。

  3. 什么是違法行為?違法行為有哪些種類?

  答:違法行為是指出于過錯違反法律、法規的規定,危害社會的行為。違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。民事違法行為是指違反民事法律規范,應當承擔民事責任的行為;行政違法行為是指違反行政法律規范,應當受到行政處分或行政處罰的行為;刑事違法行為是指違反刑事法律規范,應當受到刑罰處罰的行為。

  三、材料分析題(15 分)

  材料:小明在學校與同學發生矛盾,被同學打傷。小明的家長找到學校,要求學校處理打人的同學。學校經過調查,對打人的同學進行了批評教育,并要求其向小明道歉。小明的家長認為學校的處理太輕,于是向法院提起訴訟,要求打人的同學及其家長賠償小明的醫療費、精神損失費等。

  請結合材料,運用所學知識回答下列問題:

  (1)小明的家長為什么要向法院提起訴訟?

  答:當小明的合法權益受到侵害時,他的家長認為學校的處理不能滿足他們的要求,為了維護小明的合法權益,所以向法院提起訴訟。訴訟是維護合法權益的最正規、最權威的手段。

  (2)如果你是小明的同學,你會從這件事中吸取什么教訓?

  答:要學會尊重他人,與同學友好相處,避免發生矛盾和沖突;如果發生矛盾,要冷靜處理,通過合理的方式解決,不能動手打人;要增強法律意識,知道違法行為會受到法律的制裁。

  四、實踐探究題(10 分)

  在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的行為,如隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所大聲喧嘩等。為了提高同學們的文明素養,學校準備開展一次“做文明學生,創文明校園”的主題活動。

  請你為這次活動設計兩條宣傳標語。

  答:文明校園,你我共建;講文明,樹新風,做文明學生。

  試題答案

  一、單項選擇題

  1. A 2. B 3. D 4. B 5. A 6. B 7. C 8. C 9. D 10. D 11. B 12. C 13. D 14. C 15. D

  二、簡答題

  1. 公民的基本權利包括:政治權利和自由(選舉權和被選舉權、政治自由和監督權);人身自由(人身自由不受侵犯、人格尊嚴不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護);社會經濟權利(財產權、勞動權、物質幫助權);文化教育權利(受教育權、文化權利)等。

  公民的基本義務包括:遵守憲法和法律;維護國家利益(維護國家統一和全國各民族團結、維護國家安全、榮譽和利益);依法服兵役;依法納稅等。

  2. 尊重他人是一個人內在修養的外在表現。每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提,是文明社會的重要特征。

  3. 違法行為是指出于過錯違反法律、法規的規定,危害社會的行為。違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。民事違法行為是指違反民事法律規范,應當承擔民事責任的行為;行政違法行為是指違反行政法律規范,應當受到行政處分或行政處罰的行為;刑事違法行為是指違反刑事法律規范,應當受到刑罰處罰的行為。

  三、材料分析題

  (1)當小明的合法權益受到侵害時,他的家長認為學校的處理不能滿足他們的要求,為了維護小明的合法權益,所以向法院提起訴訟。訴訟是維護合法權益的最正規、最權威的手段。

  (2)要學會尊重他人,與同學友好相處,避免發生矛盾和沖突;如果發生矛盾,要冷靜處理,通過合理的方式解決,不能動手打人;要增強法律意識,知道違法行為會受到法律的制裁。

  四、實踐探究題

  文明校園,你我共建;講文明,樹新風,做文明學生。(答案不唯一,符合主題即可)

  初中政治試題 3

  一、單項選擇題(每題 3 分,共 45 分)

  1. 我國的根本政治制度是( )

  A. 人民代表大會制度

  B. 社會主義制度

  C. 民族區域自治制度

  D. 基層群眾自治制度

  答案:A

  2. 社會主義核心價值觀在國家層面的價值目標是( )

  A. 富強、民主、文明、和諧

  B. 自由、平等、公正、法治

  C. 愛國、敬業、誠信、友善

  D. 創新、協調、綠色、開放、共享

  答案:A

  3. 我國公民最基本的政治權利是( )

  A. 選舉權和被選舉權

  B. 政治自由

  C. 監督權

  D. 人身自由權

  答案:A

  4. 我國處理民族關系的基本原則是( )

  A. 民族平等、民族團結和各民族共同繁榮

  B. 民族區域自治制度

  C. 堅持一個中國原則

  D. 平等、團結、互助、和諧

  答案:A

  5. 建設中國特色社會主義的總依據是( )

  A. 社會主義初級階段

  B. 黨的基本路線

  C. 實現社會主義現代化和中華民族偉大復興

  D. 中國特色社會主義理論體系

  答案:A

  6. 當今時代的主題是( )

  A. 和平與發展

  B. 合作與競爭

  C. 開放與創新

  D. 穩定與和諧

  答案:A

  7. 我國在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用,下列能體現這一點的是( )

  A. 我國成功舉辦北京冬奧會

  B. 我國積極參與全球抗疫合作

  C. 我國加大對貧困地區的扶持力度

  D. 我國加強生態文明建設

  答案:B

  8. 創新的重要性在于( )

  A. 創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的'不竭動力

  B. 創新可以提高生產效率,增加經濟效益

  C. 創新能夠滿足人們日益增長的物質文化需求

  D. 創新可以推動社會進步,促進人類發展

  答案:A

  9. 青少年培養創新精神,要做到( )

  A. 努力學習科學文化知識,為創新打下堅實的基礎

  B. 敢于質疑,敢于向傳統和權威挑戰

  C. 培養興趣和好奇心,提高觀察力和創造性思維能力

  D. 以上都是

  答案:D

  10. 我國的基本經濟制度是( )

  A. 公有制為主體、多種所有制經濟共同發展

  B. 按勞分配為主體、多種分配方式并存

  C. 社會主義市場經濟體制

  D. 以上都是

  答案:D

  11. 我國的分配制度是( )

  A. 按勞分配

  B. 按勞分配為主體、多種分配方式并存

  C. 按生產要素分配

  D. 按需分配

  答案:B

  12. 可持續發展的含義是( )

  A. 既滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力的發展

  B. 經濟、社會、環境的協調發展

  C. 人與自然的和諧共生

  D. 長期、穩定、持續的發展

  答案:A

  13. 我國的資源現狀是( )

  A. 自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少、開發難度大

  B. 資源開發利用不盡合理、不夠科學,由此造成的浪費、損失十分嚴重

  C. 我國面臨的資源形勢非常嚴峻

  D. 以上都是

  答案:D

  14. 保護環境,我們應該( )

  A. 樹立環保意識,增強環保觀念

  B. 從身邊小事做起,落實環保行動

  C. 積極參與環保公益活動,為保護環境貢獻自己的力量

  D. 以上都是

  答案:D

  15. 實現中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現( )

  A. 國家富強、民族振興、人民幸福

  B. 經濟發展、政治民主、文化繁榮

  C. 社會穩定、人民安康、生態良好

  D. 科技進步、教育發達、國防強大

  答案:A

  二、簡答題(每題 10 分,共 30 分)

  1. 請簡述我國的新型民族關系。

  答:我國形成了平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系。

  2. 為什么要堅持創新發展?

  答:創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。堅持創新發展,是應對發展環境變化、增強發展動力、把握發展主動權,更好引領新常態的根本之策。創新可以提高生產效率,增加經濟效益;能夠滿足人們日益增長的物質文化需求;可以推動社會進步,促進人類發展。

  3. 請簡述如何建設資源節約型、環境友好型社會。

  答:建設資源節約型、環境友好型社會,要從以下幾個方面努力:

  (1)樹立節約資源、保護環境的意識,增強環保觀念。

  (2)從身邊小事做起,落實環保行動,如節約用水、用電、用紙,減少使用一次性物品等。

  (3)積極參與環保公益活動,為保護環境貢獻自己的力量。

  (4)國家要加強立法,完善相關法律法規,加大對資源環境的保護力度。

  (5)企業要增強社會責任感,提高資源利用效率,減少污染物排放。

  三、材料分析題(15 分)

  材料:2023 年,中國積極參與全球氣候治理,提出了碳達峰、碳中和的目標,并采取了一系列有力措施。中國大力發展可再生能源,如太陽能、風能等,推動能源結構轉型;加強節能減排,提高能源利用效率;積極開展植樹造林,增加森林碳匯。

  問題:請結合材料,分析中國積極參與全球氣候治理的意義。

  答:中國積極參與全球氣候治理具有重要意義。

  (1)從國際層面看,中國作為一個負責任的大國,積極參與全球氣候治理,為推動全球可持續發展作出了貢獻,提升了中國在國際上的形象和影響力。

  (2)從國內層面看,提出碳達峰、碳中和目標,有利于推動我國經濟結構轉型,實現高質量發展;大力發展可再生能源,推動能源結構轉型,有利于減少對傳統化石能源的依賴,保障國家能源安全;加強節能減排,提高能源利用效率,有利于降低能源消耗和環境污染,實現經濟、社會、環境的協調發展;積極開展植樹造林,增加森林碳匯,有利于改善生態環境,提高人民生活質量。

  初中政治試題 4

  一、慧眼識珠(下列每小題只有一個最符合題意的選項,依靠自己的聰明才智將正確答案選出并將其代號填入題后的括號內。)

  大型情景喜劇《家有兒女Ⅰ》第九集《藏不住的秘密》:夏雪突然的反常表現,讓父親東海十分擔心,情急之下想出“收買”劉星跟蹤夏雪的主意。行動詭秘的劉星又引起了母親劉梅的注意,她也“收買”了夏雨來跟蹤劉星。各種消息開始源源不斷傳到了東海和劉梅的耳朵里。于是夫妻兩人分別找夏雪和劉星談了話,兩個孩子發現自己被跟蹤了,心里十分難過。尷尬的氣氛怪異的關系終于讓夏雪無法忍受,向大家坦白了自己的秘密……

  據此完成1——4題

  1、父母派人跟蹤夏雪和劉星,分別侵犯了他們的

  A、名譽權 B、生命健康權 C、隱私權 D、人身自由權

  2、面對夏雪和劉星的反常表現,父親夏東海和母親劉梅發生了激烈的爭論。在他們的意見中,你認為正確的是①應該允許孩子們有一定的自己的相對獨立的空間,這是他們成長的需要②父母是孩子的監護人,有權知道孩子的一切想法與行動③孩子也有自己的合法權利,對他們的任何行動都不要過問,一切聽之任之④父母可以在信任的基礎上與孩子進行愉快的交流,及時了解孩子們的一些想法和行動,便于教育孩子

  A、①② B、③④ C、①④ D、②③

  3、面對夏雪和劉星的反常表現,母親劉梅最擔心的是夏雪,她害怕夏雪受騙,遇到壞人,受到傷害。由此可見,一些父母不擇手段去了解孩子的“秘密”,根本原因是

  A、出于對孩子成長過程的特殊關愛 B、想時時監控自己的子女

  C、對孩子們心中的秘密有一種好奇 D、對孩子的成長漠不關心

  4、當夏雪發現自己被父母委派自己的弟弟跟蹤時,你認為她應該立即采取的最好的做法是①撥打110,及時報警②主動找父母交談,與父母溝通,消除父母不必要的擔憂③行動更加隱秘,不要讓父母察覺自己的任何行蹤④向法院起訴,控告自己的父母的侵權行為,并要求給與精神賠償⑤請爺爺奶奶、外公外婆做父母的.思想工作,要父母尊重自己正當的隱私權⑥寫信向新聞媒體反應,要求新聞媒體對父母的侵權行為予以曝光

  A、①⑥ B、②⑤ C、③④ D、①④

  當不斷被互聯網曝光的名人隱私,在現實世界吸引越來越多的看客時,人們忽略了一件事:也許下一個受害者就可能是你自己。信息時代,當我們把越來越多的工作和秘密交給手機、互聯網和個人電腦處理,想沒想到該如何保護個人隱私呢?

  據此完成5——6題

  5、下面的內容中,屬于我們應該保護好的個人隱私信息有①自己的QQ密碼以及與別人的聊天記錄②自己的電話號碼、生日、住址、職業③自己家的銀行賬號、股市資金帳號④自己公開發表在網絡上的文章和評論

  A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

  6、處于信息化時代,電腦、互聯網、手機這些先進的電子設備,在給我們的工作生活帶來便利、分憂解難的同時,也隨時“準備著出賣”它們的主人。我們①平時刪除重要文件務必不要使用系統自帶的刪除功能一刪了之,而應當使用殺毒軟件自帶的“文件粉碎”功能,對文件進行徹底的不可恢復性粉碎。②不隨意用自己的電話號碼、生日等私人信息參加網上注冊③完全不使用電腦,拒絕網絡④處理廢舊電腦時,應當對電腦硬盤進行特殊處理,一定要把硬盤內的盤片打孔或毀壞,以防硬盤內的數據被不法分子盜取。

  A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

  二、亮眼辨是非(請判斷下列的說話與做法正確與否。正確的打“√”,錯誤的打“×”)

  7、老師要求學生上交自己的日記用于教學,以提高學生的寫作成績。 ( )

  8、亮亮私自把圓圓父母離婚的消息告訴了全班所有同學。 ( )

  9、八年級的小花征得小學同學張燦同意后,把張燦寫給他的信發表在網上。 ( )

  10、小青與小紅是非常要好的朋友,每次到小紅家,就隨意亂翻小紅家的東西。 ( )

  11、期中考試結束后,琳琳成績列班級倒數第5名,年級倒數第33名,班主任把這一成績排名進行了班級公布。 ( )

  三、學做好公民(下列情況可能是你日常生活或學習中經常遇到的問題,請運用所學知識分析并解決這些問題。)

  下面是著名教育問題研究專家孫云曉與一位學生家長就《沒有秘密的孩子長不大》的話題進行的討論發言記錄。

  海南:我的孩子今年16歲了,她連打電話都怕我聽見,還經常用外語和同學說一些什么。面對這種情況,我感到恐慌。

  孫云曉:其實您的孩子的表現是正常的。如果一個孩子沒有任何秘密,他怎么能夠獨立承擔責任呢?秘密有時意味著朋友間的承諾,如果不能遵守秘密,就可能失去朋友。

  海南:我覺得朋友之間可以有秘密,但父母和孩子之間不應該有秘密。有個小女孩不小心懷孕了,但她對父母保守秘密,結果差一點丟了性命。您說,這樣的秘密該守?

  孫云曉:不應該,這是有危險的秘密, 父母做為監護人自然應當過問, 并采取有效措施。

  海南:當今社會這么復雜,如果孩子不在父母監控的范圍內,我會很擔心。孩子根本不會判斷哪些秘密是危險秘密。所以,我只好偷看她的日記了。

  孫云曉:偷看孩子的日記,并不是真正的了解,而是一種下下策。

  閱讀材料,運用所學的知識分析回答下列問題

  (1)你認為,我們和父母之間該不該擁有一些自己的秘密?為什么?

  (2)你的日記被父母偷看過嗎?你怎樣看待父母偷看我們的日記的行為?

  (3)你知道哪些秘密屬于危險秘密嗎?你會怎么對待這些危險秘密?

  【實話實說】

  青春的天空不僅有斑斕的彩虹,偶爾也會陰云密布。走進溫馨典雅的“傾訴小屋”,你壓抑、郁悶的心情會得到宣泄和排解,“傾訴小屋”為你開啟了一扇心靈的窗戶。我們學習中出現的厭學、違紀等等表現多數是由于心理壓抑造成的,“傾訴小屋”,給你提供了一個傾訴心理郁悶,宣泄心理煩惱的空間。當你青春的心靈偶感陣陣傷痛的時候,你的“傾訴小屋”在哪里?你會通過什么方式向誰來排泄你心中的郁悶與煩惱?

  【成長記錄】

  “我心里埋藏著小秘密我想要告訴你/那不是一般的情和意那是我內心衷曲/我心里埋藏著小秘密從沒有再提起/這秘密寫在我心底永遠變成回憶……”正處于青春期的你,一定也有不少的小秘密,這些小秘密好像你青春期一串串璀璨的珍珠。請你用你自己愿意的方式記錄你對這些小秘密的體驗。

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