小學五年級數學下冊第2單元檢測題

　　一、填空：

　　1、長方體和正方體都有()個面，()條棱，()個頂點。

　　2、長方體的長是8厘米，寬是6厘米，高是5厘米，它的棱長和是()厘米;六個面中最大的一個面積是()平方厘米，表面積是()平方厘米

　　3、2850平方厘米=()平方分米()平方厘米

　　12.8米=()分米=()厘米

　　4、一個棱長是1分米的正方體，鋸成2個小長方體，其中一個長方體的表面積是()平方分米。

　　5、一個正方體的棱長為a厘米，它的棱長和是()厘米，表面積是()平方厘米

　　6、用棱長1厘米的小正方體拼成一個棱長1分米的大正方體，需要()個小正方體，把這些小正方體排成一排，長()米。

　　二、火眼金睛

　　1、將一個長方體切成兩個相等的正方體，每個正方體的表面積是長方體表面積的一半。()

　　2、有一組相對的面是正方體的長方體，其他四個面的面積相等。()

　　3、把一個長方體的長、寬、高都擴大2倍，表面積也擴大2倍()

　　4、2個長方體表面積相等，棱長之和也一定相等。()

　　小學生想要學好數學，做題是最好的辦法，但想要奏效，還得靠自己平時的積累。多做些典型題，并記住一些題的解題方法。以下是小學頻道為大家提供的青島版五年級數學下冊第二單元檢測題，供大家復習時使用！

　　2016年青島版五年級數學下冊第二單元檢測題

　　一、填空。

　　1.如果下降5米，記作-5米，那么上升4米記作()米;如果+2千克表示增加2千克，那么-3千克表示()。

　　2.二月份，媽媽在銀行存入5000元，存折上應記作()元。三月一日媽媽又取出1000元，存折上應記作()元。

　　3.+8.7讀作()，-25讀作()。

　　4.海平面的海拔高度記作0m，海拔高度為+450米，表示()，海拔高度為-102米，表示()。

　　5.如果把平均成績記為0分，+9分表示比平均成績()，-18分表示()，比平均成績少2分，記作()。

　　6.數軸上所有的負數都在0的()邊，所有正數都在0的()邊。

　　7.在數軸上，從表示0的點出發，向右移動3個單位長度到A點，A點表示的數是();從表示0的點出發向左移動6個單位長度到B點，B點表示的數是()。

　　8.比較大小。

　　-7○-51.5○520○-2.4-3.1○3.1

　　二、判斷對錯。

　　()1.零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是兩種相反意義的量。

　　()2.0是正數。

　　()3.數軸上左邊的數比右邊的數小。

　　()4.死海低于海平面400米，記作+400米。

　　()5.在8.2、-4、0、6、-27中，負數有3個。

　　三.選擇題

　　1、把一個正方體的棱長縮小4倍，表面積()。

　　A、縮小4倍B、縮小16倍C、擴大8倍

　　2、如果一個長方體的4個面的面積都相等，那么其余兩個面是()。A、正方形B、長方形C、無法確定

　　3、要用鐵絲圍成一個長7厘米、寬5厘米、高2厘米的長方體，至少要用鐵絲()厘米。A、28B、56C、118

　　4、一個正方體的棱長之和是48厘米，它的表面積是()平方米。A、16B、48C、96D、以上答案都不對5、長方體(不含正方體)的六個面中，最多只有()面的面積相等。A、2B、3C、4D、5

　　四、我會算

　　1、一個長方體有一組相對的面是正方形，周長是16厘米，長方體的高是16厘米，這個長方體的表面積是多少?

　　2、一個正方體的棱長總和是72厘米，它的表面積是多少?

　　3、一個長方體，長是1.6厘米，寬是長的一半，高是寬的一半的一半，它的表面積是多少?

　　五、解決問題：

　　1、一個無蓋的長方體鐵盒，長是2分米，寬是1.5分米，高是1.8分米，做20個這樣的鐵盒需要鐵皮多少平方米?

　　2、淘氣用厚紙做一個長方體的插筆筒，已知這個這個筆筒長8厘米，寬6厘米，高是12厘米，他做這個筆筒要用多少厚紙板?(接頭處不計)

　　3、小明的爸爸要做一個長30厘米，寬15厘米，25厘米的玻璃魚缸，需要多少平方分米的玻璃?

　　4、一間教室長10米，寬是6米，高是4米，門窗面積是19.6平方米,要粉刷教室的四壁和頂棚，如果每平方米用涂料0.25千克，共需要涂料多少千克?

　　附加題：

　　用五個同樣的正方體粘接成一個長方體，這個長方體的棱長之和是168厘米，求這個長方體的表面積?

　　更多小學五年級數學下冊第2單元檢測題和其他相關復習資料，盡在！請大家及時關注！

　　為了能幫助廣大小學生朋友們及時掌握所學知識，小學頻道特地為大家整理了人教版小學五年級數學下冊第二單元測試卷，希望能夠切實的幫到大家，同時祝大家學業進步！

　　人教版小學五年級數學下冊第二單元測試卷（2016）

　　一、直接寫出得數。

　　8-4.6=13.5-4.8=80.6-50=40.8÷0.4=

　　2.2×0.6=45÷0.09=0.014×100=1.6×0.5=

　　6÷0.6=5.3+17=29+0.5=7.1+29=

　　二、填空題。

　　1、站在任一位置觀察某正方體，最多能看到它的()個面，最少能看到它的()個面。

　　2、6的倍數的個數是()的。請列舉出三個6的倍數：()、()、()。

　　6的倍數中最小的是()。

　　3、一個數，如果只有()和()兩個因數，這樣的數叫做()。一個數，如果除了

　　()和()還有別的因數，這樣的數叫做()。

　　4、在6×7=42中，()和()是()的因數;在54÷18=3中，()和()是

　　()的因數，()是()和()的倍數。

　　5、18有()個因數，分別是()，其中最小的因數是()，最

　　大的因數是()。

　　6、整數中，是2的倍數的數叫做()數，其他不是2的倍數的數叫做()數。

　　7、20以內的質數有();20以內的合數有()。

　　8、個位數是()或()的數都是5的倍數。

　　9、既是3的倍數，又是5的倍數的最大兩位數是()。

　　10、一個三位數，它的百位數字是最小的奇數，十位數字是最小的自然數，個位數字是最小的合數，

　　這個三位數是()。

　　11、兩個質數的和是20，積是51，這兩個質數是()和()。

　　12、要使“29□”是2的倍數，□里可以填()。

　　13、在下面的括號里填上合適的質數。

　　6=()×()20=()×()×()

　　35=()×()15=()×()

　　14、從6、5、0、7四個數字中選出三個，按要求組成兩位數。

　　奇數：()、();偶數：()、()。

【小學五年級數學下冊第2單元檢測題】相關文章：

第2單元：重力05-02

五年級語文下冊目標檢測題第二單元05-01

小學語文第 3 冊第2單元教案集合05-02

數學下冊第三四單元檢測試卷04-30

圖形相似單元檢測題05-01

第2單元：運動的合成與分解05-02

第2單元：簡諧運動（二）05-02

小學二年級數學下冊檢測題03-22

五年級數學上冊第1和2單元試卷05-01

PEP小學英語五年級上冊第復習2單元教案04-25