小學四年級上冊數學線與角練習題

　　在日復一日的學習、工作生活中，我們很多時候都會有考試，接觸到練習題，做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識，你知道什么樣的習題才是好習題嗎？以下是小編為大家整理的小學四年級上冊數學線與角練習題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學四年級上冊數學線與角練習題 1

　　一、填空。

　　1、線段有（）個端點，射線有（）個端點，直線（）端點。

　　2、過一點可以畫（）條直線，從一點出發，可以畫（）條射線。

　　3、（）、（）可以無限延長，（）有一定的長度。

　　4、過（）點可以畫一條直線。

　　5、兩點間的無數連線中，（）最短。

　　6、角是從一點引出的兩條（ ）所組成的圖形，這一點是角的`（ ），兩條射線是角的（ ）。

　　7、過一點可以作（ ）條直線，過兩點可以作（ ）條線段，從一點出發可以作（ ）條射線。

　　8、角的大小與（ ）有關。

　　9、我們學過的角有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。

　　10、3點整時，時鐘的時針與分針所成的角度是（ ）度，是（ ）角。

　　11、鐘面上（ ）時的時候，時針和分針成平角。

　　12、一個周角=（ ）個平角=（ ）個直角。

　　13、已知∠1+∠2=125°，∠2=35°，那么∠1=（ ）。

　　二、選擇。

　　1、下面這兩組線段一樣長嗎？（）

　　A一樣長B不一樣長

　　2、直線上兩點間的一段叫（）

　　A直線B射線C線段

　　3、一個三角形是由三條（）圍成的。

　　A直線B線段C射線

　　小學四年級上冊數學線與角練習題 2

　　一、填空題

　　1. 直線（ ）端點，射線有（ ）個端點，線段有（ ）個端點。

　　2. 過一點可以畫（ ）條直線，過兩點可以畫（ ）條直線。

　　3. 從一點引出兩條（ ）所組成的圖形叫做角，這個點叫做角的（ ），這兩條射線叫做角的（ ）。

　　4. 角的計量單位是（ ），用符號（ ）表示。

　　5. 把半圓平均分成180份，每一份所對的角的大小是（ ）度，記作（ ）。

　　6. 量角的大小，要用（ ），角的計量單位是（ ），用符號（ ）表示。

　　7. 一個周角 =（ ）個平角 =（ ）個直角。

　　8. 鐘面上9時整，時針和分針所夾的角是（ ）度，這是一個（ ）角。

　　二、判斷題

　　1. 一條射線長5厘米。（ ）

　　2. 角的兩邊越短，角的度數越小。（ ）

　　3. 線段是直線上兩點之間的部分。（ ）

　　4. 兩個銳角的和一定比直角大。（ ）

　　5. 平角就是一條直線。（ ）

　　6. 用一副三角尺可以拼出135°的角。（ ）

　　三、選擇題

　　1. 下面（ ）是射線。

　　A. 米尺

　　B. 手電筒的光

　　C. 竹棍

　　2. 角的大小與（ ）有關。

　　A. 兩邊的長短

　　B. 兩邊張開的大小

　　C. 頂點的位置

　　3. 一個銳角和一個直角可以組成一個（ ）。

　　A. 銳角

　　B. 鈍角

　　C. 平角

　　4. 用一個放大10倍的放大鏡看一個30°的角，看到的角的度數是（ ）。

　　A. 30°

　　B. 300°

　　C. 60°

　　5. 鐘面上3時半的.時候，時針和分針所成的角是（ ）。

　　A. 直角

　　B. 銳角

　　C. 鈍角

　　四、操作題

　　1. 過A點畫一條射線，并在射線上截取一段3厘米長的線段AB。

　　2. 用量角器畫出一個65°的角和一個130°的角。

　　3. 用一副三角尺畫出15°、75°、105°、120°的角。

　　五、解決問題

　　1. 已知∠1 = 30°，∠2是∠1的2倍，求∠2的度數。

　　2. 一個直角三角形中，一個銳角是另一個銳角的2倍，這兩個銳角分別是多少度？

　　3. 鐘面上的時針從3時走到9時，它所走過的角是多少度？這是什么角？

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