二年級數學下冊第四單元測試題B卷

　　在各個領域，我們最熟悉的就是試題了，借助試題可以更好地對被考核者的知識才能進行考察測驗。什么樣的試題才是好試題呢？下面是小編幫大家整理的二年級數學下冊第四單元測試題B卷，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　測試題1：

　　一、算一算

　　1. 口算。

　　72÷9= 56÷8= 30÷6= 54+6=

　　64-28= 5×9= 3×8= 45-9=

　　54÷9= 27÷3= 6×7= 18÷6=

　　3. 把算式按從小到大順序排列。(10分)

　　54÷9×3 4×8-13 56÷8×2 45÷5×6 32+15÷5

　　( )( )( )

　　二、填空。(20分)

　　1. 8個7相加，寫成乘法算式是( )×( )。

　　2. 36是( )的4倍。 4的( )倍是36.

　　3. 9的3倍是( )，9是3的( )倍。

　　4. 在( )里填上適當的數。

　　( )×7 =56 ( )×9 = 27 54÷( )=6

　　27÷( )=3 ( )÷9 =1 ( )×6 =24

　　( )÷4 =4 ( )×5 =20 ( )÷1 =1

　　5. 在括號里填上合適的數。

　　( )÷( )= 4 ( )÷( )= 4

　　( )÷( )= 4 ( )÷( )= 4

　　三、在○里填上“+”、“—”、“×”、“÷”。(6分)

　　36○6=6 28○7=4 24○4=28

　　35○15=50 5○9=45 9○0=0

　　四、你會列式計算嗎?(15分)

　　1. 8個3相加是多少? 2. 把35平均分成7份，每份是幾?

　　3. 81是9的幾倍? 4. 42里面有幾個7?

　　5. 一個數是5，另一個數是8，這兩個數的積是多少?

　　五、解決問題。(25分)

　　1. 同學們坐車到郊外玩，每輛車能坐9人，我們班有45人，需要幾輛汽車?

　　2. 一本字典10元，一把剪刀2元。

　　(1)買一本字典和兩把剪刀，需要多少錢?

　　(2)用買一本字典的錢，可以買幾把剪刀?

　　3. 同學們做操，每行站9人，站3行。一共有多少人?

　　4. 我這里有28個桃子，最少拿出幾個后，就可以正好平均放在8個盤子里?

　　5. 一本故事書85頁，小明每天看6頁，看了9天，小明一共看了多少頁?這本書還剩多少頁?

　　6. 學校買了40盆菊花，6個教室，平均每個教室放6盆，剩下的放在辦公室里，辦公室里放多少盆菊花?

　　7. 小光的爸爸買來24個蘋果，媽媽買來16個蘋果，把這些蘋果平均放在5個盤子里，每盤放幾個?

　　六、發散思維能力測試。(10分)

　　小樂從1樓走到6樓，共上了40級臺階，一層樓有幾級臺階?

　　測試題2：

　　一、填空題。（每空1分，共15分）

　　1. 5×4＝20，讀作（）乘（）等于（），表示（）個（）相加得（）；還可以表示（）個（）相加得（）。

　　2.在乘法算式2×4＝8，（）和（）是乘數，8是（）。

　　3.6個7相加，可以寫作（）×（），也可以寫作（）×（）。

　　二、判斷題。（對的畫“√”，錯的畫“×”）（每題1分，共5分）

　　1.5個2相加，寫作5＋2。 （）

　　2.9×3表示9個3相加，也表示3個9相加。 （）

　　3.求幾個加數的和，用乘法計算比較簡便。 （）

　　4.“5×4”和“16+4”的計算結果不同。 （）

　　5.“6個3”和“3個6”的意思相同。 （）

　　三、改寫算式（每題2分，共20分）

　　9＋9＋9＝□×□ 7＋7＋7＋7＋7＝□×□

　　1＋1＋1＋1＝□×□ 2＋2＋2＋2＋2＝□×□

　　5＋5＋5＝□×□ 10＋10＋10＋10＝□×□

　　2×3＝□＋□＋□ 6×4＝□＋□＋□＋□

　　8×2＝□＋□ 5×3＝□＋□＋□＋□＋□

　　看算式繼續畫△（每圖1分，共6分）

　　1.3×2

　　2.4×5

　　3.4×3

　　解決問題。（每題5分，共20分）

　　1、一共有多少個輪子？

　　2、買這3把扇子一共需要多少元？

　　3、圖中共有多少個小正方體？

　　4、用你喜歡的方法算一算，一共有多少名同學在蕩秋千？

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