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暑期實踐心得體會

時間:2024-11-05 17:56:30 實踐心得 我要投稿

暑期實踐心得體會

  我們在一些事情上受到啟發后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的暑期實踐心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑期實踐心得體會

  暑期實踐心得體會 篇1

  金工實踐是一門實踐性很強的技術基礎課,我們在機械實踐中心進行了三周的實踐。實踐的工種有鉗工、鑄工、車工、銑、刨、電焊氣焊,每個部分實踐三天。我們平常所上的課程幾乎都是純理論課,這次能自己親自去實踐,不再是紙上談兵,真是一個難得的學習機會。

  平安第一!這是我們實踐前及整個過程老師始終強調的,平常總有些吊兒郎當的我們這時也懂得了當心謹慎。首先進入實踐中心時肯定要穿實踐的工作服,戴好帽子,女生特殊要留意把頭發盤進帽子里。在進入每個車間實踐前都要先仔細看平安、操作等規則,仔細聽師傅的講解和要求。鉗工——師兄師姐們傳聞中最累的活,實踐證明的確夠累人的。做好手起泡的思想打算,這是他們的閱歷之談。實踐的第一天就是鉗工,真有點驚慌但又有點期盼。設備工具比較簡潔,工事看起來好像簡潔,把一個直徑為30mm的鐵圓柱做成一個螺母,不過做起來就要費很大的功夫了。這個工種主要的是人工加工,能讓我們學一下真正的手藝,更能鍛煉我們的耐性和毅力。

  圓柱兩端面已經割平行,所以兩端只需挫平滑。按著老師說的“平、穩”運動起銼刀,可發覺銼刀很明顯不按自己的意愿在同一水平面上運動。剛拿銼刀,不急要求速度,先熟識拿刀方法和挫的姿態,漸漸挫,找平衡的感覺和姿態。當覺得平穩了就稍加點力壓刀(力氣不夠的女生最好選利一點的銼刀,不然銼刀只在表面打滑過,徒勞),盡量保持刀面的平穩,不然稍有傾斜挫出來的面就不平了。

  我挫一會就看看端面,發覺主要挫到邊緣,中間略凸起來了。看來還是運刀不夠平穩,問了老師又自己漸漸的琢磨,發覺銼刀前進量減小點就簡單保持平穩,但要多加點力壓著銼刀,來回不停地挫,看著挫痕只在中間,這說明基本上平了。其實不肯定都完全按老師說的做的進行,基本操作駕馭了技巧更多的是靠自己體會和琢磨。

  的確是起步難,熟識后保持著那個姿態和力度,不斷的重復著。用鋼尺的邊靠在平面上,面間的縫隙越小說明平面越平。我們能做的`是盡量減小縫隙,設備和技術的緣由,誤差還是比較大的。完成兩個平行端面后就將將其夾緊,在圓柱則面挫出兩個平行的面,寬為15mm。

  平行就靠鋼尺和眼鏡,寬是挫得差不多的時候就挫一會就測一下,留意不要超過,不然尺寸不合格要扣分。我們挫了兩個平行面才劃線再挫剩下的四個面,我覺得應當是先劃六邊行再挫六個面,(可能是那天工具和場地有限,所以師傅那樣支配)這樣前面的兩個面會挫得更好點。一天下來挫出個棱柱,自己的耐性和意志也挫得差不多了,始終站著保持那個挫的姿態,腰酸手痛。

  其次天劃線,打中心點和繞中心打四個,這是便利對準鉆孔。加緊,對準中心點,漸漸把鉆頭手柄壓下,一兩分鐘就鉆通了,純手工打磨和機器打孔的效率對比,更深體會機械化的必要了。攻螺紋先用一椎再用二椎,用一攻的是時候先進一段就退幾下,以便鐵屑下落。端面倒角,銼刀45度傾斜,弧線運動銼刀,讓端面邊形成近似圓形。

  最終用砂紙把挫痕磨平磨光,(實踐中心負責人也太節約了,上批剩下的砂都快掉光的砂紙還讓我們接著試用,磨了老半天只稍有點白亮,較深的挫痕還完好),磨到最終快磨光我們的耐性了,不過磨后終于是大功告成了。兩每天半的產品,檢驗結果是部分免強算是合格,部分或是鉆孔斜了,或是面明顯不平行或不平,或是尺寸小了―――看起來簡潔的工件,動手加工可不簡潔啊。

  鉗工有半天是拆裝變速機,師傅給我們邊看講里面的變速原理。我們自己動手拆裝主要是要先動對角的螺釘再動兩邊的,上緊的時候稍擰上固定位置,最終才用力擰緊。在實踐過程中幫助我的摯友、我的同學致以誠心的感謝!

  暑期實踐心得體會 篇2

  時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著"書中自有黃金屋"的古訓,做著日后事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

  今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志愿者都難以忘懷。

  初次穿上那印有xx青年志愿者的衣服參加“三下鄉”實踐活動,我的心里異常興奮,有種說不出的.感覺,也許,我也是從農村出來的,經受較先進的大學文化生活的洗禮之后,我重新回到農村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。當我們生物系暑期社會團到達目的地xx縣xx鎮,首先由專家給xx鎮的養魚大戶進行常見魚類疾病的咨詢,然后我們又對這些漁戶進行面對面交流和問卷調查,并向他們贈送了關于養魚技術的書籍光盤等,我們還用帶去的儀器給水產養殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進行測試,并指導養魚大戶給魚類常見疾病用藥,受到當地農民的一致好評。

  在xx鎮的諸多的所見、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發了許多融入自我觀點的意念,既體會:我覺得不管以哪類形式,黨和組織科技教育下鄉活動應大力推動,因為它是受歡迎的、有影響、有成效的,這種活動對我們大學生自身也很有幫助,它不僅讓我們在實踐中得到鍛煉,提高解決和認知能力,更讓我提高了服務的素養和意識。

  此次活動的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發了我們們的學習、就業、創業的。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

  總之,通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務、服務社會發展,在活動中提升自我。”

  暑期實踐心得體會 篇3

  大一的暑假對我來說真的是意義非凡。暑假實踐的經歷,讓我更深刻的了解了特殊人士的生活。很榮幸參加了此次志愿服務活動,感觸也很深。一直以來,我們課上聽老師說過很多次的特殊人士,一名有著特殊需求的孩子是非常需要關注、愛與耐心,但要做到這些會令人疲憊,有時幾乎讓人精神崩潰,特別是當他們只能取得有限進步的時候。而我這段時間服務的對象就是一群特殊人群。其實到了那里比我想象的要好很多。那里的老師都非常有耐心,非常溫柔和善,學生大部分都很乖巧,教師助理都很和藹可親。只是我因為是第一次去,所以只是教他們折折紙,跳跳舞蹈,教他們折了紙鶴和愛心,跳了大眾健美操和啦啦操。每天早晨八點半到達,八點四十五分開始進行晨會,學員們互相打招呼,介紹自己并和老師互相問好,九點鐘開始進行早操活動,主要內容有手語舞《感恩的心》以及第七套廣播體操。之后開始每天的課程活動,我們志愿者在旁邊進行陪伴指導等。十一點半課程結束,學員及老師開始午餐及午休。為了喚醒學員們的身體與思維,下午兩點開始《活出愛》舞蹈,《紅山果》手勢舞。然后按照老師的安排開始下午的課程活動。

  在這段時間,我度過了一個充實的假期,在這里雖然身體上會累一些,但是心理上卻十分滿足。在這里,我體會到了做志愿者的幸福和開心,體會到了勞動的`樂趣。有機會我會繼續參加這方面的活動做志愿者,不但可以服務他人自己,同樣可以學到很多東西。

  此次志愿服務活動不僅為心智障礙的青少年群體送去了關心和溫暖,傳遞愛的音符,讓他們感受到社會的關懷,也有利于讓我在青年時期建立更多正向的看法,養成更強的社會責任感,促使心智障礙群體更好的融入社會,營造扶殘助殘的社會氛圍。

  暑期實踐心得體會 篇4

  從XX年7月4號到7月19號,我們15名隊員在xx市xx縣xx小學進行了15天的支教實踐活動。這次活動有成功之處也有不足之處,主要體現在以下幾個方面。

  一、從團隊隊員管理角度來說。

  通過15天的朝夕相處,一起生活、上課、家訪,大家的認識及感情進一步加深,成為了更好的合作伙伴們。但是這次的隊員管理也有兩點不足:

  1、除了日常工作、生活之外,缺少了一些團隊集體的放松的活動或游戲來進一步加深和鞏固團隊的`凝聚力;

  2、有些隊員的嚴格的管理條例或制度,沒有從始至終大力嚴格執行,而是礙于一些特殊情況延緩或放松了;這主要體現在兩個方面:每晚的開會制度實行為要事會議制度——即有必要事情才開會;教室辦公室的一些嚴格的約束放松了,沒有做到讓所有隊員下課都到各自的班上或操場陪孩子一起,出現少部分隊員下課在辦公室扎堆現象。

  二、從教學角度來說。

  從第一天開營儀式后的正副班主任的見面認識與副科(趣味科目:音樂、美術、手工等)老師上課及交流,班主任、副班主任與學生的設置以及各年級主科科目(語文、數學)試上課與了解、調整以后上課難易度及進程到學校衛生的管理再到放學后的專門隊員負責校門開放及留滯學生處理等,這些方面比較成功,2、3天便進入正軌。但不足之處有兩點:

  1、有些班主任到后期對這個班級的關注度有所降低;

  2、下課辦公室學生借閱學習體育用品特別是圖書沒有掌控好。

  雖然要求學生排隊進行借閱,但由于有時人員眾多、學生使用體育用品不夠愛惜、后期有些隊員的倦怠感的這些原因,有時會出現借記混亂的情況。

  三、對當地老師、村民交流方面也存在優劣。

  對當地老師,從開營到期中活動到閉營儀式,以及中途和老師關于教學及生活方面的交流及改進是做到位的。但是對當地村民,由于大多村民都不會漢話,言語不通,平時我們隊員的活動半徑也主要是在學校及住宿的工廠里,以及未能找到合適的公共活動和一些對隊員安全問題的考慮,因而溝通較少。和村民的主要溝通、認識方式就是平時必要時的幾次生活物資購買(主要是食物方面)和家訪,其中家訪的走訪和溝通是比較好的方式,有較好的效果,這跟這次家訪的主旨定義也有關——單純從關心了解孩子學習角度出發和家長了解、交流、溝通孩子的學習及繼續上學情況出發,不進行貧困生及家庭敏感問題和家庭情況資料照相采集。

  總體來說,這次活動最重要的是會協調處理事情,即根據實際情況作出一定的變更和調整。有些制度規定很嚴厲,有時有反彈,也必須想辦法堅持強調、貫徹直至成為習慣。還有就是必須有時間把隊員集中在一起進行討論和總結。

  這次支教,我們一同帶去了一些物資,希望孩子們能夠喜歡,并收到了學校的感謝信。

  暑期實踐心得體會 篇5

  暑假來了,這個暑假我一定要過一個充實,滿意的假期。于是,我踏上了漫長的社會實踐之路。

  經過十幾個小時的路程,終于到了久違的實踐地點——xxx有限公司。

  參加工作真是不容易啊。

  一、面試,第一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學,排好了對就能辦好入學手續。記得那天天氣很熱,當而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進入廠里面試部門,但還有3個同學在工廠外面曬了3個小時后還沒搞進去面試,最后又等到第2天再次排隊才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐,她第一感覺就是對我頭發不滿意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當時心里特別緊張,老老實實的回答是是是……幸好這面試不是很正規的那種,不然我一點準備都沒有肯定要拉黑的。

  二、寢室,住慣了大學里的四人間寢室的我們這群大學生們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了,12人一個宿舍,里面除了床位其它什么都沒有,床板還破了好多洞,被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個廁所,廁所門前走過那氣味真叫人想吐,哇噻!看到這樣的住宿條件差點暈倒,我同學說趕快在外面去找房子,找不到就回去,不干了。后來冒這大太陽在附近找了很久,要么太貴(600一月),要么太遠(走要走40分鐘,那還干什么活啊),最后真墮氣了,幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的,條件好多了,不然真不知道怎么辦,父母永遠死我們堅強的后盾啊!

  三、吃飯,在廠里只吃了一口飯,為什么呢,難吃啊,呵呵就像我個朋友說的,豬看了都沒胃口,總覺得我們很挑剔,這個受不了那個吃不了!

  四、上班,上班確實……很累,記得第一次第一天上班我和宴兵由于太興奮6點就起床,吃了東西后去廠里居然一個工人都沒有,我們就在那干等,一直等到7點45才上班,我樂呵的說“真是一對入廠積極份子啊!”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強在7點10起床。告訴你我們的工作時間是早上7點45到中午12點45,下午1點45到傍晚6點15,晚上7點到第二天零晨00:30或1:00,有時要到2:00!提前15分鐘打卡,辛苦程度可想而知,現在別說是站著,就是你砍我一刀我都能睡著。減肥效果特別好,豬八戒進來干一個月都得變成孫悟空,我拉上就一個小胖子干了35天瘦了21斤。時間與蝸牛賽跑,卻沒贏過,這二十幾天里,我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱,一條流水線。

  五、周末,從工作開始到辭工,廠里只給我們放了一個周末的假,也就是1天。當時真是感動死了,但快樂的時光總是走的那么快,周末很快就過去了,明天7點起來上班!!!

  六、礦工,雖然工廠只放一天的假,但我休息了3個白天,4個晚上,怎么回事呢,礦工唄,做不下去了呀,真的好累好累!

  七、發薪水,第一次發薪水是8月19號,經過漫長的排隊等待,終于等到工資袋送到我面前了,當時真激動啊,就順嘴對那位20歲的文員說了聲:“謝謝阿姨!”我邊數著薪水邊走向自己的崗位,耳邊都是問發了多少發了多少,我說1400,1400……工作了10天的薪水,“還不錯,很值”我對自己說。畢竟是人生中第一次發的正規薪水啊!可手還沒拿熱就上交了,嗚嗚……

  八、辭工,8月20號那天早上我們到了主管辦公室簽卡了,終于辭工了!很興奮啊,但高興之余又有點傷感,因為這意味著我們要離開旭日了,更不舍的是那些同事們,相處差不多1個月了,還是有點感情的,很不舍得他們,再想想他們還要奮斗很久……哎……

  九、離開,等了4天后終于拿到了8月份的工資了,要離開深圳回老家了,坐上緩緩離去的巴士車上,看著遠方的旭日廠,眼睛有點模糊,望著一閃一閃而過的小樹,感覺時間真是飛速而過啊,雖然累但還是很快就過去了,呵呵。還是停懷念旭日廠的。

  十、囧,剛到東莞時我們為了省錢晚上10點半悄悄跑到醫院病房里住上一宿,把走廊里的床鋪全搬到病房中,7個人擠在一間病房中。第二天被護士敲開門狂罵,后來我說我們是病人的家屬,那女護士看著我們七八個年輕小伙子無語~。在廠里晚上下班后走到寢室差不多1點多我們沒水洗澡居然跟別人一樣用消防栓里的'水洗,感覺還不錯,就是有點犯罪感,洗了幾天洗上癮了,沒事就在那洗!上班打卡時由于本人比較斯文,老是被人從里面擠出來,有事時打個卡要讓我折騰個半年,打上了心就安穩了,哎~~。

  第一次參加社會實踐,我明白學校里要求我們參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。1個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  雖然在這假期我沒有在我的專業知識、專業能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  回去了要好好學習,為自己的將來和前途著想,可以的話一定要報效祖國回報社會和學校。錢真的很難掙,回去錢一定要省著花,不要再像以前那樣小孩子氣了,呵呵,加油!!!

  暑期實踐心得體會 篇6

  引言及實踐背景介紹

  暑期社會實踐是大學生的重要組成部分,旨在幫助學生拓寬視野、增強社會實踐能力。今年暑假,我參加了一次令我終生難忘的社會實踐活動。這次實踐是由學校組織的,我們前往某農村地區進行了為期十天的支教和扶貧工作。我對此充滿了期待和激情,也希望通過這次實踐能夠更深入地了解農村的真實情況,增長見識。

  實踐過程及體會

  在農村的十天,我們和當地的孩子們建立了深厚的關系。每天早上,我們和孩子們一起上課、玩游戲,還和他們一起度過了難忘的傍晚時光。通過親身參與、感受并體驗到了鄉村教育的現狀和困境,我深深地認識到了農村教育的重要性。在有限的條件下,當地的教師們盡力為孩子們提供教育,但仍然存在教育資源不足的問題。這讓我更加珍惜自己所擁有的教育資源,并決心將來能夠為農村地區的教育事業作出貢獻。

  實踐收獲及感悟

  通過這次實踐,我不僅學會了如何與孩子們相處,更加深刻地理解了“知行合一”的重要性。實踐是理論的延伸,只有在實踐中才能真正理解和掌握所學知識。通過和學校的'老師們、志愿者們一起努力,我發現自己不僅在知識方面得到了提高,還在溝通能力、團隊意識等方面有了長足的進步。在這個過程中,我體會到了團隊合作的力量,也學會了如何在緊張的工作中保持積極向上的心態。

  對個人發展的影響及展望

  這次實踐對我的個人發展有著深遠的影響。通過與孩子們相處,我深刻地認識到了自己的責任和使命,也更加明確了自己的職業規劃。我決定利用自己所學的專業知識,將來從事農村教育工作,為農村地區的孩子們提供更好的教育資源。同時,我也意識到自己還有很多不足,需要不斷學習和提高自己的專業素養和綜合能力。

  總結及結語

  通過這次暑期社會實踐,我不僅了解了農村地區的教育狀況,更提升了自己的能力和自信心。這次實踐讓我明白了人應當樹立正確的價值觀,在自己力所能及的范圍內為社會做出貢獻。我相信,只有通過實踐和行動,才能真正感受到自己的成長和進步,也能發揮自己的潛力和價值。最后,我要感謝學校的組織和老師們的悉心指導,讓我有機會參與到這次有意義的實踐中。我相信,這次實踐的經歷將對我今后的人生產生積極而深遠的影響。

  暑期實踐心得體會 篇7

  我的社會實踐活動圓滿結束了。在這個過程中我們受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經驗猶如牡蠣腹中的珍珠經歷了時間的磨礪與侵蝕終會發出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發精彩絢麗。

  大學時一個小社會,社會是一個大學堂。我們不再是象牙塔里不受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我清醒地認識到,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好條件;才能使我們學有所用,適應社會的發展。在今后的工作中會在實踐活動經驗的基礎上,不斷擴展社會實踐的范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,堅持社會實踐與自己的專業特點相結合,為社會創造新的財富。

  我滿懷激動的心情來到公司的下屬銷售部門上班,部門的經理和主任很熱情,把我帶到我的實習崗位并把我介紹給周圍的同事。同事們很好教了我好多東西,這些東西都是書本上學不到的。主任也經常的關心我工作和生活上的事給我許多好的意見,使我有溫馨的感覺。前輩在教我的時候都是面帶微笑,這樣我的學的很快也很快樂。這使我在工作中保持著良好的的狀態。

  暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,對促進大學生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。加深了我們對社會現狀的了解。親身社會社會進行實踐活動,明確了自己的發展方向,在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢。作為大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的'東西學起、做起,而且在和人人們的接觸中可以不斷的提高自己交際水平。使我的知識與理論完善的結合起來。在實習的過程中我不僅學會了專業的知識,更學會了微笑、學會了真誠、學會了塌實努力、學會了寬容、學會了積累的道理。

  通過實習,我也認識到自己的不足和缺陷:因為自己缺乏工作經驗,很多具體問題而不能分清主次,一些問題沒能及時發覺。我想通過實習的進行以及自身不斷的努力,我一定會積累起經驗。在工作時不能馬虎,嚴謹認真是需時刻記住。因為我的一些工作上的失誤造成了其他人在工作上的困擾。通過實習老師的指導我明白了對待任何事都要認真再認真。

  是啊,實習是當代大學生面對社會、面對生活的第一個經歷,它對我們以后的社會觀、思想觀、價值觀等有著深遠的影響。在實習過程中我也曾想過退縮、想過放棄,但每當我想起家中父母做的活比我們更苦更累,我的心就不由的陣痛。父母為了我能上大學在家里辛勤操勞了大半輩子都沒有喊過苦,我怎么可以為了一點點的小困難而退縮呢?

  實習,是大學生重要的一課,付出了便有收獲。在工作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。總之,這次實習,讓我獲取了經驗,認識了不足,在以后的路上,我會珍惜這些經驗,讓自己做得更好。

  暑期實踐心得體會 篇8

  時間如白駒過隙,轉瞬即逝,越想牢牢的抓住它,它便溜得越快。不知不覺一年的大學生活就這樣過去了,我即將告別過去步入大二。

  為了更好的鍛煉自己提高自己的綜合素質,我積極的參與各類社會實踐活動。因為我深知:在這個高速發展的時代,大學生面臨著越來越嚴峻的就業壓力,很少有單位愿意花時間、金錢和精力去培養一個沒有任何社會和工作經驗的大學畢業生。他們更希望可以聘請有經驗的人。所以,往往當我們看到應聘要求上寫著諸如“有經驗者優先”等字樣時就望而卻步了。然而現實如此,我們沒有辦法讓社會來遷就我們,所以我們只能去適應環境,通過一切途徑來積累自己的社會實踐能力。這次的暑期社會實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是我們投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會思想的有效途徑。更有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  所以,我積極參與了我們學院也是校級項目的為老助老服務社會調查活動,帶著年輕人特有的朝氣開始了我們的暑期社會實踐活動。隨著我國經濟社會的發展,老齡化問題日益嚴重,我國應該如何解決養老問題呢,老年人對晚年生活有什么需求呢這都應該是我們需要關注的問題。為了在更大程度上來鍛煉自己,我們選擇了社區、養老院、居家等方面來來實踐。幾天的辛苦奔波,幾日的缺少睡眠都沒能阻擋我對志愿者工作的熱情。在調查老年人養老現狀中我也遇到了許多問題,有些社會人員非常排斥我們,不愿意配合我們的調查;有些人不大歡迎我們;盡管遭遇了許多冷眼和嘲笑,但我們依然堅持著努力著。有些老年人跟我聊了很多,看到他們老年生活過的非常開心,我覺得也非常的快樂。

  為期短短8天的暑期社會實踐活動就這樣結束了,對于我們來說,這8天說短暫卻也漫長,我們享受和老人們在一起的單純快樂的時光,同時也清楚地認識到自己所肩負的責任。作為大學生,我們必須肩負起時代的使命:振興中華。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

  雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的.工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。假期實踐,叫我懂得勞動成果的來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。我會以此為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!。

  身為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

  暑期實踐心得體會 篇9

  今天,再回頭看看我們的實踐歷程,看看我們灑下的汗水,看看我們留下的腳印,看看我們得到的實踐成果,心里有說不出的激動。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我們挺過來了。

  現在再想想當初自己對自己說的那句話“一切的未知都無法預見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結果不會讓我們失望!”的確,我們確實是一直努力的在大膽的闖,大膽的嘗試,所以我沒有太多的失望,因為我盡力了,我做到了,盡管可能會有很多缺陷。

  整個實踐歷程中,自己付出了很多,也同樣得到了很多。尤其寶貴的是:這種收獲是我一生的財富!

  此時此刻,我的心情也很復雜。首先是慶幸,慶幸的是我們這個優秀的社會實踐團隊,也慶幸我們能在學習理論知識之外,還能有這樣一個機會去接觸實踐,接觸社會。同時,欣然之余我心中也感覺到一種壓力,這種壓力源于我們理論知識的淺薄,實踐經驗的缺乏,實踐經費的欠缺,怕不能給我們這個主題增加亮點;另一方面,這種壓力也________于自己能力的欠缺,經驗不足,大部分要靠這個集體來探索,怕不能很好的完成這次實踐活動。

  作為隊長,我覺得更多的是壓力和厚望,看著隊員們忙忙碌碌的燃燒自己,想著他們所做的一切都是為了能讓整個團隊越來越好,更是為了能調查出有價值的問題,讓武漢市的法律援助工作更好的運轉下去,讓更多的弱勢群體享受公平與正義,所以每一次的分工,每一次聯系,每一次出發都顯的極為重要。我們擁有同一個夢想,同一個目標,朝著自己的夢想勇敢前行,于是,我,真的是責任與壓力并存.我知道,在整個活動成功的背后,在隊員們滿意的笑容背后,才有作為隊長壓力釋放的時刻;我也相信,等待我的還有很多,只有不懼壓力,才能把實踐做的'更好。

  做了那么多的準備:確定主題、商討策劃、查找資料、設計問卷、聯系地點、準備問題、實地采訪、報告。我們大家一起忙碌了很久很久,終于,我們準備好了。想象著馬上就要上交一份完整的和一份滿含心血的實踐報告。我心里有太多的感觸!畢竟這一段時間凝聚了我們隊員太多的汗水和心血,也融入了我們太多的煎熬和期待。

  一切的未知都無法預見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結果不會讓我們失望!昨天,我們開始了;今天,我們正在努力;明天,我們將要踏上另一個征途,征途的前方,不知會有什么在等著我們?

  也許,對于法律援助這個制度的很多東西我們無法改變;也許,我們的實踐并沒有起到實質的效果。但是有一點我們很自信:那就是,通過這次社會實踐,我們鍛煉了自己,我們知道了這個制度,我們更知道了將來我們該怎么做!或者,這才是真正的意義!

  暑期實踐心得體會 篇10

  20xx年7月10日,蚌埠學院生物與食品工程系社會暑期實踐幸福團隊踏上了“尋找生活中的小幸福”的首次旅程。隊員們面帶微笑,迎著清晨的微風,朝著此次活動地點——蚌埠高鐵南站出發。

  本次社會實踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔,大叔常年風吹日曬,工作十分辛苦但他依然很堅定的在自己的崗位上,他說對他而言,幸福就是家人平平安安,工作順順利利。

  第二位接受采訪的是一位交警叔叔,在問及他對生活的感受時,他笑著跟實踐隊員說,幸福就是大家都能高高興興出門,平平安安回家。

  第三個接受采訪的是一個父母帶著孩子出來游玩的三口之家,當被問及什么才是他們的幸福時,他們不約而同地說出了,寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去,來來往往的旅客雖然行色匆匆,但是無一不面帶著笑容,他們的幸福都很簡單,放假了能夠回家看看爸媽,能夠帶著家人一起旅行,有機會去做自己想做的事。

  一天的采訪活動圓滿結束,幸福團隊的隊員們通過走訪總結實踐,了解到了什么才是人們心中的幸福,幸福不是什么難事,生活中任何一件小事,都會給自己帶來意想不到的驚喜,懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。

  從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。因此這個暑假我參加了社會實踐。

  有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的.過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

  我們學營銷專業的也就是去做銷售,本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發現夢想和現實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態和熱情心。

  記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!

  雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,并且去做的好。

  最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

  這一暑假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變萬化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!

  暑期實踐心得體會 篇11

  踏上回家的道路,我感觸甚多。

  從一放假我迫不及待回到溫州,次日開始上班,在7天的適應期中讓我漸漸熟悉商業地產,并看好商業地產的前景。喜歡銷售的我,義無反顧堅持這份工作。在正式入職后的4天后,公司領導下達命令部門干事前往溫州文成公干,進行宣傳。我猶豫,公干的消費全部自費,我考慮我有沒有這個必要,大老遠跑到文成,每天的住房就已經是個大消費了。但在同事們的忽悠之下我還是選擇了一同前往文成。到文成次日后我親愛的組長離我而去(辭職去了),而我依然堅守我的崗位。文成很小,但有錢人很多,騎自行車的老爺爺都有買房的'欲望。每年的八九月是華僑回國的高峰期,七月末我也在文成得到n多個華僑意向客戶。唯一遺憾的就是 沒有開單,沒有賺到錢我就得離開了房地產市場,我心有不甘,卻不得不做這樣的選擇。或許這樣是對的,一向順心順利的我也該受些打擊,殺殺我原本的銳氣。

  七月末公司因調整,溫州分公司搬遷回總公司—杭州,于是我也隨著大部隊趕到杭州。房屋是公司幫忙找的,第一個月每個人給了500的住房補貼,我們11個人租了套4室1廳的毛坯套房,幾乎每個人都打地鋪,全部的錢壓在包租婆那了,我們一起上班一起下班,每天晚上9點多才下班,40多分鐘的公交車回到家,排隊洗澡。每天半夜睡覺。每天依舊,卻依舊有很多的樂趣,久了我也不再計較值與不值,年青的我現在還耗的起,也輸的起。但是這通往成功的路真有些漫長。說實在我的心很急,錢在我心中的定義也開始轉向無形,這兩個月的時間最大的改變應該是我的消費觀念,盡管很辛苦很無奈,但是對于自己還是比較享樂的,吃好喝好胖了好幾圈。

  結束了?商業地產仍在繼續,不同的是我離開了這個小團隊。在這里,經受了更多的打擊,遭受更多人的拒絕。社會不同校園,人與人之間的利益總是赤裸裸的,微笑總會疲憊,累后也不必輕易落淚,相信總有一天會成功,只是這需要很長很長的路程……

  這兩個月我知道了

  1. 領導的話不能全信。

  2. 同事間的友誼很脆弱,還是握住現在手中有的。

  3. 學會撒謊,太老實會挨批的。

  4. 錢拿來是享受的。

  5. 再辛苦的淚也會被現實的堅韌掩蓋。

  6. 好動多了一安靜會讓人說的。

  7. 做人不能沒有一點心機,別總等著被人算計。

  8. 有些客戶可以當作朋友,但是色狼客戶也是很多的。

  9. 打擊多了也就知道那些該聽那些該避了。

  暑期實踐心得體會 篇12

  人們都說:勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天。

  當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來,信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

  我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的'結果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,我突然想起一次下雨天走在路上的情景,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,我想到將小廣告上面弄上水,等了2、3分鐘,果然,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希 ,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

  暑期實踐心得體會 篇13

  大學的的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

  暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

  暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

  步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持持社

  會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。

  在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態;他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實踐,使我終身受益時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。

  時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  “沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

  回顧暑期打工生涯,只能用一個字來形容:“難”。這種困難不同于學校所遇到的,我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。

  首先,找到一份工作都很難。想想也是,誰愿意找一個沒有任何經驗,而且還是想做短期的學生呀。我找過貼有“招聘啟事”的店面。誰知道,當我說出我的原意后。本來笑面相迎的`老板來個180度大轉彎,冷冷回應一句“我們這里已經找好了人”。鬼才信他的話,那啟事明明是新的,而且店里面就他一個人,哪來的新人?陸續還找過別的工作,我甚至找過中介,但都失敗了。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。

  打工過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來,好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人。現在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學習環境,有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會的。我很珍惜現在擁有的一切。

  第一天上班,就面對種種規定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了。如果在學校,就算是執行也會打些折扣。而工作中,這就是命令。執行也要執行,不執行也要執行,除非你不想干了。雖然,領導也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現實嗎?這些大多數都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人,而不是喜歡忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。

  在工作中辦事情還要處處小心,雖然不至于溜須拍馬,但是,說話還要謹慎。工作中遇到的一件小事,我會終身記得的。那是在總經理的辦公室里,我坐在總經理的椅子上。這時,一位姓于的經理走了進來。我故意拿總經理的腔調說了一句:小于,隨便坐。我當時并沒有意識到這句話有什么不妥,但事后,那位于經理和我說,當時我弄得他很沒有面子,禍從口出,如果我對別的經理說的那話,或許,我會惹來一些是非。想想也是,畢竟,他是我的上級,又有老總和幾位經理在場,這樣稱呼很是不好。還好,于經理沒有追究。

  上下級關系,也完全不同于師生關系。我的實習經理說過一句話,我現在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情。”如果是一位單純的學生,無論如何也不會理解。其實,事實就是如此,遇到多么不公平的事情,每個人都要有應付的能力和毅力,都要堅持下去。在學校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關于如何考試討價還價起來了,想起來可笑。也可以從另外一個方面理解,老師是真正的關心學生的實際情況,而不是毫無情面的執行某些死的規定。這也是為那些對領導的話言聽計從的人,所不能理解的事情。

  掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節,周老爺為了不發給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。

  資本主義初級階段,資本家為了獲取更多的剩余價值是通過延長工作時間;提高勞動強度。我總覺得自己不是活在21世紀的社會主義國家,而是在一個人剝削人的舊社會,我是處于底層的勞動人民,我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長員工的勞動時間,還會給一個經理一份工資的情況下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他們的價值。難以想象如果始終這樣過下去,我會怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。畢竟,我不會是這個崗位的人,我還有時間,有機會去奮斗,去爭取自己的新生活。

  工作中遭人家白眼,甚至受訓,也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關系呢?為什么這種關系就那么明顯呢?有的時候,當我遇到這種事情,一時沖動真想不干了,或是找幾個朋友收拾“仇人”一下。可轉過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。就當成提前去適應這個社會一次機會,用一點孔乙己精神勝利法,全當成兒子訓老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。

  每天只是單調的上下班,沒有很多的節假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會是這個樣子。現在學習期間每周休息,以后工作就不一定會是這個樣子。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,現在只會抱怨一天八節課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時間去調整,去適應。

  很不適應工作中稱呼的改變,從“同學”,“海超”,變成了“師傅”,“小莊”,不久以后就會是“老莊”。這樣一變,使我從一個的學生,變成了一個體力勞動者。很是納悶,為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人卻很少。直呼其名不是很親切,又不易混淆。難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎?只要稍微用一點心把對方的名字記住,稱其名,一定會使對方感覺到很溫暖。反正,別人叫我的名字,而不是姓的時候我會感覺很親切,很溫暖。我也盡量成別人的名字,拉近和他人的距離,這也是一種交往之道吧。

  其實,工作中也會有歡樂。因為不是在家里,要學會滿足。領導的一個微笑,同事的些許關心,都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關心,首先要注意關心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經過去了。重要的是,在暑假的實踐中,我學到了以前不懂,而且在學校里不會學到得知識,并且增強了自己的能力。這些對我以后的學習和工作是十分有利的。

  這次實踐對我的幫助實在不小。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,感謝實踐中給與我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

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