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五一勞動節實踐活動心得體會

時間:2022-12-25 20:31:07 實踐心得 我要投稿
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五一勞動節實踐活動心得體會(精選10篇)

  我們心里有一些收獲后,寫一篇心得體會,記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家整理的五一勞動節實踐活動心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五一勞動節實踐活動心得體會(精選10篇)

  五一勞動節實踐活動心得體會 篇1

  慶祝五一,豐富校園文化生活,培養學生的實踐能力和審美情趣,提高綜合素質。讓學生明白,勞動是最光榮、最幸福的,要熱愛、珍惜勞動成果。4月27日,xx小學召開主題為“我工作我快樂”的班會,迎接五一。

  學校根據學生實際,開展了內容豐富、形式多樣的班會活動,如“手抄報”、“板報”、“手工制作”、“繪畫”等。每個班的活動都很有趣。在活動中,老師用發生在學生身邊的一個個感人的勞動故事教育學生,讓他們明白我們的生活離不開勞動,他們應該感謝為祖國建設而努力的父母、老師和領導。我們應該盡可能地幫助父母做一些家務,減輕他們的負擔,用他們勤勞的手和聰明的'大腦美化我們的家和校園。

  這項活動不僅培養了學生的創造能力,提高了學生的學習興趣,豐富了他們的課余生活,而且增強了他們的勞動觀念,培養了他們熱愛勞動的良好習慣,激發了他們熱愛勞動的情感。同時也為節日的到來營造了喜慶的氣氛。

  五一勞動節實踐活動心得體會 篇2

  五一來臨,為了讓學生明白勞動是最光榮的,要熱愛勞動,珍惜勞動成果。4月26日下午,雪紡雅小學召開《“勞動光榮”喜迎20xx年五一國際勞動節》主題小組會議。

  根據學生的實際情況,很少有團隊總部開展過豐富多樣的團隊活動。輔導員和老師用發生在學生身邊的感人勞動故事來教育學生,讓他們明白我們的生活離不開勞動。

  動,更應該感恩我們的.父母、老師和那些為祖國的現代化建設付出汗水的勞動者們。會后許多同學紛紛表示要積極參加勞動,用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。

  通過本次活動,學生懂得了應該尊重每一個勞動者,感謝每一個勞動者為我們創造的美好生活,同時要以自己的實際行動來熱愛勞動,學會感恩,向身邊的勞動者致敬。

  五一勞動節實踐活動心得體會 篇3

  二零XX年十二月二十五日下午,西溝小學組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛生死角”社會勞動實踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實踐相結合,精心組織,親自體驗,提高勞動技能,增強學生身體素質”為目的,此次活動收到良好的效果,達到了預期目的。

  一、加強了組織領導,保證了活動順利進行。

  為保證活動順利開展,學校十分重視,召開專題會議,安排相關老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師,每個班級各負其責。針對不同年級、勞動區間不同,進行合理分工,按統一要求,統一與分散相結合,把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進行。

  二、加強了安全教育,保證了活動正常進行

  為保證學生走出校園的安全,防止勞動意外事故的`發生,首先讓學生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強調交通安全,注意事項。要求學生聽從領隊教師指揮,各領隊教師認真負責好本班組學生,防止出現意外。勞動期間,嚴禁學生打鬧、爭搶工具,防止勞動事故發生。第三,注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進行。

  三、活動開展過程

  學生生活在這個大社會里,需要愛護我們的家園。要有強烈的責任感、責任感,從現在做起,從我做起,從一點一滴做起。

  一、二年級同學用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。

  三年級同學認真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。

  四年級同學任務重,區域大,衛生狀況“臟、亂、差”。全班同學齊心協力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內垃圾,校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗,汗流浹背。

  五、六年級同學,勞動路線長,他們不僅完成了區間任務外,正值路邊人家過喜事,放過的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學們仍清潔堆放好這些垃圾。受到當地群眾家長的好評。

  四、主要問題

  我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學生的認可,但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患,活動的風險性比其它在校活動大得多。由于活動分散,個體活動時間長,單憑任課教師一個人無法掌握。所以,需要全面組織領導好實踐活動。

  此外,學校家長要充分認識到綜合實踐活動課程對于學生成長、發展的重要性,全面理解和支持學生的社會實踐活動。這樣才能促進學生全面發展。

  五、活動總結與評價

  學校對本次活動予以充分肯定,對在本次勞動中,表現良好、勞動積極、突出的學生進行表彰鼓勵,從中感受勞動無尚光榮與喜悅。

  五一勞動節實踐活動心得體會 篇4

  五一本來是工人的節日,他們會上街游行,但現在逐漸演變成了節日。這個五一對我來說很有意義。我幫媽媽做了很多家務,做了面條,出去玩了。

  我先去幫我媽媽擦桌子了。我又擦了一遍所有的桌子,然后掃地。掃地后,我擦了擦沙發。擦沙發花了我很大力氣。先把抹布擦干凈,再把沙發擦一遍。一定要很干凈,然后放上洗潔精,再擦一遍。沙發幾乎是干凈的。

  做完這些工作,我媽給了我兩塊錢。等我工作完了,我媽會給我幾塊錢,我可以用來買東西,也就是我的零花錢。現在我有32元錢。

  然后我們要去吃午飯。我媽決定教我做牛肉面。我媽先讓我從冰箱里拿出一袋面條,然后把四塊面條放在開水里煮。我怕被開水燙到,就直接把面條扔到水里了。沒想到水花更大。我媽趕緊教我慢慢把面條放進水里,這樣就不會濺出來了。面條煮好后,把牛肉放進去煮一兩分鐘,就可以上桌了。

  今年五一,我出去玩了。父親帶我去了濱海市的`反斗天堂。反斗天堂很好玩。你可以在那里用人民幣兌換一些游戲幣來玩游戲。玩完后會有票,票可以換一些小禮物。還可以辦個卡,這樣可以存票,票多了可以換禮物。反斗園有很多游戲,比如敲鑼打鼓,抓娃娃機,猜運氣游戲,投準游戲,射擊游戲.我和父親玩了一些這樣的游戲,非常有趣。最后我們把634票換成了一個小包換成了卡或者月票。小包上畫了兩個女孩,很漂亮。

  我非常喜歡這個五一節。你覺得怎么樣?

  五一勞動節實踐活動心得體會 篇5

  為豐富校園文化生活,展示師生風采,提高學生的綜合素質,弘揚健康活潑、樂觀向上的精神風貌,使全體師生過一個快樂、祥和的“五一、五四”,什字中心小學于28日、29日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動。大賽在歡快的音樂聲和師生的期待中拉開了帷幕。

  本次活動參賽曲目風格多樣,內容健康,有獨唱、組合、歌伴舞等,選手們載歌載舞,稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中美好的向往,傳遞著樂觀向上的精神。孩子們活潑、自然的舞臺表現,感染了現場的每一位觀眾,贏得了陣陣掌聲和喝彩聲,藝術氣息彌漫在校園的每一個角落。尤其是六年級學生及仇靜老師的演唱將現場氣氛推向了高潮,給觀眾留下了深刻的印象。

  本活動充分展示了我校學生的藝術才華和精神風采,使同學們在表演的過程中獲得自信、收獲快樂,既活躍了校園文化生活、營造了濃郁的節日氛圍,又對創建和諧文明校園,弘揚社會主旋律起到了積極的推動作用。在五一國際勞動節、五四青年節到來之際,霍龍門學校組織開展了豐富多彩的.“迎五一慶五四”系列文體活動。活動中,全體職工踴躍參賽,在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨著拉拉隊斗志昂揚的“加油”聲、選手們熱情高漲,心往一處想,勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響,精神抖擻的隊員們開始了爭分奪秒的籃球比賽,在一天的籃球賽中,職工們集參與性、競技性于一體,充分展現了該校優良的團隊精神。

  乒乓球比賽時,雙方隊員球拍揮舞,小球飛轉,全身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時,小朋友們各顯其能,跳繩舞動的風聲在每個人耳畔回響,場上揮灑汗水,場外助威吶喊聲不斷,比賽場面緊張而熱烈。通過此次活動,該校職工們紛紛表示,這次競賽活動讓他們感受到了團隊合作的重要,同也時愉悅了心情,增進了友誼,緩解了壓力,今后將以更加飽滿的精神狀態,投入到各項工作中去。

  為慶祝“五一”國際勞動節,喜迎“五四”青年節,大力推進校園文化建設,提高全校師生的凝聚力,弘揚健康、文明生活方式,五一前夕,倉村小學開展了以“匯聚青春力量、展現倉小風采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運動競賽。27日和28日,倉村小學校園里歡聲一片。此次趣味運動競賽共有五項內容:教師類比賽項目有定點投籃、定時跳繩、盛水接力。學生類比賽項目有雙人夾球競跑、趕豬。

  師生們能積極參與,熱情高漲。通過此次競賽表現出了師生們團結向上的和諧氣氛,同時也展現了師生們“我參與、我奉獻、我快樂”的精神面貌。29日上午點,隨著溪江中學一鍵報警器拉響聲,來自全鄉中小學240名師生代表,從不同的角度按消防逃生演練基本要求,1分48秒鐘全部聚集在溪江中學操坪上。接下來各中小學代表隨著洪亮的音樂節奏,進行了溪江鄉中心學校師生“慶五一、迎五四”合唱、學生獨唱、教師獨唱、師生拔河、書畫、教師乒乓球單打、男女混合雙打、初中生跳繩、擲實心球等悅心健體師生技能競賽。

  整個活動進行了為期三個小時,活動中,悅耳動聽的歌聲,龍飛鳳舞的書畫作品,一聲接一聲的打殺聲,加油聲匯聚成學校師生積極向上亮麗風景。經評委綜合評定:中心小學、溪江中學、九峰學校代表隊榮獲競技綜合一、二、三等獎,左川、唐源、汪濤等師生分別榮獲師生技能單項一、二、三等獎。20xx月28日,為檢驗學生習字水平,激發學生練字熱情,促進學生形成規范、整潔的書寫意識。官亭鎮回民社區小學舉行了“迎五一”規范化學生書法比賽活動。比賽時學生們一筆一畫,用心書寫每一個漢字,在短短的20鐘時間內現場完成。此次活動豐富了學生的文化生活,培養了學生的書法興趣和愛好,對于發現和培養有特長的學生,起到了一定的積極作用。

  下午,學校又組織了“我運動我快樂”跳繩比賽。一~三年級的學生參加正、反跳比賽,別看小選手年齡小,可他們卻一點都不甘示弱,一個個憋足了勁兒,小臉漲得通紅,小手搖得飛快,舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈,讓在場觀眾刮目相看。四~六年級參加正、反和正手交叉跳比賽,一個、兩個……當跳繩的同學從繩上跳過時,同學們好不痛快,童年的一切都是那么充滿生趣。

  本次活動的開展,活躍了學生的課余生活,以積極、健康、向上的精神風貌向五一獻禮、向五四獻禮。

  五一勞動節實踐活動心得體會 篇6

  4月29日下午保升中學舉辦了“慶五一、迎五四”文藝匯演,匯演由學校團委組織、藝體組籌辦,籌委會從各班保送的節目中精選編排而成。

  表演節目多取材于學生自身的學校生活、日常生活,由教師指導,學生自編自演。內容豐富多彩,緊扣“五四精神?青春禮贊“的主題,形式活潑多樣,舞蹈、歌曲、朗誦等多種形式呈現。隨著合唱《明天會更好》的優美歌聲,文藝匯演正式開始;詩朗誦《祖國啊!我親愛的祖國》道出了我們對祖國的熱愛以及深情;《隱形的翅膀》唱出了同學堅韌的;激情洋溢的舞蹈《寵愛》、《you got me》展示了青春的力與美;最后《青春誦歌》激勵同學們要克服困難,珍惜青春,發奮學習。

  同時保升中學共青團組織又有了新一批優秀新團員(31名)的加入。校團委隆重舉行新團員入團宣誓儀式,活動由校團委謝江老師主持。莊嚴的團歌聲中,所有新團員都精神飽滿得靜等著儀式的'進行,佩戴團徽、入團宣誓、頒發團員證書,一個個環節都有序進行。面對鮮艷的團旗,全體新團員右手握拳,手舉過肩,以最宏亮的聲音進行莊嚴宣誓。德育辦主任陳永還為兩名優秀老團員頒布了榮譽證書,讓新、老團員們更確定了自己的努力方向,明確身為一名團員的責任與義務,在這個新的起點獲得更多的思考與感悟。宣誓儀式在團歌聲中順利結束。

  本次匯演,學生大膽自信,教師意氣風發,節目精彩紛呈;展示了保升中學學生的才藝和青春風采,激發了同學們蓬勃進取的斗志,充分展示了我校學生的藝術修養,讓廣大同學接受了一次極好的藝術教育和美的熏陶。

  五一勞動節實踐活動心得體會 篇7

  “五一國際勞動節”臨近,為了加強幼兒對“國際勞動節”的了解,讓幼兒養成愛勞動的好習慣,明白勞動光榮,學會尊重每一個勞動者,尊重他人的勞動果實,做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。—第一幼兒園開展了“愛勞動獻愛心”五·一勞動節主題活動。

  一、召開“五一國際勞動節”主題班會。

  教師通過口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動節”的來歷;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況;體會勞動光榮,知道勞動辛苦,要尊重他人的勞動果實;培養幼兒愛勞動的好習慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。

  二、舉行“我是小小采訪員”活動。

  活動要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動者的.工作情況。x月—日上午9時,全園幼兒在班級老師的帶領下,走上街頭,采訪了環衛工人、交通警察、個體戶經營者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫生、護士等勞動者,通過采訪,孩子們進一步了解到不同行業的工作時間、工作地點,社會責任,體會到每種工作都有各自的特點,這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作,服務社會,創造價值。

  三、組織“參與勞動奉獻愛心”活動。

  x月—日上午8時,組織部分幼兒拿著工具跟環衛工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚,認真地幫環衛工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環衛工人。孩子們既參與了勞動,又奉獻了愛心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵。

  四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動。

  為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂,x月—日上午,各班都進行了大掃除活動,師幼齊動手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。

  該園通過這次“五一國際勞動節”主題活動的開展,讓幼兒受益匪淺,同時,這次活動得到了家長的普遍好評,對該園品質的提升也起到了積極的作用。

  五一勞動節實踐活動心得體會 篇8

  無論當今的科技發展到何種程度,勞動依然是快樂之源,幸福之本。

  當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你便知道服務的辛苦,工作人員站了一天的腿,盡管酸軟無力,但仍然要標直站立,盡顯禮儀周到,店外的街道,人來人往這么一整天,店鋪大街還那么干凈整潔,這不是魔法的世界,而是烈日狂風暴雨下環衛工人的堅持。

  勞動,使一個個人類的夢想變成了現實。小到各行各業的兢兢業業,大到人工智能將信息變得流通;航天英雄,把勞動的字眼驕傲地寫在太空;一聲傳導,大洋彼岸就會通過手機看到對方的樣子這是信息技術的時代,這是大數據的時代,這是勞動創造的時代!勞動創造的神奇,使整個人類睜大了眼睛!

  五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  “時光如箭,日月如梭”,光陰一去不復返,像流水般流逝,沒有任何波瀾,但人們沒有遺忘“五一國際勞動節”,這是對勞動的尊重和贊美。

  勞動是神奇的,同時也是偉大的!勞動者用他們的雙手創造了奇跡,用他們的智慧和汗水編織了這五彩斑斕的世界,創造了人類的文明,勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了一切,鑄就我們今天的幸福生活。

  勞動,成就了現在的道路四通八達;勞動,建成了如今的高樓萬丈;勞動,實現了遠隔千里的交流。偉大的勞動人民,讓假設變成了真實。美是人類共同向往的,同時勞動也創造了生活美,勞動者善于發揮他們的想象,去尋找和挖掘美。我們的住的各種形式的房子,看到的各式各樣的建筑,各種精美的家具,吃的`小糕點,無一不是他們智慧的結晶。

  勞動體現了它真正的價值,勞動創造了財富,創造了懂美的我們,勞動創造了這個世界。

  五月依舊是蘊滿著詩意芳菲的季節,清風伴著花香肆意游覽人間,芳草遍綠,含情脈脈。

  用雙手創造的勞動人民,他們平凡而偉大,他們辛勤而努力,他們謙虛而卑微,他們真誠而高尚。他們用汗水澆灌綠色大地,用智慧改變歷史文明,他們就在我們的身邊,我們的親人,鄰居,老鄉。

  他們有可能是滿面灰塵,風塵仆仆的,也許他們終生忙碌,一輩子都默默無聞,但就是他們在播種糧食,縫紉衣服,創造財富,開辟未來。他們從來都是默默地做著事,悄悄地讓這個世界發生改變。

  勞動是艱苦的,成果是甘甜的;沒有辛苦的勞動,就沒有甘甜的果實。尊嚴靠勞動爭取,財富因勞動而產生。勞動人民是值得尊敬的,讓我們在這五一勞動節,勞動人民的節日,為勞動人民送去我們最真摯的祝福。

  五一勞動節實踐活動心得體會 篇9

  為慶祝“五一”國際勞動節,讓學生了解勞動節的由來、意義,樹立向勞模們學習的思想,近日,xx小學開展了一系列的慶祝活動。

  一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學生自己搜集“五一”國際勞動節的有關資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節的由來及意義。

  二是學習勞模事跡,談感受寫體會。通過學習勞模事跡,對學生進行行為習慣的養成教育,讓學生結合勞模事跡反思自己課間活動行為,談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的打算,在班級內進行交流。

  三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽。此次的優秀作品在校閱覽室展出,學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛,也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。

  四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學生視野,增長知識,培養學生愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環境保護意識,陶冶學生的情操。  今年的五一勞動節,我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養了學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格。我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻最美”。下面我就我班5月份的活動總結如下:

  1、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。

  2、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發了學生主動認真的參與和對待本次活動。

  3、創作“五一”勞動節手抄報的'過程中,多數同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現自己的創作風格,并且突出主題,鍛煉了學生的多方面的表現能力。

  4、通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發和教育。

  總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養了學生積極勞動的熱情,養成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

  五一勞動節實踐活動心得體會 篇10

  今年五一假期我在新馬度過。雖然新加坡和馬來西亞的風景很美,但最讓我難忘的是新加坡的一個晚上。今天晚上,我在圣陶沙公園觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。

  你知道新加坡的魚尾獅嗎?魚尾獅是新加坡的象征。有三個魚尾獅雕塑。這些魚尾獅由獅子頭和魚身組成。他們在新加坡有一個市中心;新加坡最高的山上有一個;新加坡圣陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是圣陶沙的魚尾獅。

  5月5日晚,我們早早來到圣陶沙公園,在這里觀看魚尾獅,等待音樂噴泉開始。等了一會兒,演出終于開始了。第一次出場是一個手里拿著指揮棒的“小丑”,很像指揮家。哦,他確實是這場音樂噴泉表演的指揮。他手一抖,噴泉就用手噴水;如果他的手在動,所有的'噴泉都會一起噴水,五顏六色的燈光會照在噴泉上,五顏六色的水柱真的很美!

  在這場音樂噴泉表演中,音樂有高有低,有快有慢;有時候是流行歌曲的節奏,有時候是經典老歌的調子。真的很漂亮!噴泉隨著優美的音樂起舞。

  “哇”的一聲,這時候,臺下一片驚喜,原來水幕電影開始了。從小就沒看過水幕電影。這是我第一次看到!水幕片就是把水噴到一個屏幕上,然后投影動畫,這叫水幕片。這部水幕電影的主角是一只調皮可愛的小猴子,叫“keykey”。它邀請了“小丑指揮”一起玩。沒想到,“小丑指揮”的出現真的出現在水幕電影里,太神奇了!我知道是投射出來的,但是為什么水真的濺到了?嘿,我不明白。

  時間不知不覺就過去了,這場精彩的演出以優美動聽的音樂結束。雖然這個音樂噴泉的表演時間很短,只有25分鐘,但是給我留下了深刻的印象。

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