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元宵節猜燈謎方案

時間:2024-06-21 09:45:08 元宵節燈謎 我要投稿

元宵節猜燈謎方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的元宵節猜燈謎方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節猜燈謎方案

元宵節猜燈謎方案1

  春節過后,元宵佳節即將到來,為營造良好的節日文化氣氛,豐富社區居民節日文化生活,進一步促進社區和諧,突出社區軍民雙擁共建特色,特制定20xx年社區元宵節活動策劃方案。

  一、指導思想

  堅持以人為本,服務居民群眾的原則,進一步提高居民文明素質和社會文明程度,大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神,全面促進社區和諧建設。

  二、活動地點:

  社區文體活動室

  三、活動對象:

  社區居民約60人。

  四、活動時間:

  20xx年農歷正月十五,上午9:00至11:00.

  五、活動策劃內容:

  (一)熱熱騰騰嘗元宵

  設置鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,并邀請駐社區戰士一同品嘗元宵,共度佳節。

  (二)歌舞小段來助興

  品嘗元宵的同時,居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動添彩、助興。

  (三)史話元宵展示墻

  張貼4張海報,分別介紹元宵節的來歷、傳說,關于元宵節的'古詩詞、趣聞等。活動室內奏響《步步高》《喜洋洋》等節日音樂,貫穿活動始終。

  (四)紅火燈謎猜猜看

  將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設置謎語80條,其中包含關于北京精神的自創謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。

元宵節猜燈謎方案2

  為增強社區文化底蘊,加強物業與業主的關系,雅生活熹玥分會和熹玥物業公司決定在XX年3月5日舉辦一場“慶元宵·猜燈謎”的活動,具體安排如下:

  一、活動日期:

  XX年3月5日(周四),15:00-17:00

  二、活動地點:

  熹玥社區會所

  三、參加方法:

  1、報名時間:從現在開始到3月3日17:00截止。

  2、報名途徑:電話報名或直接前往客服中心前臺。

  3、所有參與活動的.業主都可以在現場享用湯圓和水果。

  4、猜燈謎或玩游戲都有機會贏取精美的禮品,并參加抽獎環節。

  四、猜燈謎和游戲規則:

  1、每位業主最多只能領兩張兌獎券。

  2、回答正確一個燈謎或者完成一次游戲可以獲得一個印花。

  3、積累一定數量的印花就可以兌換相應的禮品。

  4、現場即可兌換禮品并進行抽獎。

元宵節猜燈謎方案3

  一、活動背景:

  農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自某x文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

  二、活動目的:

  為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日晚8點

  四、活動地點:

  文學社古風部交流群:

  五、開展形式:

  集體競猜

  六、活動內容:

  (1)、前期準備工作:

  安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。

  安排人員:某 某 某

  (2)、活動進行階段:

  2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的'秩序,故意搗亂者將被禁止發言。某x負責維持活動秩序。

  (3)、活動后續階段:

  活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

  七、元宵節詩詞征集

  在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在某x網站內。

  虎年元宵節猜燈謎活動方案3

  一、活動主題:小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

  二、活動目的:為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

  三、活動時間:xxxx年xx月xx日

  四、活動地點:xxx

  五、集合時間:xxxx年xx月xx日x時

  六、主辦單位:

  七、活動總負責人:

  活動現場布置及結束清場負責人:xxx

  安全員名單:xxx

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫:xxx

  兌獎員:xxx

  禮品發放員:xx

  活動現場秩序維護員:xxx

  八、獎品設置:

  九、活動內容:

  1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區服務中心前集合;

  2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;

  3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

  4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

  5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

  十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

  十一、注意事項:

  1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;

  2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

  4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵節猜燈謎方案4

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  xx年農歷正月十五晚6:00

  三、活動地點:

  一樓同仁廳會議室

  四、活動準備:

  1、人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

  3、人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的`秩序。

  五、活動規則:

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  六、活動費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計費用:約1000元左右。

元宵節猜燈謎方案5

  20xx年(正月)———(正月十五)

  紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

  活動一:過年七天樂元宵也快樂

  正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

 。S白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

  活動二:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

  活動期間,對每天進店前100名顧客分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的'購物小票,到臺領取元宵。

  活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

  正月十一————正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

  游戲規則及兌獎辦法:

  1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2、按編號對證確認后方可領取。

  3、憑有效證件(身份證、證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。

  賣場內外裝飾:

  1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張

  2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

  3、燈謎布置:燈謎10000條

  4、電視臺、氣象局廣告

  5、手機(全縣用戶)

  6、彩色宣傳單10000份

  7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

  8、超市布置元宵節的氛圍

  9、超市布置“元宵美食街”

  10、條幅:①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

 、趹c團圓吃元宵開門見禮送紅包

 、圻^年七天樂元宵也快樂

 、軣釤狒[鬧吃元宵紅紅火火新世紀

  ⑤我陪爸爸逛新世紀有獎征文大賽(正月初六始――正月止)

  11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

  12、一樓玻璃門貼紅裝飾

元宵節猜燈謎方案6

  一、活動目標

  弘揚中華民族傳統文化,增進學生對元宵節的了解。

  鍛煉學生的思維能力,提高學生的.文化素養。

  加強師生、學生之間的交流與互動,營造和諧的校園氛圍。

  二、活動內容

  準備階段:提前一周,組織師生共同制作燈謎,確保燈謎內容既有趣味性又具教育意義。

  活動階段:元宵節當天,在學校操場或活動室設立燈謎區,師生共同猜燈謎。每個燈謎旁邊設置解答區,方便學生查找答案。

  獎勵階段:設立獎項,對猜中燈謎數量多的學生進行表彰,鼓勵學生積極參與。

  三、活動要求:

  燈謎難度要適中,既要讓學生有挑戰性,又要避免過于晦澀難懂。

  活動現場要維護秩序,確保學生安全,避免發生擁擠、推搡等不安全行為。

元宵節猜燈謎方案7

  為豐富社區文化生活,拉近管理公司與業主之間的距離,雅生活熹玥分會、熹玥物業管理公司擬于xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動,活動相關事宜如下:

  一、活動時間:

  20xx年3月5日(星期四)15:00—17:00

  二、活動地點:

  熹玥社區會所

  三、參與方式:

  1。報名時間:即日起至3月3日17:00

  2。報名方式:致電或親臨客服中心前臺報名

  3。凡參與此次活動的業戶均可現場品嘗湯圓、水果

  4。猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎

  四、猜燈謎、玩游戲規則:

  每戶業主限領取2張兌獎券

  答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花

  通過獲得的`印花數量兌換禮品

  現場兌獎及抽獎

元宵節猜燈謎方案8

  增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:

  一、活動時間:

  20xx年2月14日:

  10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)

  二、活動地點:

  小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

  三、組織單位:

  小區物業服務中心

  四、參與人員:

  小區業主、住戶

  五、活動內容:

  猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

  六、人員具體分工:

  1、管理組

 。1)整個活動協調由z負責,z協助。

  (2)負責采購活動物資。

 。3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

 。4)zz負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢;

 。5)全體工作人員統一穿制服、工服;

 。6)活動結束后,協調保潔員清理現場。

  2、維修組

  z負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的`安裝,協助做好場地布置工作。

  3、安管隊

 。1)z負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。

 。2)協助綜合組中途燈謎的懸掛

  4、保潔員:

  (安排2名保潔員保潔)

  (1)保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。

  5、兌獎處:

 。1)工作人員(zz)負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

 。2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

 。3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

  七、兌獎

  猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

  八、資源需求

  1、人力需求:12人

  班組綜合組維修組安管隊保潔員

  人數5232

  活動物資清單

  項目單價數量費用(元)備注

  現場布置物品

  紅色打印紙252包50管理處

  橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧

  燈籠52001000

  獎品:

  圓珠筆1150150。00

  鉛筆刨1100100。00

  彩色便簽本1150150。00

  小卡通筆記本1。5100150。00

  橡皮擦1150150。00

  晨光熒光筆1。3100130。00

  蠟筆1100100。00

  自動鉛筆(帶筆芯)1100100。00

  小膠水15050。00

  修正帶1。45070。00

  卡通尺1。860108。00

  可樂、雪碧824200。00兩個燈謎兌換

  小燈籠1。55075。00

  合計2830。00

 。ㄆ撸、明確活動職責:

  1、物業服務公司職責:

  (1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

 。2)、負責對活動全過程督導、控制。

  2、管理組職責:

 。1)、負責擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。

  (2)、負責制作謎語、獎劵等工作。

 。3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。

 。4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

 。5)、負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。

  3、維修組職責:

 。1)、負責活動現場布置、安裝等工作。

 。2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

 。3)、負責協助維護活動現場秩秩序。

  4、安管隊職責:

 。1)、負責活動現場布置。

 。2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。

  (3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

  5、清潔工職責:

  (1)、負責活動現場衛生保潔工作。

  九、注意事項

  1、活動前保持現場地面干凈;

  2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎

  3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;

元宵節猜燈謎方案9

  活動主題:

  海德商業中心迎新年活動——猜燈謎,鬧元宵

  活動主旨:

  通過活動為海德商業中心積聚人氣,在活動過程中,讓更多人了解商家打折促銷優惠活動,促進商家銷售。

  活動地點:

  海德商業中心北入口舞臺

  活動時間:

  2月6日17:30—19:30。

  活動形式:

  (1)在外場搭立舞臺,舞臺前空地設立120個小燈籠組成正方形區域。舞臺內設置20個宮燈,每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取,若數量不夠則向海尚廣場調用。

  (2)活動共舉行3輪,每輪限定15人參加,5人一組,每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。

  (3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎,請上臺一組觀眾依次作答,限時30秒,答對一題送相應禮品;觀眾答對后可選擇繼續答題,若連續答對兩題則贈送2題獎品,若答錯則贈送紀念獎品,以此類推。3題封頂。

  (4)每輪過后一等獎得主有機會參加最終大獎角逐PK,最終PK以限時答對多者為優勝,大獎為廣場內888元消費券。

  (5)獎項設置

  特等獎:最終猜燈謎PK決出價值888元消費券

  一等獎:一次性答對3題價值150元新春大禮包1份

  二等獎:一次性答對2題價值60元獎品1份

  三等獎:一次性答對1題價值30元獎品1份

  紀念獎:上臺答題即可獲得獎勵

元宵節猜燈謎方案10

  一、活動時間

  xx年2月19日(正月十五元宵節)下午2點至5點。

  二、活動地點

  xx.縣文體公園西側xx.廣場(文體活動中心西鄰)。

  三、主辦單位

  xx.縣文學藝術界聯合會

  xx.縣燈謎協會

  xx.實業集團公司

  四、活動主題

  擁抱xx.,擁有未來

  五、競猜形式

  1、自由猜

  謎友及群眾在現場根據500道謎語題目自行猜射,每猜對一個即可到兌獎處兌獎。

  2、即物猜

  由組織者分別口頭宣布謎面和謎目(共10個),現場觀眾采取搶答形式猜射。猜中什么就發什么獎。謎底所涉及的物品就是獎品。當場發放獎品。

  3、抽獎猜

  由組織者設置5個謎語,分5輪次進行,題目均與xx.實業集團有關。猜者將答案放入答案箱中,第一輪答題結束后,由主辦方領導現場從答題箱中抽取答題券,被抽中者即為獲獎者,當場發放獎品。依次類推,每隔一段時間進行一輪。

  六、場地布置

  1、在xx.北側入口處設置一對燈籠柱,燈籠柱上設有謎語對聯。

  2、主場地掛有會標:

  xx.杯xx.縣xx年元宵節燈謎有獎競猜

  3、主會場設置謎題展示牌。展示牌上公布500題謎語謎面和xx.宣傳圖片,答對后在謎版空格處填寫上答案。

  其中,有關xx.集團內容謎語、文字類謎語、社科類謎語、自然科學謎語、其他類謎語各占20%。

  4、主會場設置大小燈籠為主場景。移動燈桿30個,并借助路燈燈桿懸掛燈籠。場地主色調為喜慶的紅色色調。每個燈籠(或拉線)上均垂掛謎題條,突出喜慶氣氛。

  5、設置音響設備。

  6、設置工作用桌椅。

  七、責任分工

  1、現場布置組:xx.等在場工作人員。

 、偬崆百徶煤蜏蕚湎嚓P用品。如鉛絲、綁絲、燈籠、燈籠柱、辦公桌椅、音響、燈籠桿等。

 、谇耙惶熳龊酶黜棞蕚。當天上午9:00起,在現場抻鉛絲、掛燈籠、安燈、連電路、設置謎語牌。下午1:30,在廣場北側布置燈籠柱,燈籠柱門上懸掛橫幅會標:xx.杯xx.縣xx年元宵節燈謎有獎競猜活動;彩虹柱對聯設置。

  ③負責現場設施設備的架設、看管以及下撤、回收工作。

  2 、現場裁判組:戴成龍等。

  ①正月初一前制作謎題500條。

 、谡鲁跏,完成謎條噴繪制作任務。標順序號彩噴打印。

  ③完成底簽、兌獎券、抽獎答題卡的制作。

  ④負責猜射現場所包區域內的燈謎報底、判斷、貼底簽、發放兌獎券等工作。

 、葚撠熛颥F場觀眾答疑解惑、傳授燈謎知識等,且注意維護現場猜射秩序,確保謎條、燈籠及其它設施的完整性。

  具體操作辦法:設立4個猜射區域。每個區域內設1位裁判員、報底臺。(報底臺需擺放貼有標志的桌子2張,備有《謎底目錄》一份、底簽若干、兌獎券若干以及筆、漿糊等)。各裁判員必須理解所包區域內所有燈謎的扣合原理,做到現場判斷答題是否正確,以便及時發放兌獎券和粘貼底簽。

  3、獎品發放組:xx.

  ①負責購置獎品,一謎一獎(500份)。及物謎10個。抽獎獎品5個。

  ②負責獎品的保管和發放。要粘貼好獎品兌現處引導標志。

 、蹜{兌獎券發放獎品。做到準確、及時,勿造成堆積和擁擠現象;

 、芡咨谱龊檬S嗒勂返陌仓煤捅9。(兌獎處可安排在南側遮雨廊前。如人員較多可搬至籃球場適當位置)。

 、葜谱(噴繪)抽獎謎目、抽獎辦法。制作抽獎投票箱。

  4、抽獎組:xx.

 、偬崆爸谱髯ゲ轮i券若干。謎券上須印有填寫謎底、猜射人姓名和聯系電話的空白。不允許重復投券。

 、谪撠煬F場抓猜謎券的發放、回收。對回收的.謎券應迅速作出判斷,將答案正確的謎券投放到猜射箱內,現場準備手提電腦一部,隨時記錄謎券投放信息,及時發現重投人員。

  5、現場宣傳組:xx.

  負責廣播宣傳、宣布謎底、廣播通知等事宜。聯系電視臺。

  6、安全保衛組:xx.、公安、交警、城管若干。

  負責維護現場秩序、車輛停放等。

  7、其它工作

  ①召開活動協調會。所有工作人員、保安、記者、攝像、xx.地產公司等若干參加。會后,工作人員按照分工開始做準備工作。

  負責人:xx.

  ②活動在正月十五下午5點30前結束。中午工作人員用餐。

  負責人:xx.

  ③為使宣傳xx.的效果更好,建議xx.地產在活動地點擺放宣傳xx.地產的相關內容。(或者發放樓房開盤信息等)。

  負責人:xx.

 、軠蕚錈o線擴音設備1--2套,供現場抽獎維護秩序、領導講話、宣布獲獎結果用。

  負責人:xx.

 、輩f調xx.公司安排兩名電工,接彩虹柱用電。

  負責人:xx.

 、尴蚶细刹烤纸6張桌子。

  負責人:xx.

  八、組織領導

  組織單位:xx.縣文聯、燈謎協會、xx.實業集團

  領導小組名單:

  組長:xx.

  成員:xx.

元宵節猜燈謎方案11

  活動主旨:

  每年農歷的正月十五,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。通過元宵這一傳統節日,揭開中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學生了解中國的傳統節日風俗,傳承中華民族的悠久文化。

  一、指導思想

  根據學!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發全體師生熱愛水豐分校、建設水豐分校的熱情,構建“和諧水豐”,創造和諧穩定的校園文化環境。

  二、活動內容

  活動基本思路。

  動員:召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“豬”有關系的詞語,哪些同學重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的.知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  教師:重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。

  家長:充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

  活動分以下三個部分:

  (一)迎春文化廟會

  1、活動要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學?梢哉埱蠹议L協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

  2、上網查詢元宵節的由來與傳說,習俗與詩歌,制(校園環;顒硬邉潟)作小報進行評比。

  3、組織學生在社區進行花燈巡游。

  4、學做元宵,請長輩品嘗元宵的敬老活動。

  5、體育競技活動:踩高蹺

  6、元宵賽詩會。

  (二)“喜迎元宵 感動春天”大隊集會

  活動時間: 正月初一元宵節前后。

元宵節猜燈謎方案12

  銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中,又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區業主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵,猜燈謎,賞焰火”聯誼活動;顒影才湃缦拢

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日晚

  5:30

  二、活動地點:

  商務會館乒乓球室

  三、活動方式:

  1、由小區業主自愿參加。

  2、猜謎與聯誼活動同時進行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

  四、準備工作:

  1、準備燈謎50條,禮物80份,(x月x日前準備完畢)

  2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上(x月x日前準備完畢)

  3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個,燈泡4個(x月x日前準備完畢)

  4、海報宣傳兩份(2月13日前準備完畢)

  5、廣播宣傳活動內容

  6、舞碟、歌碟

元宵節猜燈謎方案13

  一、活動主題:《元宵節活動方案》鬧元宵?猜謎語

  二、活動時間:20xx年xx月xx日(農歷正月十五)上午09:30——10:30

  三、活動地點:圖書館二樓閱覽部

  四、活動準備:

  1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

  2、場地布置:2月13日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

  3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規則:

  1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

  2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

  3、每張贈書卡贈書一冊。

  4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公布答案的`謎面當場封題,不能再猜。

元宵節猜燈謎方案14

  銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中,又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區業主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯誼活動。活動安排如下:

  一、活動時間:20xx年2月xx日晚5:30

  二、活動地點:商務會館乒乓球室

  三、活動方式:

  1、由小區業主自愿參加。

  2、猜謎與聯誼活動同時進行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

  四、準備工作:

  1、準備燈謎50條,禮物80份,(2月20日前準備完畢)

  2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上(2月20日前準備完畢)

  3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個,燈泡4個(2月20日前準備完畢)

  4、海報宣傳兩份(2月xx日前準備完畢)

  5、廣播宣傳活動內容

  6、舞碟、歌碟。

  開展元宵節猜燈謎活動方案5

  一、活動時間:20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)。

  二、活動地點:小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。

  三、組織單位:小區物業服務中心。

  四、參與人員:小區業主、住戶。

  五、活動內容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

  六、人員具體分工:

  1、管理組。

  (1)整個活動協調由xx負責,xx協助。

 。2)負責采購活動物資。

 。3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

 。4)xx負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢;

 。5)全體工作人員統一穿制服、工服;

 。6)活動結束后,協調保潔員清理現場。

  2、維修組。

  xx負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地布置工作。

  3、安管隊。

 。1)xx負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。

 。2)協助綜合組中途燈謎的'懸掛

  4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

  保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。

  5、兌獎處:

 。1)工作人員:負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

  (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

  (3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

  七、兌獎。

  猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

元宵節猜燈謎方案15

  活動主題:

  賞花燈、猜燈謎

  主要涉及領域:語言、藝術

  活動目標:

  了解燈謎的由來、種類和結構,積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點,學習猜謎的方法,體驗競猜的快樂。

  活動準備:

  園內展出各種各樣的花燈和燈謎。

  活動建議:

  1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

  3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

  4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題,師幼共同研究助的方法。

  4、班元宵節礁賞花燈、猜燈謎

  活動類型:

  語言活動

  活動目標:

  1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的'風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。

  2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。

  3、發展幼兒的語言交往能力;顒颖尘埃赫率濉霸潯鼻昂螅⒆觽兗娂姼饲叭ス珗@參觀燈會。

  活動準備:

  1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

  2、知識--有過過節的生活體驗。

  活動進程:

  一、導入開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

  二、展開1、賞燈活動。

  (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

  (2)請幾名介紹有特色的幼兒給家介紹自己的花燈。

  2、猜謎活動。

  (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)

  (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

  (3)集體將難猜的燈謎找出來,家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽助猜。

  三、結束將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

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