男女大學生自尊獲得方式及其受損后應對方式的比較研究

運用問卷測驗法和深入訪談法相結合,調查大學生自尊獲得方式和自尊受損后的應對方式上的性別差異.結果表明:1.大學生自尊獲得方式有他人認同、他人自居、社會性比較、自我外部顯現、自我內部確證五類,類別及其子類均存在一定程度上的性別差異;2.在自尊受損后的應對方式上,男女大學生表現出較為顯著的性別差異;3.社會文化是影響大學生自尊獲得方式及應對方式的主要因素.

作 者： 王建平 馬林芳 Wang Jianping Ma Linfang   作者單位： 王建平,Wang Jianping(南京大學社會學系,江蘇,南京,210093)

馬林芳,Ma Linfang(韓山師范學院教育學科教研部,廣東,潮州,521041) 

刊 名： 韓山師范學院學報  英文刊名： JOURNAL OF HANSHAN TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2002 23(1)  分類號： B844.2  關鍵詞： 自尊   獲得方式   應對方式   性別差異  

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