關于我國幼兒美術教育價值的思考

幼兒美術教育價值,指的是幼兒美術教育活動的屬性、特點、功能、效果對教育活動主體需要的適合或滿足.具體來說,即幼兒美術教育在一定社會歷史條件下的功用性如何.功用有兩方面,一方面指對幼兒身心發展的功用,體現個人價值;另一方面指對社會需要的滿足及作用,體現社會價值.

作 者： 李群   作者單位： 華南師范大學教科院  刊 名： 師道  英文刊名： TEACHER DOCTRINES  年，卷(期)： 2001 ""(11)  分類號：   關鍵詞：  

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