合作學習法在大學英語口語教學中的實證研究

以合作學習理論為基礎,用實證研究的方法,探討合作學習法在大學英語口語教學中的可行性以及對學生英語口語成績提高的作用和效果.實驗結果表明:合作學習作為一種新的學習方式和教學策略在大學英語口語教學中不僅完全適用,而且能發揮出其巨大優勢.

作 者： 王勝 姜松   作者單位： 王勝(浙江師范大學,浙江金華,321000)

姜松(浙江海洋學院外國語學院,浙江舟山,316000) 

刊 名： 重慶科技學院學報（社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2008 ""(7)  分類號： H319.3  關鍵詞： 合作學習理論   英語口語教學   實證研究  

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