英語教學中模糊現象之初探

模糊語言理論是運用模糊集合理論來分析和研究自然語言和言語中的模糊現象而形成的一種語言學理論,它應用于英語聽說,翻譯和閱讀教學.

作 者： 徐瑩瑩 趙有斌 XU Ying-ying ZHAO You-bin   作者單位： 徐瑩瑩,XU Ying-ying(安徽醫科大學,公共課程部,安徽,合肥,230032)

趙有斌,ZHAO You-bin(安徽工程科技學院,外語系,安徽,蕪湖,241000) 

刊 名： 皖西學院學報  英文刊名： JOURNAL OF WEST ANHUI UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 24(3)  分類號： H319.3  關鍵詞： 模糊理論   模糊性   英語教學  

【英語教學中模糊現象之初探】相關文章：

英語語言中的模糊現象04-27

淺談宋代婉約派詞作中的模糊語言現象04-28

文化在大學英語教學中的作用初探04-28

英語教學中創新教育初探04-29

英語教學中作業與試卷的評改初探04-27

論模糊性現象的模糊處理及其創新意義04-29

語用模糊言語現象的分類及分析04-29

記憶中的模糊03-20

關聯理論框架下的模糊語言現象04-27

學生攀比現象變化心里初探04-26