高職商務英語專業口語教學探索

為高職院校的學生教授口語課程要考慮到學生的英語水平與學習目的與本科院校學生的不同.在有限的課堂時間內,教師要幫助學生盡快地提高口語表達能力就要對以往陳舊的教學方法加以改革,用最新最適合的教學手段使學生愿意張口表達、敢于張口表達、能夠在日常生活和商務環境中自如地運用英語.

作 者： 李野   作者單位： 遼寧經濟管理干部學院,工商管理系,遼寧,沈陽,110122  刊 名： 遼寧經濟管理干部學院、遼寧經濟職業技術學院學報  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING ECONOMIC MANAGEMENT CADRE INSTITUTE, JOURNAL OF LIAONING ECONOMIC VOCATIONAL TECHNOLOGICAL INSTITUTE  年，卷(期)： 2009 ""(6)  分類號： H319.1  關鍵詞： 應用型   課堂氣氛   小組作業   輸入和輸出   商務英語  

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