語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的心理結(jié)構(gòu)分析

人們學(xué)習(xí)和使用語(yǔ)言的過(guò)程牽涉到使用者的心理機(jī)制,這一機(jī)制由一套信息處理系統(tǒng)組成,即感覺(jué)記憶、工作記憶(短時(shí)記憶)和長(zhǎng)時(shí)記憶,這三個(gè)組成部分是以持續(xù)時(shí)間為基礎(chǔ)的信息存儲(chǔ)類型,他們?cè)诖鎯?chǔ)時(shí)間的持續(xù)、信息的容量以及編碼和功能作用方面各不相同,因此,不同的學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)需要采取不同的學(xué)習(xí)策略,方可提高學(xué)習(xí)效率,收到令人滿意的學(xué)習(xí)效果.

作 者： 崔雅萍 CUI Ya-ping   作者單位： 西北大學(xué),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,陜西西安,710069  刊 名： 西北大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）  PKU CSSCI 英文刊名： JOURNAL OF NORTHWEST UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2005 35(3)  分類號(hào)： HO  關(guān)鍵詞： 語(yǔ)言習(xí)得   心理機(jī)制   記憶結(jié)構(gòu)  

【語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的心理結(jié)構(gòu)分析】相關(guān)文章：

血清中硫脂質(zhì)的提純及其結(jié)構(gòu)分析04-27

圖形-背景用于分析語(yǔ)言中的時(shí)空結(jié)構(gòu)04-27

篇章結(jié)構(gòu)的銜接分析在英漢翻譯中的應(yīng)用04-26

外語(yǔ)學(xué)習(xí)行進(jìn)中的高級(jí)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者語(yǔ)言滯化現(xiàn)象成因探索與分析04-26

西部大開發(fā)中的耗散結(jié)構(gòu)分析04-27

葉/盤結(jié)構(gòu)振動(dòng)分析中幾個(gè)問(wèn)題的探討04-27

外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的情感因素分析04-26

組織變革中的危機(jī)心理分析04-27

真理的本質(zhì)、結(jié)構(gòu)與形態(tài)分析04-12

文化的層次與文明的結(jié)構(gòu)分析04-27