英漢思維差異與大學英語寫作

英漢思維模式的差異及其由此而形成的兩種語言特色在詞法、句法、篇章等方面的不同體現,展示出這種思維的差異對大學生英語寫作的影響.了解兩種思維模式的差異,探索掌握英語寫作特點,對更好地提高學生英語寫作能力具有重要作用.

作 者： 張嚴 ZHANG Yan   作者單位： 河南大學,外語部,河南,開封,475001  刊 名： 河南大學學報（社會科學版）  PKU 英文刊名： JOURNAL OF HENAN UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)  年，卷(期)： 2006 46(6)  分類號： H3  關鍵詞： 思維模式   英語寫作   語言特色  

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