知識經濟與創新
知識經濟與創新1
知識經濟與創新,這是當前政府、企業和理論界共同關注的熱點.本文試圖分析二者的`關系:一方面,創新是知識經濟持續增長的核心;另一方面,知識經濟也為理解創新的實質與安排創新制度提供了新的視角.
知識經濟與創新2
摘要：知識經濟的創新發展促進綜合經濟體制的改革，知識經濟的改革需要引入各種創新技術。利用經濟知識的創新、管理的創新、技術的創新，完成對會計領域綜合的發展，促進經濟知識農業的綜合發展，完成工業經濟而不斷變革，實現會計生存環境的保護和發展。利用會計模式的觀念，改善會計基本理念，改變會計創新模式，適應會計基本知識經濟發展標準，從而實現知識經濟的創新。
關鍵詞：經濟；會計；創新
一、會計經濟的發展狀態
（一）對會計目標的影響
受經濟發展的影響，會計目標主要研究決策標準派、知識流派之間的關系。我國的會計基本理論主要是區別會計目標標準完成的。通過區分向前性、可靠性標準，對未來的重要標準性問題進行分析，確定可能存在的最大局限性問題，確定知識性經濟是否滿足現有知識水平。根據企業經濟信息使用標準，對企業的資本知識進行創新研究，分析企業財務報告標準內容，分析滿足企業的資本物資資源增長標準，提高復合企業綜合經濟資源發展的信息要求，滿足企業人力資源經濟發展建設。
（二）影響會計信息的綜合質量
可靠性、謹慎性的會計特點，適合企業綜合經濟的發展，可理解、及時性、實質性是應用會計技術的主體標準。通過分析企業可持續性經營發展標準，確定貨幣的基本計量，對提前虛擬的會計信息進行分析，改變傳統知識經濟發展變化可能產生的信息質量模式沖擊問題，提高會計信息的綜合質量。一是加強貨幣標準時間和經濟價值體系的研究，通過分析歷史會計信息標準價值，分析會計成本可能產生的缺陷，對比價值差異，分析企業經濟現有的價值水平。二是對企業的知識經濟資產進行產業發展分析，按照企業信息量進行計量，分析可能存在的各種競爭問題，目前，主要采用的計量貨幣標準較為單一，影響會計信息對知識經濟的分析。
（三）與傳統財務數據報表的沖突
傳統財務數據是以會計基礎理論為前提，通過對實際的經濟事項的判斷，對重要的經濟資本貨幣、固定產值進行分析，確定會計信息服務的可用量標準，分析人力資源、商務名譽等多種無形資產的信息內容，確定貨幣時間價值標準，是否具有價值風險問題，是否影響財務報表的真實準確性。為了有效更新知識，采用信息決策的`方法，提高財務報告數據的研發性，對信息進行充分披露，分析可用時間價值標準，確定風險價值水平，確定財務報告內容，降低與傳統財務數據之間的沖突問題。
（四）對資本的影響
企業的資本是一種可計量可控制的數據，是可以為企業的經濟帶來利益的。企業經營通過工業、農業物資資源分析企業的綜合經濟資本。通過分析有形資產和無形資產，確定企業知識經濟類型，確定企業最優價值的資源。知識資本是發展企業經濟的主體資本，企業的無形資本一般占據企業綜合知識經濟的一半以上，知識經濟利益遠高于物資經濟。將人力資源、知識經濟的發展列入到企業資本資產范圍內，對企業的會計概念進行調整，拓展企業的資產范圍，實現會計核心資產的發展。
二、企業會計創新的知識經濟構思
（一）會計信息的創新研究
知識經濟的發展需要健全的會計基礎，會計的發展需要適應知識經濟發展環境，逐步提高企業變化架設標準。利用全面的概念標準，將傳統的會計成本進行原則化分析，確定會計信息的質量，提高會計企業的可靠性和及時性。依附會計實際發生的基本交易事項，對會計記錄、會計內容進行綜合總結分析，確定可評價、決策的標準范圍。隨著企業信息技術的發展，提升企業未來的發展現實意義。樹立良好的會計動態標準觀念，不斷完善企業的變化時間，充分利用企業事件標準，對企業的經濟風險進行分析，深入了解企業的會計風險、機會標準，從客觀動態的角度對企業的環境要素進行評判，建立會計信息理論體系，實施合理的動態會計管理體系。采用網絡系統的發展標準，對企業網絡會計管理方式進行溝通。網絡是企業知識經濟發展的標準，利用會計系統設計、會計方法搭建合理的網絡系統，完善會計企業的網絡結構化標準，改善會計信息的基本內容，提高會計假設標準。利用會計主體思想，加強可持續經營分期管理，假設會計的動態實體標準，分析會計的風險問題，對新派報酬進行假設，完成新會計概念的突破。
1、科學技術與生產能力的快速發展
隨著我國企業的科學技術的快速發展，企業的生產力水平不斷提高，保證了企業從勞動型生產產業發展為技術型科技企業，保證人力資源的合理利用和開發，促使企業人力資源的成本會計核算問題越來越重要。通過采用企業的成本會計核算的方法，對企業中人力資源的成本進行合理的確定，完成企業整體管理模式的不斷合理化，促使人力資源信息管理使用效果更佳的準確。
2、國家對人力資源成本會計的宏觀調控
通過國家對企業的人力資源的管理問題上的宏觀調控，保證了我國企業人力資源管理的合理方法，提高我國企業成本會計在人力資源管理的發展形式下的合理運行，最大限度的實現我國企業綜合經濟能力的合理化發展。例如：國家對企業人力資源成本消耗的要求，分析人力資源成本會計標準，對會計成本進行合理的宏觀調控，分析企業人力資源的宏觀標準，致力于加強人力資源的福利控制管理，保證人力資源各項福利的控制，提升人力資源對企業會計的管理水平，企業員工可以享受到合理的社會福利，企業的綜合發展可以受到更好的宏觀調整影響。
3、會計經濟下企業效益的快速發展
隨著現代企業經濟效益的需求不斷增加，快速的發展才能保證企業在市場競爭機制下的實力，提高企業人才的培訓和管理，是保證企業內部人才素質和企業整體實力的有效手段。通過對企業人力資源成本化管理的合力分析，判斷出企業在整體發展經營上的合理管理方向，確定企業對于人力資源的成本規劃，加速企業經濟效益的快速發展，提升會計經濟企業的穩定發展水平，保證企業在人力資源成本的核算問題上的有效發展。
（二）會計模式發展的創新研究
1、對無形資產的核算管理
依照知識經濟發展標準，對無形資產進行分析，確定企業綜合經濟發展標準范圍。知識經濟是無形的，又是具有主導意義的。企業的經濟創新主要依賴無形知識資產。針對會計模式下，企業的無形資產，分析高收益經濟發展特點，確定企業的實際經濟價值，對企業的投資、負債水平進行分析，從全面的無形資產范圍分析企業的盈利能力，做出合理的資產識別。無形資產需要進行合理的披露，分析企業知識無形標準，確定企業無形資產價值水平，確定可獲利能力，突出無形資產的重要地位。在信息披露中，要盡量減少企業會計信息的投資風險，根據企業綜合經營特點，對企業的不等距制度進行報告分析，及時分析企業無形資產的更新范圍，確定企業可開發的新無形資產范圍。
2、建立良好的會計管理環境
企業在信息科技發展的影響和帶動下，企業內部每一個環節都需要成本的管理。每一個人員都是企業成本管理的一部分，企業通過制定合理的成本會計管理制度，加強企業會計的維護管理環境，逐步建立適合企業會計管理發展的基本標準，提升企業會計保護水平，加深企業綜合成本控制管理，保證成本管理規定的有效性和執行力。加強企業成本管理中員工的管理和培訓，加強員工對于工作技能和工作素養的培養，保證員工的整體素質符合企業的成本管理，這樣可以建立良好的企業會計技術人才儲備能量，提高企業會計管理的功能性標準，制定合理的人才分配管理過程，加深企業會計管理的執行力度和管理力度，加深企業會計管理的準確性，確保企業會計管理環境的合理性，實現企業會計內部人才的有效發展，建立良好的會計管理環境，加深企業綜合經濟發展。
3、加強會計核算的靈活性和多變性
會計核算的方法多種多樣有利于企業根據自身的方法加強企業目標化管理，保證企業對于固定資產的管理，保證企業在每一個會計核算和解鎖流程中完成對于企業整個資產折算的評估。企業通過對固定資產的不同折舊處理，對成本和利潤進行所得稅額分析，保證企業的成本化費用得有結余，保證固定資產的基本價值份額得以保證，降低企業的基礎利潤，保證企業的應收稅額，企業可以較好的利用資金的時間分配比例進行資金成本分析，從而使企業在成本會計管理中得到結余。例如：工業中企業的管理方法以作業成本為基礎，加大會計信息化系統的應用效果，使得傳統的成本化會計不單單局限為寄存的方法，而是擴大為更加有利于企業發展的，具有加強固定化資產的遞進型折線型方法。靈活多變的會計核算管理，對企業的會計的經營發展具有重要意義，加強會計核算的靈活性核算標準，分析會計核算的準確多變意義，從會計核算運用下實現對會計核算的合理管理。
4、對會計管理部門的信息化管理
企業對成本會計的管理有很多環節，成本會計中的信息量巨大。成本會計的信息化管理方式可以保證企業工作的基本要求，企業通過對成本會計的信息化管理，保證成本會計工作可以更好的完成，保證企業會計工作的合理開展。企業通過設立合理的成本會計管理部門，加強企業成本管理的相關工作，制定合理的會計信息化管理水平，加強企業信息科技水平的更新，及時將新科技、新信息融入到企業會計管理職責范圍內，確保企業的各項會計信息系統核算管理的發展，建立合理的企業會計信息人才管理部，及時搜集、整理、儲存優質的會計管理人才，定期進行信息系統檢查和維護，分析信息保證企業成本化管理工作的有效發展。
綜上所述，知識經濟的發展是需要從社會經濟發展的各個角度范圍進行綜合分析的。通過會計領域的綜合分析，確定會計創新發展標準，確定企業無形資產的計量標準，分析企業的會計管理風險問題，從企業的收益中獲取企業的綜合探索標準。利用知識經濟發展條件，對企業的會計創新進行發展變革，改善企業的會計理論體系，更好的實現企業投資債務、債權的管理。
參考文獻：
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知識經濟與創新3
摘 要：隨著大學英語教學改革在我校全面推廣，學生們擁有的自主學習時間越來越多，如何有效地加以利用，應對知識經濟時代的挑戰，英語自主學習的方法及其效果尤顯重要。但遺憾的是，絕大部分的學生進行英語自主學習時，由于方法不當，或多或少存在著這樣或那樣的問題難以解決，導致效果不佳，有的甚至放棄。對英語的聽、說、讀、寫4個方面的自主學習方法進行了創新性探究，旨在幫助學生們增添自主學習的樂趣，快速提高英語水平。
關鍵詞：英語;自主學習;聽、說、讀、寫;方法
0 前言
從20xx年開始，教育部開始著手大學英語教學現狀與改革的調研，得出目前我國大學英語教學所存在的主要問題有：教學思想相對落后，主要表現在未能解決教學目標統一性與多樣性的矛盾，大學英語教學實際上走的是一條整齊劃一的道路；教學模式、教學方法相對單一和陳舊，一直是教師主講、學生被動地聽，滿堂灌、黑板加粉筆的課堂教學模式；教師隊伍有待加強，特別是教師隊伍的嚴重匱乏，普遍超負荷工作，使得教師教學任務重，科研能力差；應試教育依然存在，為考而教，為考而學，教學忽視了學生對外語學習的多層面、個性化需求和實際運用英語的能力。
針對這種情況，教育部20xx年1月頒發了《大學英語課程教學要求（試行）》，強調培養學習者的英語綜合應用能力，特別是聽說能力，使他們在今后工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面的信息交流。培養學習者終身學習英語的興趣和提高其學習策略，同時增強其自主學習能力，提高綜合文化素養和跨文化交際能力，以適應我國社會發展和國際交流的需要。
大學英語教學改革的重點之一就是教學模式的改革。在認真領會《要求》精神和對本校的教師、學生、教學軟、硬件設施、教學模式、課程設置、教學大綱、人才培養目標等實情進行摸底的基礎上，我校探索出一種全新的、體現現代先進教育思想、切合本校實際的教學模式：“常規課堂教學 + 網絡自主化學習 + 小班個性化輔導 + 英語第二課堂”。改革的主要目標是向以課堂教學與在校園網上運行的英語教學軟件相結合的教學模式方向發展，使英語教學朝著個性化學習、不受時間和地點限制的學習、主動探究式學習、協作式學習的方向發展。它體現英語教學的實用性、文化性、技術性和趣味性相結合的原則。同時新的教學模式和課程設置使得大學英語教學目標朝著多元化方向發展，即綜合語言學習、文化輸入、計算機網絡技術的掌握、學科專業知識的提升為一體，全面培養學習者實際應用能力和綜合素質。
隨著大學英語教學改革在我校所有本科班的全面推廣，在這種新的教學模式下學生們擁有的自主學習時間越來越多，由于方法不當，絕大部分的學生進行英語自主學習時，或多或少存在著這樣一些問題，甚至是通病：學習英語多年后，與人尤其是外賓用英語交流時，不是開不了口，就是結結巴巴，對方根本聽不懂；反反復復背單詞，背后又忘，忘了再記，到頭來還是忘記了絕大部分；英語閱讀更是一知半解，速度極慢，往往在測試中理解正確率達不到百分之七十以上；英文寫作也是不敢恭維，寫出的文章極具“中國特色”，被老外稱為“Chin-English”；……這一切的一切，歸根結底就是我們的自主學習英語的`方法出了問題！
筆者通過多年的摸索，總結了一套科學有效的英語自主學習方法，旨在幫助學生們增添自主學習的樂趣，短期內快速提高英語水平。
1 聽說方面
英語學習者要想講一口純正地道的英語，首先必須糾正發音，音正才能氣直。我們學了多年的英語，總是開不了口，究其原因，罪魁禍首就是發音太難聽，講出來遭人笑話，于是就少說甚至不說為妙，久而久之，學成了聾啞英語。眾所周知，漢語發音是通過口腔和鼻腔來完成的，而英語發音是從腹腔開始，再經過胸腔、喉腔、鼻腔和口腔發出，五腔共鳴，聲音圓潤，“美味”十足！而我們在說英語時，通常用漢語拼音的發音方法來讀英語，就如老外用說英語的方法來說漢語，所以聽起來一樣地怪腔怪調，無比難聽。
因此，學習者要能講出一口地道的英語，一方面必須要糾正發音方式，培養用五腔發音的習慣。另一方面，用瘋狂英語首創的“一、三、五”方法，將英、美國人日常生活中常用的句子作為練嘴材料：所謂“一”，是指“一口氣訓練法”，要求學習者憋足一口氣，將一個句子盡量說多遍，經過這個環節的練習，以后碰到無論多長的句子，你再也不會感到上氣不接下氣了。其中的“三”，是指“三最法”，要求學習者在練習每個句子時，做到“最大聲、最快速、最清晰”地說出來。“最大聲”意在訓練學習者說話的膽量；“最快速”旨在改造我們說慣了漢語的口腔肌肉；“最清晰”是在訓練將英語講得字正腔圓；“五”則是指學習者在練習說英語時，同時做到腹腔、胸腔、喉腔、鼻腔和口腔五腔并用。英語學習者經過這一系列的練習改造，一段時間后，必定能將說慣了漢語的口腔肌肉鍛造成說英語的國際肌肉，即使你原先再怎么認為自己不適合學英語，到時候也能聽會說，講一口純正地道的英語，從而徹底顛覆聾啞英語。
2 詞匯記憶方面
詞匯是讀寫譯的基礎，隨便問到一個中國的英語學習者，英語學了多長時間，答案都不少于六年，有的甚至是幾十年，但是，卻有一半以上的時間花在背單詞上。那么效果如何呢？單詞是背了忘，忘了再記，反反復復背單詞，結果到頭來還是忘記了絕大部分，雖說是學了多年的英語，可大部分的時間浪費在記單詞方面。
筆者根據多年的實踐，創造性地發明、總結了拆分法、順口溜、故事法、諧音法、形象趣味記憶法等各種適合中國人自己記單詞的方法，讓人在幽默風趣的過程中輕輕松松記住大學英語四、六級、專業英語八級、托福、GRE等大綱內的單詞，并且過目不忘、一勞永逸！
如拆分記憶法：
gaunt 憔悴的，蒼白的記為：g—鬼（聲母），aunt—姑姑；g+aunt=鬼姑姑—憔悴的，蒼白的
vaunt 吹牛記為：v—五個，aunt—姑姑；v+aunt=五個姑姑在一起吹牛
haunt 常來常往的地方 記為：h—home，aunt—姑姑；h+aunt=姑姑的家 就是你 常來常往的地方
jaunt 短途旅游記為：j—接，aunt—姑姑；j+aunt=接姑姑姑姑短途旅游回來你要去接她
daunt 恐嚇，威脅 記為：d—打（聲母），aunt—姑姑；d+aunt=打你姑姑—恐嚇，威脅
flaunt 炫耀記為：fl—飛（fly）, aunt—姑姑；fl+aunt=飛來的姑姑在炫耀
saunter 閑逛 記為：s+aunt+er=散步+姑姑+人：散步的姑姑是個什么樣的人呢：閑逛！
再如順口溜記憶法：
gull 海鷗 hull貝殼 lull使安靜 mull沉思 bull公牛 dull遲鈍的 cull屠宰
這一組單詞就第一個字母不同，如果用傳統的機械記憶法，很容易記混淆，我們用一段順口溜，記得又快又牢：
前面唱歌g的是海鷗，海鷗喝h水用貝殼
拉l住海鷗快安靜，飛到后山m去思考
海鷗不b同意變公牛，打d它一下變白癡，只好加c(cut)去屠宰！
3 閱讀方面
在英語閱讀方面，一個英語本土居民正常的閱讀速度每分鐘為二、三百字，而我們中國人的速度只有幾十字左右。凡是參加過英語等級考試過的考生，覺得考試時間太短的原因大都歸結為閱讀部分的文字材料太多、太長，往往沒有完成或完成的質量不高的也就是閱讀部分。究其原因，我們平常在閱讀時，或多或少存在下列一些不良的閱讀習慣：口讀—一邊看邊朗讀出來；心讀——邊看邊在心里默讀；指讀——為集中注意力用手指或筆頭指著材料逐字閱讀；回讀——當碰到生單詞或復雜的句子不能理解時，重新回到段首去閱讀…… ，以上種種現象反映了大家在閱讀時，重在讀而并非在閱。 要想徹底解決這個問題，我們必須進行快速閱讀的技巧訓練。三國時代的張松，翻閱曹操新著的《孟德新書》后，就能記憶且背誦無誤，這種能力真叫人嘆為觀止。宋朝有一位叫劉元高的，其閱讀能力驚人，讀書能一目十行，人皆稱奇。而在《北齊書》中（河南王孝瑜傳）也有這樣的記載：“讀書十行俱下”，可見其速度之快，“一目十行”這個成語就是出于此處。不僅在速率方面，也有關于在記憶方面的文獻資料。在《晉書》中記載：“苻融下筆成章，耳聞成誦，過目不忘。”《宋史》的（劉恕傳）寫道：“恕少穎悟，書過目即成誦。”從這些文獻記載可以知道，在中國古代，看書迅速與記憶力強的人并非沒有，不過他們的天賦大都異于常人，才有如此驚人的閱讀成效，非一般人所能及。通過研究發現，事實上，速讀這種能力并非不可能，通過有效、持續的科學練習，一般人也能做到。
就英語而言，其快速閱讀的技巧須逐步訓練，沒有經過訓練的閱讀者一次眼停（one eye spot）只能閱讀一個單詞，而筆者的訓練方法是分幾步進行的：首先，開始訓練時每次盯著中間的一個，用余光顧及左右各一個，每三個單詞為一組，這樣一眼就能看三個單詞，閱讀速度也就是原來的三倍了；接著是縱向訓練，將豎著排列的三個單詞看成一組，每次盯著中間的一個，用余光顧及上下各一個；后面接下來就是五個、七個、九個、十一個、十三個、十五個單詞為一組，依次增加。當你一眼能橫向看十五個單詞、縱向看十五列時 ，意味著一目能看一面的文字了，這個速度每分鐘能看漢字五萬余字，英語則高達十三萬字—這也是目前快速閱讀的最高記錄。
4 寫作方面
英語文章的風格與漢語不盡相同，這與中西方人的思維差異密切相關。中國人的思維方式是螺旋式的，體現在說話上，先轉彎抹角，再言及正題，所以常言道：“聽話要聽后半句”；表現在寫文章上，講究“先抑后揚”，所以老外稱我們的思維方式為“mooning thinking”。西方人的思維方式是直線式的，無論說話還是寫文章，直來直去，所以他們自稱為lineal thinking。
英語文章從結構而言，可謂是“三股文”，大到整篇文章，小到每一自然段，一般由三部分組成：topic sentence（主題句）、supporting sentences（論據）和evaluation sentence（評估句）。了解了西方人的思維方式和英語文章的結構，就不會奇怪我們以前寫出的英語類文章被老外稱為中國式的作文，從而也掌握了寫作方法和要領，能夠寫出地道的英語作文了。
參考文獻
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［2］@楊碧堂.SPEED READING BOOK［M］.武漢：湖北辭書出版社，20xx.
知識經濟與創新4
近年來，隨著我國經濟結構以及經濟發展模式的不斷調整，傳統的物力資源在我國經濟社會發展所起到的作用不斷下降，而知識作為一種生產要素在經濟社會發展中起到的作用日益突出，這樣導致了在經濟社會發展的過程中人們對于知識創造者人才的需求也不斷提高。從根本上說知識經濟本質是智力經濟，在知識經濟發展的過程中，人才對于經濟社會發展起著決定性的作用，這也導致了社會發展對人才的需求結構發生了重大變化，這為我國社會組織的人力資源管理工作帶來了嚴峻的挑戰。在新的經濟環境下采取合理措施對傳統人力資源管理模式進行創新，能夠使社會組織在人才隊伍建設中占得優勢。
一、知識經濟對人力資源管理的影響
在知識經濟時代，知識已經取代其他生產要素，在社會化生產的過程中起著決定性的作用。這勢必會對我國經濟傳統的發展模式和管理模式造成劇烈的沖擊。
1.知識化以及信息化發展。
在知識經濟時代，知識已經超越傳統的生產要素范疇，并且已經成為經濟社會發展的主要因素。在當前的社會發展階段，知識作為最主要的生產要素，在經濟社會發展的過程中主要體現在計算機技術以及網絡技術的應用。這對企業員工提出了新的要求，員工必須能夠根據時代發展的特點以及科學技術發展的趨勢，及時獲得各種信息知識、快速做出反應并且要做出科學的決策。只有這樣員工才能做到與時俱進，在增強自身技能的基礎上不斷提高自己的工作效率。在知識經濟時代，當前網絡技術的快速發展，使傳統的時空觀念發生了重大變化，這也為企業進行人力資源管理提出了更高的要求。當前，市場經濟競爭在某種程度上也可以被稱為人才競爭。在這樣的環境下，高素質人才則面臨著相對寬松的環境。企業在進行人力資源管理的過程中，如何穩定現有的人才隊伍，并加強對高素質人才的引進，成了企業進行人力資源管理亟待解決的問題。除此之外，知識化以及信息化使企業組織結構轉變為扁平式，在企業發展的過程中，創造性的勞動顯得更為重要。這與傳統的人力資源管理模式存在一定沖突，因此需要對企業傳統的人力資源管理模式進行創新。
2.學習型管理逐漸引起重視。
企業之間的競爭實質上是人才的競爭，而人才的競爭則又體現在人才學習能力的競爭方面。在企業的發展過程中成功的企業也將是一個學習型的組織。在知識經濟環境中企業為了自己的生存和發展，必須要保證企業人才不斷學習，因此，企業在進行人力資源管理的過程中要幫助企業員工樹立起終身學習的理念。學習將成為企業自身進行發展的最大推動力。因此，在市場經濟發展過程中，如果想在日益激烈的市場環境中使企業能夠獲得更好的發展，必須將企業打造成為一個學習型組織。在知識經濟時代，知識已經取代傳統的生產要素在社會經濟發展的過程中起著決定性的作用。企業在進行人力資源管理過程中，將自身打造成為一個學習型組織，有助于企業在發展的過程中知識的創造與傳播，可以在發展的過程中將企業的經濟效益與社會效益完美融合，推動企業的發展。當前在全世界排名前100的企業之中，已經有超過40家企業參照學習型組織，對公司發展進行改造。但是，企業組織學習能力的高低是由企業的人力資源管理能力決定的。因而，企業人力資源管理的理念以及實踐對企業組織學習，將企業打造成一個學習型組織起著決定性作用。因此，知識經濟的出現與發展對企業進行人力資源管理提出了更高的要求。
3.人力資源管理的戰略性。
在企業長期發展的過程中，人力資資源管理主要起著職能性以及顧問性的色彩，具有明顯的服務行政事務色彩。而在知識經濟時代，隨著人才在企業發展中的重要作用日益突出，企業人力資本管理的發展以及知識在經濟發展中的重要作用，使企業管理者逐漸認識到人力資管理在企業發展中的戰略地位。在企業進行發展的過程中，要將人力資源管理部門從一個服務功能性質的部門轉變成為一個業務性質的部門，人力資源管理部門要逐漸參與到企業各項戰略的制定行動中來。在知識經濟時代，企業人力資源管理工作應該緊跟時代發展對人力資源管理工作提出的新的要求，注意開發企業工作人員的知識創造力。這要求企業要將企業員工的`個人目標與企業的長遠目標結合起來，加強對企業員工的培訓與開發，要注意挖掘員工的潛能，尊重員工的創造性，幫助員工正確地樹立起職業觀念。
二、知識經濟時代人力資源管理創新策略分析
1.實施動態管理。
知識經濟時代是一個信息爆炸、科學技術日新月異的時代。因此，企業在進行人力資源管理的過程中要堅持動態管理。首先，在進行人力資源管理的過程中要堅持全局管理，既要堅持從縱向上加強企業人員聘用管理、培訓考評管理，也要堅持從橫向上將企業的全體員工作為一個有機整體進行管理。其次，企業在進行人力資源管理的過程中要堅持以上導向，不斷調整人力資源管理方法和管理理念。在企業進行人力資源管理的過程中，也需要將顧客納入人力資源管理的范疇。在市場經濟發展的過程中，企業想獲得良好的發展機遇，除了要具有敏銳的市場觀察力之外，還需要對顧客提供良好的服務，提升顧客的滿意度，這樣才能使顧客形成對企業的忠誠。企業要認識到企業與顧客之間是相互合作的關系，只有企業能夠滿足顧客的實際需求，才能推動企業的可持續發展。要使企業員工及時了解市場狀況，從而確保企業能夠在發展的過程中對市場以及行業發展情況有準確、全面的把握。
2.建立學習型組織。
企業在進行學習型組織建設的過程中，要為每一個企業員工提供一個愿景。由于每一個企業員工都具有自身的特殊性，這也導致了每一個員工都有不同的愿景。因此，在企業愿景設置的過程中，愿景應該與每一個員工的具體愿景相聯系，但是又要高于每一個員工的愿景。企業共同的愿景構成了企業員工團結努力的基礎。在企業發展的過程中，建立學習型組織。組織是由每一單獨的員工個體構成的，組織的目標也需要全體員工共同努力去完成。在企業學習型組織的建設的過程中要善于不斷學習。善于不斷學習的主要內涵是：首先，要求企業員工要進行終身學習，能夠使企業員工跟隨知識發展的趨勢更新自己的知識儲備。其次，在建立學習型組織的過程中，要求員工進行全程學習。企業人力資源管理要使學習能夠貫徹到組織運行的任意一個環節中去。建設一個學習型企業，學習、工作不要相互分開，要能夠在工作的過程中學習，在學習的過程中工作。最后，不僅僅要重視員工個人智力的開發工作，同時也應該注重加強集體學習與集體智力開發。傳統企業在發展的過程中，企業的組織結構一般會呈現出金字塔式的結構，而在知識經濟時代，建立學習型企業，其結構應該是扁平式的，其具體指的是從上層的決策到下層執行之間的間隔是十分少的，能夠使企業的決策在最快的時間內得到貫徹實施。
3.轉變人力資源管理者的角色。
在知識經濟時代，企業的人力資源管理工作者必須對自己在企業中的定位進行重新審視。為了實現企業的可持續發展，企業的人力資源管理者不僅要熟悉人力資源管理的所有工作，并且要對企業的其他部門以及部門功能有著十分清晰的了解。在企業發展的過程中人力資源管理人員一定要認識到與企業的競爭對手相比企業自身具有哪些優勢，又存在什么欠缺。只有掌握了這些信息，企業人力資源工作者才能根據企業具體的發展需求制定合理的人力資源管理策略。具體指的是企業人力資源管理工作者在進行工作的過程中，一方面應該從企業人力資源管理大局出發，建設企業的人力資源管理體系；另一方面在企業發展的過程中，企業人力資源管理部門應該主動承擔起相應的責任，從而為企業的發展提供有效幫助。
三、結語
在知識經濟時代，加強企業人力資源管理，對于推動企業的可持續發展具有十分重要的意義。現代社會在發展的過程中也逐漸認識到對人力資源管理進行創新的必要性。但是，企業進行人力資源管理改革在短時間內很難實現質的飛躍。企業進行人力資源管理創新必須依靠市場經濟發展創造出必要的社會條件。企業也唯有根據自身的發展情況，從社會現實出發，才能真正實現對人力資源管理的創新。可以預見在企業發展的過程中將人力資源管理作為企業管理中的要務來抓，可以幫助企業開創新知識經濟時代的人力資源管理的新局面。
知識經濟與創新5
摘要：在現代企業管理中財務管理是必不可少的一部分，它是財務關系和財務活動的總稱，是企業利用其價值性進行管理，是處理財務關系和組織財務活動的一系列的綜合性管理工程。本文以分析知識經濟時代下的財務管理工作為視角，從知識經濟的本質特征、知識經濟時代對財務管理創新的要求方面出發，提出目前財務管理創新的對策和建議。
關鍵詞：知識經濟時代；財務；管理；創新
在現代企業管理中財務管理是必不可少的一部分，它是財務關系和財務活動的總稱[1]，是企業利用其價值性進行管理，是處理財務關系和組織財務活動的一系列的綜合性管理工程。從世界總體經濟形勢看來，世界經濟已經進入了互聯網時代，創新是當今時代的主題，知識經濟的到來把財務管理推向時代發展的前沿，財務管理工作將面臨顛覆性的改變。本文以分析知識經濟時代下的財務管理工作為視角，從知識經濟的本質特征、知識經濟時代對財務管理創新的要求方面出發，提出目前財務管理創新的對策和建議。
一、知識經濟的本質特征
（一）知識經濟的概念
對于大多數人來說對于知識經濟的認識是有差異的，因此，國際經濟合作與發展組織（OECD）[2]對知識經濟做出了以下定義，即直接建筑在知識和信息的生產、分配和使用上的經濟。它是以知識基礎為資源的.一種經濟形態，與工業、農業經濟相對應，是工業經濟發展和深化的產物，將人的創造性知識為最重要的生產要素，對現有的思維、生產、生活方式產生了巨大的影響。
（二）知識經濟基本特征
首先，知識經濟應該建立在知識基礎上，這里指的知識基礎是與物質基礎相對而言的，現今農業和工業經濟中雖然也以知識為基礎但最終還是取決于原料、能源和勞動力，即所謂的以物質為經濟基礎，特別是科學技術知識在經濟增長中起到掌控作用，知識經濟必須依靠先進的科學技術。另外，知識經濟追求的是創新。其發展關鍵是知識生產率即創新能力，創新已經成為當今時代的主要發展趨勢，勞動者需要具備創新能力和創新意識才能帶動整個國家的科學技術生產力的發展。此外，信息是知識經濟的命脈，它是可持續發展的經濟體系，以現今社會互聯網經濟為背景將信息生產、信息存儲、信息使用和消費融入到知識經濟當中，人的能力只有在信息共享背景下才能有效地產生新知識，信息的網絡化、數字化和資源共享都會為技術的變革帶來巨大的利益。
二、知識經濟時代對財務管理創新的要求
（一）財務管理觀念的創新
以往的財務管理認為財務行為是短期行為，而知識經濟條件下財務管理觀念開始發生變化，客觀上樹立以人為主體的觀念。企業應該提起對財務管理人才的重視與開發利用，在保證生態和社會效益的同事更加重視人才的培養，在企業內部形成最佳的知識流動秩序。在企業內部建立合作與競爭的財務管理人員任用機制，促使財務管理人員專業水平、創新能力、綜合能力不斷提升，合理配置企業優先資源，使企業在行業競爭中立于不敗之地。
（二）財務管理內容和管理模式的創新
知識經濟時代財務管理由原來的管理有形資產到管理無形資產，側重點發生了變化，財務管理內容也應該適應這一規則。財務管理模式應該向著高效、快捷、靈敏的方向發展，信息高速公路、數字信息化技術都可以使交易瞬間完成。知識經濟改變了經濟活動的方式，開啟了新的財務管理局面，為適應工業經濟向知識經濟轉變的需要企業財務管理要順應潮流發展。
三、財務管理創新的對策
（一）提高知識水平，提高管理人員業務水平
物質資本轉為知識資本[5]是知識經濟時代的明顯特征，如何運作知識資本是企業現代化管理的重大決策和實踐問題。企業應該主動提高財務管理人員的知識理論水平，尤其對知識資本和市場化形式應該著重學習，培養一支具有專業性、預見性、技術性的綜合財務管理人員隊伍，以適應不斷變化的社會環境和行業大環境，更好地發揮財務管理者的主導作用。
（二）建立集中財務管理模式，普及網絡信息技術
互聯網時代對企業提出的最基本要求就是網絡信息技術的普及，網絡信息技術的應用和普及程度關系到企業財務管理制度是否成功，運用金融工程開發投資風險管理和融資工具需要有針對性地對財務人員進行網絡信息技術培訓，提高其業務水平。現實證明，財務人員的網絡信息化普及培訓是科學有效的，可以極大地促進財務人員的業務水平，增強他們對信息技術的認識并激發他們的創新能力，提高工作效率。
（三）建立新的企業財務管理目標機制，明確財務關系
企業中的財務關系包括企業與受資者、投資者的財務關系，企業與債務人、債權人的關系，企業與政府或監管部門的財務關系，企業內部各單位的關系以及企業員工之間的財務關系等。知識經濟時代下這5種財務關系還會存在，但側重點會發生變化，在以信息產業為代表的知識經濟中，最重要的是人，人的因素占知識經濟的主導地位，人才能夠發揮創造力是企業發展的關鍵，知識是創造財富的根本，是第一生產力。企業財務管理目標與企業發展總目標不可分離，建立良好的人才任用制度、鼓勵創新、獎懲分明，是財務管理人才真正的和企業發展融為一體。
總之，當今時代物質資本的地位最終將被知識經濟資本所取代，這一重大變化將日漸顯現在各個行業中，在經濟時代中企業不再僅歸屬于股東，而是各利益主體共有的，企業員工、債權人、顧客、股東和委托代表都為企業的發展投入過相應的資本，因此都享有企業凈資產，這是知識經濟對企業財務目標提出的新要求。知識經濟時代將所有企業推向了新的運行規則之中，企業要順應大趨勢建立適應時代發展的財務管理體系，為建設我國和諧的未來知識經濟時代做好充分的準備。
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知識經濟與創新6
隨著社會經濟的快速發展，煤炭開始出現資源緊缺的現象。對于煤炭而言，其銷售環節則是煤炭企業所有經營活動的關鍵環節，煤炭企業獲取高額利潤最為主要、最為有效的方式也是銷售。在信息技術與知識經濟的壓力下，必須從思想上高度重視煤炭銷售管理，不斷創新煤炭銷售管理方法，建立和完善煤炭銷售管理系統。借助科學規范的銷售管理體制確保煤炭銷售順利進行。
1煤炭銷售管理中存在的問題
1.1煤炭銷售單一化
煤炭企業的銷售渠道主要包括直接銷售以及間接銷售兩類。所謂的直接渠道，則是指該煤炭企業直接將煤炭相關產品出售給最終的使用者即消費者，其交易對象就只有煤炭企業人以及最終消費者。該過程直截了當，不存在中間商這一說法，這樣一來不僅可以有效減少費用支出，同時又能保證煤炭產品直接交付于最終消費者。而間接銷售就是煤炭企業不與最終消費者進行見面商談以及交付產品，而是通過中間商將產品推銷給消費者，相比起前一種直接消費渠道，此種消費渠道環節中，多了一個中間商。無論是電力還是建材以及化工等主要依靠的能源就是煤炭。而這些行業都是人們日常生活中以及經濟發展不可或缺的領域，由此可見，煤炭的使用范圍極廣，作用極大。從事這幾大方面的企業一般來說都是較大的或者是中型企業，一定意義上來講，他們都具有較為可靠的商業信譽度，同時也是煤炭企業的銷售的主要對象。而煤炭產業在實際的銷售渠道中主要以直接銷售為渠道，雖然一定程度上節省了費用支出，但是由于直接銷售只是煤炭企業與最終消費者進行直接交易，所以對于該煤炭企業的管理者就錯失了很多其他的銷售機會，更不能正確把握市場的變化趨勢，及時抓住市場機遇，最終會導致企業生產與銷售脫節。
1.2忽略市場需求的重要作用
作為以銷售為主體的煤炭企業來說，如果能夠實時關注市場需求的變化，進而及時調整該企業的銷售戰略以及生產模式，才能有效保障煤炭企業的正常運營。企業相關的管理人可以進行市場調查研究，擁有一份真實可靠的數據才能進行準確的分析，進而才可以制定出相對應的策略，煤炭企業才能夠在日益激烈的市場經濟中獲得較穩的發展。在當今的經濟時代大環境下，絕大多大數煤炭企業在銷售管理上只注重眼前的利益，并沒有長期的發展規劃，同時也未能長遠的、全面地看待問題。對于煤炭銷售來說，企業領導人應該進一步深化“科學發展觀”。不根據市場需求變化情況，就在市場中投放煤炭產品，這對于煤炭企業銷售來講，毋庸置疑弊大于利。
1.3煤炭營銷信息化建設有待進一步完善
許多煤炭企業的管理都相對來說比較松散，加之管理人員各方面的素質都較為低下，這才致使煤炭企業信息化存在諸多方面的不足。比如說:煤炭企業管理人未能重視信息化建設，依然采用傳統的管理體制，包括認真分析現今知識背景下企業生產與銷售應該如何巧妙的進行轉型，與此同時，煤炭企業更應該根據其自身的實際情況以及市場需求做出準確的判斷以及調整，信息化建設資金始終處于短缺的狀態，企業信息系統的開發和應用依舊停留在留在單方面的開發以及應用上。
2知識背景下創新煤炭銷售管理的新思路
2.1加強企業管理人員素質，為企業良好發展奠定基礎
在知識經濟背景的大環境下，知識成為企業發展的重要資源，知識經濟背景著重強調的人的價值，一個人自身具有的知識以及智力統統都可以用于生產中。無可厚非，在新興的知識經濟時代里，煤炭企業銷售一定要注重培養具有創新思維能力與較強開拓能力的人才，管理人員要緊跟時代的步伐，徹底轉變傳統的煤炭企業管理思想，通過加強自身的知識儲備，借助知識來引領創新的銷售方案以及生產模式。與此同時，煤炭企業領導人更應該時刻關注市場需求的變化量，盡可能全面了解客戶的需求，要善于抓住機遇，煤炭企業在給企業以及用戶需求的優質的煤炭產品同時，也要不斷探索新的銷售渠道，只有這樣，才能夠讓企業在煤炭市場中處于優勢，進而來提升企業的經濟效益。
2.2充分發揮網絡的作用
伴隨著知識經濟的`到來，計算機與互聯網更是廣泛的普及到各個領域，如果煤炭銷售能夠抓住這一關鍵點，讓互聯網的便利性以及高效性為煤炭企業服務。首先，互聯網早已普及到各家各戶，這樣一來，人們獲取煤炭相關信息就會更加方便快捷，同時煤炭企業也可以通過相關的交流平臺甚至手機App，向有煤炭產品需求的人們或者企業提供較為全面的煤炭產品信息，企業所生產的煤炭產品、成分組成、用途和價格等一系列相關的信息，這樣一來，就相當于將所有的煤炭產品進行分類，放在客戶面前，客戶根據自己的需求進行挑選、采購。如此一來，不僅拓寬煤炭銷售渠道，同時煤炭銷售量增也提高了，可謂事半功倍。互聯網對于推動煤炭企業銷售作用不僅如此，它還可以為幫煤炭企業在網絡上做廣告宣傳。所以煤炭企業也可以培養與之相關的網絡策劃，同時讓其熟練掌握網絡交流平臺的管理以及各種操作技巧，利用網絡交易軟件同客戶在網絡上進行直接交流，并配有專門的送貨上門服務，通過微信以及支付寶等軟件完成交易，這樣不僅有效減少了交易的成本，使客戶足不出戶就可以滿足自己的需求。最后，銷售也煤炭企業一切經營活動的關鍵環節，借助互聯網技術的同時一定要制定規范的管理模式，更好地利用網絡，讓其為煤炭企業服務。
2.3建立健全信息系統，促進煤炭企業又穩又快發展
知識經濟下，就是根據市場的需求及時調整煤炭產品生產以及市場投放量，所以在此過程中，煤炭企業一條完整的供應鏈管理系統異常重要，它融合著煤炭企業煤炭的生產、運輸、銷售、服務信息，只有煤炭企業擁有一套完整健全的供應鏈管理系統，才能夠通過其各個環節之間的聯系為煤炭企業銷售提供及時可靠的信息。經濟全球化的步伐日益加快，市場形勢必定也會跟著一起變化，抓住市場信息成為煤炭企業提高企業競爭力的主要手段之一，因此煤炭企業一定要加快信息建設，及時了解國家對于煤炭行業的相關宏觀調控政策以及煤炭市場用戶需求變化量的情況，與時俱進，及時調整營銷策略，深入分析企業發展的實際狀況，以此作為依據，制定企業長遠的營銷戰略。
2.4創新技術的應用
產品質量的優劣會直接影響到銷售，知識經濟到來的同時，科學技術仍未止步，因此，煤炭企業要積極引進先進的科技術，在生產過程中借助高科技設施來有效提高煤炭質量，將優質的煤炭產品投放到市場中去，不僅能樹立起較高的企業信譽，還能贏得更多的銷售機遇。現在提倡理性銷售以及綠色消費的理念。國家*府也有相關的明確規定，大力發展潔凈煤技術，利用高效清潔的煤炭資源。針對此煤炭企業更應該創新煤炭產品生產思路，全面實行綠色營銷戰略，為我國經濟的可持續發展盡最大的力量。3結論知識經濟時代不僅可以讓人們通過創造知識、利用知識來高效的促進經濟的快速發展，對于煤炭企業更是起到了非常大的推動作用，為煤炭銷售管理提供了有利條件。在知識經濟時代背景下，煤炭企業只有轉變傳統的煤炭生產理念以及銷售模式觀，盡可能地將知識經濟完全充分應用到煤炭銷售中去，才可以使煤炭企業又穩又快發展，進而提高煤炭企業的經濟效益。
作者:楊勇 單位:中國平煤神馬集團
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知識經濟與創新7
摘要：隨著科學技術的不斷發展，人類社會逐漸進入到知識經濟時代。知識經濟的到來為我國企業的財務管理模式帶來了新的發展機遇和挑戰，要求各企業領導必須要根據時代發展的特征和企業發展的實際情況做出適當的創新和調整。本文就知識經濟時代給企業的財務管理帶來的變化進行了簡要的分析，然后就知識經濟下企業財務管理的創新和創新對策提出了相關的見解。
關鍵詞：知識經濟；財務管理；創新研究
知識經濟下，知識和科學成為了企業發展的核心力量。在新的時代背景下，企業若想要在市場經濟競爭中占據有利地位，獲得更好的發展，則必須要掌握先進的科學技術，重視對知識的傳播和利用。因此，在知識經濟背景下，企業必須要以科學技術為核心力量，創新企業財務管理方法和模式，提高企業的財務管理水平。本文就知識經濟下企業財務管理的變化和創新對策進行了簡要的分析。
一、知識經濟時代企業財務管理的變化
1.財務管理觀念出現了變化
知識經濟的帶來更加強化了科學技術對企業發展的影響，這一時期企業的資本不再是勞力，而是知識資本。相對于傳統的企業資本來說，知識資本作為全新的資本形式改變了企業總資本的固有結構，同時也進一步豐富了企業資本的含義。知識經濟下，企業的傳播以智力和知識傳播為主。智力和知識的傳播有著獨特的優勢，即智力和知識的傳播能夠突破空間和地域的限制，將企業和市場上其他的主體更加緊密的聯系在一起，有利于拓寬企業的發展渠道，擴大企業的發展規模。因此，在知識經濟時代背景下，企業在經營發展過程中還需要對周圍環境進行綜合分析，同時將知識因素也考慮到企業的規劃和經營過程中，使企業在內外部發展達到和諧統一。
2.財務管理的內容發生了變化
財務管理內容上的變化需要從幾個方面來說明：（1）知識經濟下企業的經營行為發生了變化。知識經濟下企業的發展資本成為了智力和知識，企業必須投入大量的智力和知識資本，然后利用現代化科學技術進行財務管理。這樣企業的財務管理更加具有科學化和數字化特征，財務管理模式和內容也會相應的發生改變。隨著時代的發展，企業的組織結構和生產方式會由傳統的規模化向小型化轉變，生產方式也會更加靈活和柔性化，在發展經驗的過程中會更加強調對信息和數據的獲取和利用。也就是說，知識經濟下，企業的經營活動實際上就是信息收取和轉換的過程；（2）知識經濟下企業資本管理內容也發生了相應的變化。過去的幾十年間，我國企業的主要資本為貨幣資本和勞動力資本，知識經濟的到來使得我國企業的資本更加全面化和科學化，企業的硬性資本更加豐富，包括我們常見的軟件、上邊和專利等，這使得企業的財務管理對象更加豐富，也使得企業的財務管理現代化程度不斷加深；（3）企業的產品結合和市場競爭的組成要素發生了變化。知識經濟條件下，企業的產品結構不再是傳統的手工產品為主，生產方式也不再是傳統的單一式生產。新的時代背景下，企業可以利用現代化先進的科技和機器取代傳統的手工操作，生產方式靈活，生產出來的產品具有較高的科技含量，能夠大規模批量生產，方式靈活且多樣，創新意識較強，能夠實現生產管理的多樣化。從市場競爭的組成要素分析我們可以發現，傳統的市場經濟競爭過程中，企業若想要在市場經濟中獲取有力的競爭地位，則需要想辦法提高在市場中的占有份額，并計算出企業的產品總產值和企業的固定資本。知識經濟下企業的競爭實力則要通過企業對知識和技術的使用程度和占有程度來決定，市場競爭的組成要素發生了巨大的變化。
3.財務管理和信息技術的關系發生了變化
知識經濟時代的到來不僅使得企業的資本成為了知識資本，也使得信息技術的應用更加廣泛。在信息技術快速發展的時代，企業要加強財務管理必須要提高企業的信息化技術水平，也就是說，知識經濟下企業的財務管理必須要更加依賴信息技術。信息技術對財務管理的改變可以從三個方面來闡述：首先，信息技術的利用能夠使企業在第一時間掌握到相關的'動態；其次，企業可以利用現代化信息技術進行加強財務管理和信息管理；最后，企業可以利用信息技術對企業財務狀況進行實時監控，提高財務管理的安全性和有效性。
4.企業經營風險的變化
知識經濟下企業面臨的經營風險也出現了相應的變化。知識經濟豐富了企業的資本和組織結構，但同時，也增加了市場的不穩定因素，使得企業的經營風險加劇。首先，知識經濟下企業需要投入大量的知識資本和智力資本，知識資本的不確定較強，加上企業對市場變化的反應較為緩慢，容易導致出現大量的網絡銀行風險和貨幣風險；其次，企業的財務風險也將會進一步加劇。一方面，企業在籌資方面具有一定的風險。而另一方面，知識經濟下企業成為了國際市場經濟的重要組成部分，增加了企業投資的而不確定和風險性。因此，就企業面臨的風險而言，知識經濟下企業的經營風險更加嚴峻，需要引起企業的特別重視。
二、知識經濟下企業財務管理的創新
1.理財觀念的創新
知識經濟下企業的理財觀念必須要進行創新。首先，企業的財務管理應該要重視人才的力量，將人力資源管理納入理財的管理范圍內。其次，企業需要更加重視信息的質量和效益。知識經濟下，全球的經濟聯系更加密切，以信息技術為主要傳播方式的市場信息也更加豐富和全面。企業應該要利用信息技術對市場信息進行有效的收集和整理，并根據收集到的市場信息做出正確的企業經營決策。最后，企業應該加強對財務風險的重視，認知到現代化采取財務管理需要大量依靠信息技術，但是在使用網上銀行和電子貨幣的過程中，企業面臨的財務風險也必須會加劇。此外，信息技術的發達也使得企業生產的產品更新換代的頻率更高，這就給企業的財務管理和資本投資帶來一定的警示，要求企業能夠正確把握信息的真實性和有效性，避免被冗雜的市場信息誤導，增加企業經營和財務風險。也就是說，新的時代背景下，企業必須要重視人力資源、信息技術和企業利潤和財務風險之間的關系，找出其中的有力結合點加強企業管理。
2.財務管理目標的創新
知識經濟下企業的財務管理增加要從人力資本和企業利潤兩方面進行綜合考慮。首先，企業的財務管理目標應該是實現人力資本利益的最大化。人力資本的最大化要求企業能夠更加重視企業員工的個人發展，通過促進企業員工的個人發展達到促進企業長遠發展的目的，堅持以人為本的管理原則，將員工的個人利益和發展與企業掛鉤。其次，企業財務管理目標的創新還要求企業能夠重視稅后利潤分配問題，提高企業的社會責任感，促進企業的綜合發展。知識經濟下企業不僅僅是單獨的個體，而是社會中的重要主體，企業在實現自我發展的同時也必須要增強自我的社會責任感，為社會發展做出貢獻。
3.財務工作內容的創新
知識經濟下，企業的財務管理內容必須要進行創新，主要指的是企業必須要加強對知識資本的重視，認識到知識資本的總體價值，并根據市場的變化和本企業的實際情況建立知識資本考核評級安體系，切實分析自制資本對企業發展做出的貢獻。此外，知識經濟下還要求企業必須要加強對人才的重視，建立更加完善的財務人員管理體制，提高財務管理人員的綜合素質，加強企業的財務管理。當然，財務管理中的風險管理也是財務工作的主要內容之一。新的時代背景下，企業必須要創新財務風險管理辦法，適當增加企業生產產品的技術投入比，提高企業的生產經營實力，并利用現代化信息技術建立完善的風險管理信息系統，加強對企業風險的管理。
三、知識經濟下企業財務管理的對策
1.完善知識資本發展理論
知識經濟下對知識資本的依賴程度較高，要促進企業的財務管理首先要求企業能夠對知識資本的相關知識進行一定的了解。目前我國對于知識資本理論和實踐的研究也處于起步階段，導致知識經濟下企業財務管理還存在一定的問題，因此，企業應該要轉變真情給的觀念意識，在不斷開發知識資本的同時構建完善的紙質資本積累機制，并建立完整的知識資本管理和研究模式，加強對知識資本的研究。研究過程中，企業需要了解知識資本的主要市場化形式有哪些，構成要素有哪些以及價值評定方法應該如何制定等。在對知識資本進行深入研究后，企業還需要在本企業范圍內進行管理意識的轉變，并通過有效措施加強員工對知識性企業的認知和學習，調動企業員工的工作積極性，讓員工能夠借鑒發達國家企業或者轉型企業的經驗和教訓，建立完善的知識資本運營體系，提高企業面對財務風險的能力，促進企業更好的發展。
2.建立新的財務運行系統
新的時代背景下企業要獲得更加穩定快速的發展必須要求將財務資源進行重新優化組成，使企業的財務運行系統成為全新的系統。具體才做如下：（1）企業必須要根據實際情況，利用現代化信息技術，參考其他現金國家企業財務管理模式和財務處理流程，建立適合本企業的財務處理流程和融資、投資機制；（2）企業需要更加重視人員的分配問題，重新選定適合的財務管理人員，提高財務管理人員的綜合素質，并通過制定有效的激勵機制提高工作人員的工作積極性和工作質量；（3）企業需要重新制定利益分配機制，提高企業的社會責任感，實現企業利益的最大化，促進企業的更好更快發展。
3.建立完善的財務資源管理系統
財務資源的管理系統主要內容是對企業生產和經營過程中的所有信息進行整合和管理，其中包括對財務信息、生產信息、銷售信息等的把握，然后進行企業資源的優化配置。同時，企業財務資源計劃系統還包含了對理財人員專業素質的提高，要求企業的理財人員能夠根據實際情況制定了詳細、有效的財務管理計劃，并通過增加與企業的交流和對企業財務信息的整合，及時的反應出企業的投資情況和收益情況，然后分析出企業當前可能面臨的財務風險。歡聚話說，財務資源管理系統的建立目的是使財務管理人員能夠利用現代化信息技術對企業的財務信息進行綜合分析和整合，看清企業當前的發展形式，并估計企業面臨的財務風險，提高企業對財務風險的把握程度，以便更好的應對企業的財務風險，減少企業的損失，提高企業的經營效益。當然，企業資源管理系統的建立必須要求企業能夠利用現代化技術加強對財務信息的收集和處理，也就要求企業必須要建立網絡財務系統，提高企業的會計電算化水平，建立完善的財務管理網絡化模式。網絡財務系統的建立和財務管理模式的完善可以減少人為因素對財務信息的干擾，提高企業財務信息的真實性和有效性，幫助企業做出正確的經營決策。
四、結語
綜上所述，知識經濟時代企業財務管理的變化包括以下幾個方面：首先，企業財務管理觀念出現了變化；其次，企業財務管理的內容發生了變化；再次，企業財務管理和信息技術的關系發生了變化；最后，企業經營風險的變化。在知識經濟下企業要加強財務管理需要創新理財觀念，創新財務管理目標和財務工作內容。當然，除此之外，企業還需要進一步完善知識資本發展理論，并建立新的財務運行系統，同時要求企業建立完善的財務資源管理系統，以加強對財務信息的管理，提高企業的財務掛歷水平，促進企業在新的時代背景下獲得更好的發展。
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知識經濟與創新8
摘 要 知識經濟時代的到來，使得形成并發展于工業經濟時代的公司財務在許多方面顯示其不適應性，例如財務觀念、財務目標等，從財務觀念、財務目標、財務治理結構和財務內容等方面論述了其創新與發展。
關鍵詞 財務管理 財務觀念 變革 創新
隨著知識經濟時代的到來，形成并發展于工業經濟時代的公司財務在許多方面顯示其不適應性，因而必須考慮其創新與發展問題。
1 財務觀念的創新
1.1 泛財務資源觀念
知識經濟對企業的一個極為重要的影響是改變了企業的資源結構，并豐富了資源的內容。面對知識經濟的挑戰，企業必須確立新的“泛資源”財務觀念，泛財務資源概念是對傳統財務資源概念的延拓，從形態上劃分，泛財務資源可以分為硬財務資源和軟財務資源兩大類。其中，硬財務資源是指客觀存在的，在一定技術、經濟和社會條件下能被企業利用的有形資源，其構成主體是自然資源和傳統的財務資源；軟財務資源是以智力為基礎的或無形的資源，包括知識資源和時間資源等。
1.2 融智比融資更重要
從一般意義上說，軟資源對硬資源的開發和利用具有重要的決定性作用，這個作用的結果又反饋于整個泛資源系統。軟硬資源的這個關系在知識經濟時代表現得更加明顯。知識經濟將戰略性資源轉移到知識、信息及其創新能力上來，軟資源或知識資源成為企業生存和發展的首位資源。有鑒于此，企業在理財時應確立“軟資源第一”的觀念，并通過合理的資金運作，培育和擴張軟資源，以此優化企業資源結構，順應知識經濟發展的要求。
1.3 人本財務觀念
人本管理是知識經濟的客觀要求。企業的每一項財務活動均由人發起、操作和控制的，其成效如何也主要取決于人的知識和智慧以及人的努力程度，因此，在財務上貫徹以人為本的觀念是必然的也是可行的。貫徹“人本財務觀念”要求做到：第一，增加人力資源投資，提高企業領導和員工質量；第二，推行財務分層管理和全員財務管理，實行民主式和參與式財務管理，提高員工對財務的參與意識；第三，加大軟資源投資力度，為培育企業文化和良好人際關系創造優良環境。
2 財務目標的創新
從一般意義上說，財務目標就是通過合理地分配資源使其利用達到最優化。這里涉及三個問題：一是配置什么資源，二是將資源配置給誰，三是如何判斷配置優化的實現。在知識經濟條件下，財務目標體系結構的基本框架如下。
2.1 財務資源配置
隨著科技進步和經濟發展，硬財務資源在企業發展中的作用和相對價值下降，而軟財務資源的作用和相對價值在上升。因此，企業的理財應在尊重硬財務資源在整個泛資源系統中的作用的同時，重視軟財務資源的戰略作用及其對硬資源的調控作用。
2.2 利益相關者——財務資源配置主體
在知識經濟時代，財務資源配置的主體應是企業的所有“利益相關者”而不僅僅是股東。不同的利益相關者對企業有不同的財務利益要求，投資者期望其資本有效增值最大化，員工期望其薪金收入最大化，政府期望企業的社會貢獻最大化，公眾期望企業的社會經濟責任與績效最大化等等。企業的理財應兼顧和均衡各利益相關者的財務利益要求，這樣定位財務目標，既考慮了出資人的利益，又兼顧了其他利益相關者的要求和企業的社會責任;既適應知識經濟的要求，又體現可持續發展財務的特征。
2.3 財務資源配置規則
財務資源的配置、開發利用與分配時應遵循一定的原則，這種規則最基本的思想應體現公平與效率的統一。然而在現實中這兩個方面又難以兼顧，要么忽視公平去獲取效率，要么犧牲效率去實現公平。財務資源的配置規則可以作為一個體系來設計，包括社會規則、人的規則、經濟規則、資源規則和環境規則等方面，為了便于操作，每一類規則還可以細分為若干細則。如果資源配置規則缺失，必然會發生利益相關者過度“擁擠”和“摩擦”的問題，最終將危及可持續發展的原則。
3 財務治理結構的創新
企業治理的核心是財務治理權的配置，面對知識經濟的挑戰，企業財務治理結構也應當進行相應的變革與創新。
3.1 利益相關者共同參與財務治理
利益相關者都應有參與企業財務治理的資格和權利。這個原則在實踐中的貫徹方法，就是利益相關者共同組成企業財務治理結構，尤其是讓員工、債權人等第一級利益相關者進入財務治理結構，分層管理。鑒于銀行是我國企業資金的最大供給者和企業風險的最大承擔者，建議在設計企業財務治理機制時也不要忽視銀行的參與作用。
3.2 人力資本最大者擁有最重要的財務控制權
利益相關者共同參與企業財務治理，并不等于控制權要平均分配，主要的財務控制權總是由經營者掌握。企業經營者經歷了一個從“財務資本最大者”向“人力資本最大者”的演進過程，并且這一過程與從工業經濟向知識經濟的轉變過程是相吻合的。
3.3 財務相機治理
人力資本主導企業財務治理并不是一成不變的。當經營者治理財務無效時，財務控制權就會向非人力資本或財務資本所有者轉移。財務資本所有者主導控制的選擇依據，是對企業貢獻和風險的.大小，這對不同類型的企業是有差別的。如在股權分散的公司或銀行資金占主導的公司里，貢獻和風險承擔最大者通常是銀行，財務相機治理的含義也被解釋為一種在銀行舉債條件下的控制權配置。
3.4 知識和信息專家參與財務治理
在知識經濟時代，企業財務治理結構應當是知識型的。要做到這一點，董事會成員中除各類利益相關者代表外，還應吸納外部的知識和信息專家參加，如有知識和經驗的相關公司的領導人、大學教授、律師、咨詢專家和社會知名人士等，這些專家的職能是參謀型而不是控制型。
4 財務內容的創新
工業經濟時代的戰略性資本是財務資本，這個時代的財務學以財務資本為核心。伴隨知識經濟時代的到來，財務學的內容應該進行調整與拓展。
4.1 將知識資本納入財務學范圍
企業要把知識資本作為對未來發展起決定性作用的戰略資本來培育，需要財務的有效配合。一方面，企業應把培育知識資本作為理財工作的內生性要素來看待，主要研究知識資本的構成、知識資本的培育、籌措、分配、運營及效率評價指標體系等問題。另一方面，財務在運作資金時要有利于知識資本的培育，并將其作為最重要的理財戰略。財務所籌措的資本，應當既有財務資本，又有知識資本。
4.2 將資本經營納入財務學體系
在知識經濟的條件下，企業應善于尋找和開拓新的盈利空間和機會。資本經營是對資本的籌劃和管理活動，其類型有三種：一是資產重組，即通過調整資產存量和增量結構和資產功能來提高資產運作效率的經營活動，如多元化經營、兼并與收購、剝離與分立、對外投資和跨國經營等;二是負債經營與債務重組；三是產權重組，如股份制改造、產權轉讓、合資與聯營、租賃制、授權經營、托管、破產等。資本經營活動中，收益、成本與風險并存，因此，應研究對資本經營進行科學決策和有效控制的程序和方法，并將其納入財務學的體系，同時還應研究制定一套資本經營的效率評價指標體系。
4.3 建立利益相關者財務學體系
利益相關者財務學體系主要研究利益相關者與企業的社會責任、利益相關者對企業的財務要求、利益相關者對企業的財務權利及行使方式、企業對利益相關者財務要求的回應等問題，以此來拓寬財務學的視野，將現有的“股東財務學”和“股東一經營者一財務經理”三位一體式財務學，拓展為為所有利益相關者服務的“社會財務學”和“可持續發展財務學”。
4.4 改革成本管理的內容與方法
知識經濟對企業傳統的生產工藝技術和經營管理方式產生了重要影響，“信息及時反饋系統”、“作業流程電腦化”、“特別作業班組制度”、“靈活制造”、“零倉儲(JIT)管理”及“網絡經營”等一系列新的生產和經營管理制度和技術的出現，都要求研究和建立相適應的新型成本管理制度。同時，產品壽命周期的縮短以及知識產品的大量出現，也要求對傳統的成本管理控制的內容和方法進行重大改革和發展。
參考文獻
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知識經濟與創新9
一、知識經濟呼喚管理創新
管理是人類社會最基本的活動之一，管理伴隨著社會的形成而形成，社會的發展而發展。管理具有鮮明的時代性。知識經濟時代的到來，給管理提出了新的要求。
知識經濟源于80年代興起的高科技革命，冷戰結束后，國際競爭的重點轉移到經濟科技領域，這加速了經濟知識化步伐，管理論文《試論知識經濟下的管理創新》。90年代以來，世界經濟向知識經濟轉移，科研系統在知識經濟中起到了知識的生產、傳播和轉移等關鍵作用。隨著知識經濟時代的來臨，以技術立國的日本，經濟增長速度減慢，國際競爭力下降，在多數科技領域落后于歐美發達國家。而注重知識創新和技術創新的歐美發達國家，其相對完善的國家創新體系為歐美經濟的.發展注入了活力，因此，創新是知識經濟的靈魂，為了迎接知識經濟的挑戰，前國家主席號召：“要樹立全民族的創新意識，建立國家的創新體系。”管理更是不能例外；世界經濟發展的歷史和國外管理理論的，研究表明，當代經濟發展取決于競爭優勢，決定競爭優勢的主導因素是人才和科技的管理優勢，而決定人才、科技管理優勢的是創新，所以，創新已成為現代管理的時代趨勢。
二、知識經濟時代管理創新的基本原則
在知識經濟時代，管理創新無論致力于通過智力資源開發來創造新財富、逐步代替工業經濟的命脈和已經短缺的自然資源，還是致力于員工價值觀與企業價值觀的高度統一的企業文化創新，都要遵循如下原則才能是科學、有效的創新。
1．系統原則知識經濟的特點之一就是經濟發展是人類知識能力的綜合。在知識經濟時代，人的綜合能力已走向系統綜合智能型，系統綜合能力的凝聚已成為知識經濟社會人的能力具有較高邏輯起點的鮮明標志。因而，知識經濟下的管理創新必然遵循系統原則。
2．價值原則價值原則又稱需要性原則或科學性原則。指在創新科研選題中必須著眼于社會實踐的需要和科學科技自身
知識經濟與創新10
[摘要] 結合企業文化的功能與反功能，通過對企業文化在工業社會的表現特征的論述，進一步闡述了在知識經濟條件下，企業文化將改變工業社會企業文化的基礎，從而使企業文化在四個方面的調整和創新。
[關鍵詞] 知識經濟工業社會企業文化功能反功能特征創新
企業是人的集合體。而企業活動的復雜性決定了并非所有的關系或行為的范圍和形式都是可以事先預測的。企業文化會引導企業成員自覺地作出符合企業價值觀的行為選擇；特定的價值觀會激勵員工在特定的環境中表現出符合企業需要的行為；受同一價值觀的影響，企業員工在不同時空的行為準則必然會趨向相互協調一致。
知識經濟正向我們悄然走來。知識在企業生產制造、市場營銷、人事管理、財務制度等經營活動中的作用正日顯重要。知識及其運用的產品化、產品及其生產過程的知識化是我們在愈來愈多的企業中可觀察到的、正在發生的客觀現象。不管人們是否已經認識到，也不管人們是否或愿意，知識經濟正逐漸取代工業經濟成為現代社會的主要特征。
一、企業文化的基本功能與反攻能
企業文化最簡單的定義為“企業成員廣泛接受的價值觀念以及由這種價值觀念所決定的行為準則和行為方式”。這種價值觀與行為準則可能未被明確宣布，但他們通常隱含于企業成員作為其行為前提的思維模式的假設中，是已經被企業成員無意識地普遍認可的。他們的行為會自覺地，甚至是會不自覺地受到這些價值觀和行為準則的影響。
企業文化對企業成員的行為影響具體表現在行為導向、行為激勵以及行為協調等三個方面。因此，企業文化具有也具有行為導向功能、行為激勵功能和行為協調功能。
企業文化的反功能與企業文化的功能相對應的：當文化所倡導的價值觀與企業的戰略選擇相適應時，企業文化便表現出上述的行為導向、激勵以及協調的作用。然而，當企業戰略隨外部環境的變化而需要進行調整時，企業文化也必須進行相應的改造，否則人們所熟悉的價值觀和行為準則就可能導致人們在行為準則上慣性，從而嚴重阻滯的戰略調整，企業文化因此而表現出制約企業發展的反攻能或負功能。
從這個意義上講，企業文化是一柄雙刃劍，其功能和反攻能可能表現得同樣出色。因此。我們既要注意充分利用文化引導這個低成本的管理、特別是戰略管理的工具；同時，又更應關注在戰略調整時的文化改造，以避免文化對企業發展可能產生的制約作用。
二、工業社會中企業文化的特征
在迄今為止的工業社會中，企業文化通常是事后總結的結果，主要與歷史和傳統有關，因此主要表現出如下特征：
1.企業文化是作為企業經營的一種副產品而出現的
企業文化的概念在管理研究中大概始于20世紀70年代末。在對日美企業經營方式以及美國不同企業經營方式進行比較研究的基礎上，美日的一些學者的出了“凡成功的企業都有一個強有力的企業文化起支持作用”的結論，但這些成功的企業文化都不是企業可以追求的結果，而是企業經營者，甚至十幾代經營者在企業實踐中通過自己的領導風格與行為方式對企業員工的行為產生了潛移默化的影響，從而促成了一種價值觀念和行為準則被企業員工廣泛認同的結果。
2.企業文化基本上反映了企業組織的記憶
文化是一個歷史的概念，是在企業經營的過程中，經過歲月流逝逐漸積累而成的。在歷史上形成的企業文化反映在企業經營過程中被實踐證明是成功的行為方式以及行為方式所體現的行為準則和價值觀念。所以用企業文化來引導員工的行為，實際上是用過去的經驗來指導員工今天的行動。
3.企業文化是作為一種輔助手段而發揮作用的
在工業社會中，企業通過制度結構規范不同參與者類群間的權利關系，通過統一指揮、分層授權的層級結構來規范制約員工在企業經營中的正式關系，通過設計賞罰分明的獎懲機制來制約和誘導員工的行為。而企業文化則是作為一種補充，主要在制度結構和層級結構不能觸及的地方發揮作用。
4.企業文化是一元的
在歷史上形成的企業文化倡導一種被共同認可的價值觀以及由這種價值觀所決定的行為準則。具有異種價值觀的員工是難以融入企業文化氛圍的，其行為通常難以被企業的其他員工所接受。工業社會的企業文化，根據定義排斥異種價值觀和行為準則的。企業文化的這種一元性與工業社會中層級組織的等級指揮、標準作業、規則一致的特點以及影響這些特點的早期工業社會的消費需求的無差異性是互相呼應的.。
三、知識經濟與企業文化創新
正在到來的知識經濟將改變工業社會企業文化的基礎，從而將對企業文化帶來以下四個方面的調整。
1.企業文化將成為知識經濟條件下企業管理的重要的甚至是主要的手段
文化手段重要性的這種變化是與層級結構的網絡化改造相關的。在層級結構中，管理中樞利用嚴格的等級制度統一指揮和控制著整個企業的活動，而在實行分權化管理的網絡化層級結構中，各工作單元也是決策中心。管理中樞主要通過信息的提供去影響、引導和協調這些單元的決策以及決策的組織實施。在這些情況下，用被企業員工廣泛認同的價值觀和行為準則去影響各工作單元在不同時空的行為方向，內容及方式的選擇就變得至關重要了。“文化”將成為保證和促進網絡化層級結構條件下企業組織活動一體化的粘合劑。
2.企業文化將是人們自覺創造的結果，而不是企業生產經營中的一種副產品
文化一旦成為企業管理重要的甚至主要的手段，共同認可的價值觀一旦成為協調和統一人們行為的主要工具，人們便不能再消極地等待，讓文化在經過漫長的歲月流逝后再緩慢形成。實際上，在網絡化的層級結構中，當管理中樞無需直接利用權力去分配和協調下屬單位的活動后，其重要的工作內容就不僅是組織信息的收集、處理與傳播，而是要通過基本政策的制定，借助各種溝通渠道，去倡導某種適合企業特點的文化，大張旗鼓地宣傳這種文化，總結和介紹這種文化影響下成功工作單元的事例，以促進這種文化所包含的價值觀和行為準則被各工作單元迅速普遍地接受，并使之成為影響他們行為選擇的基本規范。
3.作為人們自覺行為結果的企業文化不僅是記憶型的，而且是學習型的或者更準確說，主要不是記憶型的，而是學習型的
傳統工業社會的企業文化體現的主要是企業的“組織記憶”。這種記憶記錄了企業過去成功的經驗。假使環境參數不發生重要變化，人們依據昨天的經驗和慣例還可以應對未來的變化。然而，知識經濟條件下的市場環境是急劇變化的，過去的，過去成功的經驗在今天嶄新的現實面前往往顯得無力。知識經濟條件下的企業在客觀上需要行為準則和行為方式的不斷創新。這種創新要求企業文化必須是學習型的。
實際上，在知識經濟條件下，人們也沒有足夠的時間去等待組織記憶的形成。在管理中樞的倡導和推動下，人們必須迅速學習新的行為準則和行為方式。因此，網絡化層級結構中的企業文化首先是自覺學習的結果，網絡化的層級結構也將有利于組織文化的學習：各工作單元與外界的廣泛接觸將會使組織不斷習得新的知識。而組織內縱橫交錯的溝通網絡則會使得各單元習得的知識與經驗在組織內迅速傳播。知識的迅速習得與經驗的迅速交流將促使網絡化層級組織不斷創新并推廣新的行為準則和行為方式。
4.企業文化將在強調主導價值觀與行為準則的同時，允許異質價值觀和行為準則的存在
學習型的企業文化必然是多元的。實際上，一定時期的主導價值觀主要體現了組織的記憶。如果沒有對不斷出現的異質價值觀的容忍，就不可能有企業文化的創新。此外，網絡化層級組織的文化多元化與各工作單元并行中心的特點以及企業需要滿足的個性化消費需求的特點也是相一致的。與等級明確的層級結構不同，網絡化層級結構不可能要求企業以整齊劃一的方式行事，具有決策權的自主工作單元必然會在企業經營中表現出各具特色的個性化行為方式。與此同時，個性化需求的滿足也使企業不能像傳統方式下那樣以單一的規則和一致性的標準去約束自主工作單元的行為。
文化的多元化必然會促進企業文化的不斷創新，從而必然會不斷促進知識經濟條件下的企業不斷走向繁榮。
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