論廣告創意中的模仿與創新-廣告學專業教學中的一點思考

從學生的學習過程中我們發現,廣告創意是模仿和創新交互式上升的過程,模仿是途徑,創新是目的,只有在模仿與創新中盤旋前進,才能防止和克服創意瓶頸.

作 者： 岳麗   作者單位： 山東建筑大學藝術學院,濟南,250101  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號： G642  關鍵詞： 廣告創意   模仿   創新   廣告學  

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