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課程理論≠教法理論-兼評孫嫻老師的《合宜的教學內容是一堂好課的最低標準》

時間:2023-04-29 15:23:48 教育教學論文 我要投稿
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課程理論≠教法理論-兼評孫嫻老師的《合宜的教學內容是一堂好課的最低標準》

孫嫻老師在<合宦的教學內容是一堂好課的最低標準>一文中談了"聽<楊修之死>的一點感想",批評那位執教<楊修之死>的語文老師教學內容"不合宜",其主要依據是王榮生教授的課程理論.王榮牛教授是課程理論專家,不是教學法專家;用課程理論來批評教法,難免"不合宜".

課程理論≠教法理論-兼評孫嫻老師的《合宜的教學內容是一堂好課的最低標準》

作 者: 王璽玉   作者單位: 肇東市教師進修學校  刊 名: 黑龍江教育(中學教學案例與研究)  英文刊名: HEILONGJIANG EDUCATION  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G63  關鍵詞:  

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