凸顯文本的語文核心價值

新課標認為:新的課程理念下,教科書不再是完成教學活動的綱領性權威文本,而是以一種參考提示的性質出現的,盡可能展示多樣的學習方法、豐富多彩的學習資料和學習活動的文本.當下的語文教材以文選形式呈現,但選文只是語文思想和語文知識的載體,即它是教學內容的載體而非教學內容本身.

作 者： 鐘敬君   作者單位：   刊 名： 語文教學與研究（大眾版）  英文刊名： THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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