高校思想政治教育實現(xiàn)主體間性轉(zhuǎn)向的必然性研究

主體性理論曾為思想政治教育的發(fā)展產(chǎn)生過促進作用,然而當這種"主體-客體"模式和"單子式"的主體結(jié)構(gòu)成為制約當前思想政治教育的因素時,主體間性思想政治教育理論應運而生并日漸成為關注的焦點,而在高校思想政治教育領域,實現(xiàn)主體性思想政治教育向主體問性思想政治教育轉(zhuǎn)變的意義更加突出.

作 者： 袁怡琨   作者單位： 南京財經(jīng)大學經(jīng)濟學院,江蘇南京,210046  刊 名： 湖南中學物理·教育前沿  英文刊名： CUTTING EDGE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G641  關鍵詞： 主體性   主體間性   以人為本  

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