循環系統診斷學教學體會

診斷學涉及多項基礎學科和臨床學科,是聯系基礎與臨床的紐帶,也是臨床醫學發展的基礎和保證.本文作者總結循環系統診斷學教學經驗,探討教師應如何有效地開展診斷學教學,全面提高教學質量.

作 者： 李曉飛 于小紅   作者單位： 南通大學,附屬醫院,心血管內科,江蘇,南通,226001  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號：   關鍵詞： 診斷學   循環系統   見習教學  

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