構建高校和諧圖書館的思考

本文對和諧圖書館的內涵進行了淺釋,分析了構建高校和諧圖書館的意義,提出了構建高校知諧圖書館的建議和對策.

作 者： 龍瓊   作者單位： 湖南城建職業技術學院圖書館,湖南湘潭,411101  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G250  關鍵詞： 和諧圖書館   高校   和諧社會  

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