如何培養初中生學習數學的興趣

在與許多教師的談話中,我們會發現有一個共鳴:"學生沒有主動性,只想玩,越來越難教了",這表現在"一代不如一代"勤奮,對數學反感,越嚴厲就越反叛.我認為,出現這些問題都是比較正常的.隨著時代的進步,學校與社會零分界,學生的想法也會復雜多變,不再對老師和家長的話言聽計從.怎樣才能將學生從各種"誘惑"中吸引出來,作為老師首先就應該想辦法培養和提高他們的學習興趣.在最近幾年的教學中,我有如下體會:

作 者： 潘丹   作者單位： 重慶西南師大附中  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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