考試作弊心理與行為特征的對策研究

在學校考試和各種社會考試中時有發生的作弊行為正成為教育界日益感到頭疼的問題.本文從心理學的研究角度,從專業監考的實際出發,以有效地甄別作弊傾向和預防作弊行為為目的,研究探討作弊考生的現場心理變化發生的表象、規律及其外部行為特征,有針對性地提出一些在實踐操作中被認為行之有效的考前、考中、考后的心理干預方法和技巧措施,以達到控制考場秩序,引導考生心理,預防和減少作弊行為發生的目的.

作 者： 沈鐘   作者單位： 蘇州市第五中學,江蘇,蘇州,215008  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G63  關鍵詞： 作弊   現場心理   外部表象   心理干預措施  

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