對獨立學院素質導師工作的認識和理解

素質導師制度提出并開始實施已經有四年時間了,雖然時間還不算很長,但它在青年學生思想道德建設和素質養成方面的作用已經顯現出來.素質導師制的實施,把過去的學生工作的教育與管理職能轉變為以非專業素質拓展為主線的育人職能,對素質教育的實踐模式具有原創性意義.

作 者： 魏媛 劉文彥   作者單位： 長江大學工程技術學院  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 獨立學院   素質導師   非專業素質拓展  

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