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人文素質(zhì)教育在物理課堂中的滲透
本文主要討論了在物理課堂教學(xué)中,如何通過物理學(xué)史與物理知識、學(xué)生學(xué)習(xí)過程以及教師自身素質(zhì)三方面,滲透人文素質(zhì)教育.
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