自主性實驗實踐活動培養學生綜合能力

本文介紹了藥物分析課程教學中為加強大學生綜合能力培養而特意開設的自主性實驗和社會調查活動.這些活動的開展為大學生科研能力和人文素質的提高創造了良好的學習氛圍.

作 者： 姚彤煒 余露山 蔣惠娣 YAO Tong-wei YU Lu-shan JIANG Hui-di   作者單位： 浙江大學藥學院,浙江,杭州,310058  刊 名： 醫學教育探索  ISTIC 英文刊名： RESEARCHES IN MEDICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2007 6(10)  分類號： G642.423  關鍵詞： 藥物分析   自主實驗   社會實踐  

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