中職生自我和諧特點及其與社會支持關系的研究

采用問卷調查法,對356名中職生的自我和諧與社會支持狀況進行了調查.結果表明:中職生自我和諧狀況總體上處于中上水平;自我和諧在性別、是否獨生子女及城鄉來源等人口學變量上不存在顯著差異;朋友支持與其他支持是自我和諧總分及自我與經驗不和諧的有效預測變量,朋友支持與家庭支持是自我的靈活性與刻板性的有效預測變量.其中,朋友支持是中職生自我和諧最重要的預測變量.最后,文章探討了中職校心理健康教育中自我和諧的促進措施.

作 者： 廖友國 林燕 LIAO You-guo LIN Yan   作者單位： 廖友國,LIAO You-guo(福建師范大學教育科學與技術學院,福建,福州,350007)

林燕,LIN Yan(福建連江職業中專,福建,福州,350500) 

刊 名： 福建教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF FUJIAN INSTITUTE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2009 10(4)  分類號： G712  關鍵詞： 中職生   自我和諧   社會支持  

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