電工電子實驗室開放模式初探

開放實驗室是深化實驗教學改革,加強素質教育,培養創新能力的必然要求.從合肥學院實驗室現狀出發,提出了電工電子實驗室開放的一些新觀點,同時闡述了合肥學院開放式實驗教學的具體實施模式.最后分析了實驗室開放帶來的一系列問題,并提出了一些針對性的解決辦法.

作 者： 楊特育 YANG Te-yu   作者單位： 合肥學院,基礎實驗與實踐教學中心,合肥,230022  刊 名： 合肥學院學報（自然科學版）  英文刊名： JOURNAL OF HEFEI UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE)  年，卷(期)： 2009 19(4)  分類號： G642.423  關鍵詞： 實驗室   開放   模式  

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