學習信息技術 迎接教育革命

隨著信息社會的到來，以計算機和網絡技術為核心的現代技術的不斷發展，正在越來越深刻地改變著我們的生產方式、生活方式、工作方式以及學習方式。信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現代人最基本的能力和素質的標志，從小培養學生掌握和應用現代信息技術，是信息社會對人才的基本要求，也是增強綜合國力的一個重要組成部分。目前，世界各國對中小學信息技術教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）都非常重視，我國如不在這方面抓住機遇、加快發展，就會進一步拉大與其他國家在中小學信息技術教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）上的差距。因此，我們必須增強加快中小學信息技術教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）的緊迫感和責任感，要改變以往按部就班推進的模式，以跳躍式的發展模式使中小學信息技術教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）邁上一個新臺階。

　　信息技術對社會各個領域的影響都是廣闊而深遠的，而對教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）的影響用一場革命來形容，也不為過。為此教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）部將信息技術課納入中小學必修課。我們的中小學教師們準備得怎樣了呢？通過以下一則材料我們來看一下教師與新型教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）模式的差距。

摘于《人民教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）》

——21世紀的新型教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）模式：

　　學生在教師的指導下利用多媒體技術、計算機技術、網絡技術在任何時間與自己需要的、高水平的人士相溝通獲得最需要的學習指導建議、學習信息和學習資源采用最有效的學習模式實現學習目標。

　　這種新型教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）模式是以信息技術為依據的，以學生為中心的，無校園圍墻的、開放式的教學模式。它將成為21世紀教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）實效性、自主性、終身化發展目標的基本模式和基本途徑。

　　這種新型教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）模式的主要特點：

　　1.學生是整個教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）活動的主體。

　　2.教師在整個教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）過程中，所擔任的是一個組織者、指導者、幫助者的角色。教師在教學過程中的最重要的作用是為學生創設一種有利于他們主動學習和發展的環境和條件。

　　3.信息技術在這個教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）過程中所起的作用是：通過多媒體技術、計算機技術和網絡技術，以學習者最容易接受的方式呈現信息；以最快捷的方式傳遞信息；以最符合人的思維規律和思維習慣的方式處理信息。這個作用，是通過充分發揮信息技術的特殊優勢，構建起有效的呈現、傳遞、處理信息的新型教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）模式而得到充分發揮的。

　　4.整個學習過程是開放的、自由的和相對寬松的。

                              

[1] [2] [3] [4] 

【學習信息技術 迎接教育革命】相關文章：

抓住機遇迎接農業科技革命的挑戰04-30

如何面對中國的教育革命04-30

革命先烈事跡學習心得11-13

信息技術引發的教育教學變革學習心得04-30

牙膏革命04-29

雷達的革命05-02

信息技術學習總結01-07

信息技術學習總結12-29

信息技術學習計劃05-20

信息技術學習計劃05-22