教育的全部秘密在于熱愛學生

     素質教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）不僅要求教師能以淵博的知識培養人，以高尚的道德塑造人，以美好的情操陶冶人，以優美的語言感染人，更要的是教師還要善于用科學的方法來引導人。在教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）過程中，變“選擇適合教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）的學生”為“選擇適合學生的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網），那么，什么才是適合學生的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）呢？我在日常班級管理工作中，終于解開了這個謎，——即熱愛學生。

     一、愛是學生的暖心石。

熱愛學生，是教師最基本的道德準則，沒有對學生真誠的熱愛，就不可能全身心地投入到教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）事業中去，沒有對學生的愛，教師的工作就失去了真正的意義和目的。

教師的愛是博大精深的，他既包含著父母那樣的親愛、慈愛，也包含著朋友之間的友愛、關愛，因為學生苛求尊重，苛求理解，教師要引導學生走好人生的路，采擷知識的花朵 ，釀造才能的蜜，教師應該有一顆慈母之心，敞開寬廣的胸懷把孩子攬在懷中，把溫暖和教侮傳給每一個學生。            

     我們班級里有一名學生叫李天，自制能力差，經常有無故遲到、早退、曠課的現象，更嚴重的是該生逆反心理強——總是頂撞老師，不思學習，成績一落千丈，這是我還未接班主任時常聽其他老師這樣評價。我當班主任的第二天，李天來遲到了。我找他談心，李天說：“我自己做飯吃，來遲了。”我再一細問，才知道他屬于抱養性質，養父右臂殘疾，養母剛去逝不久，現在連吃飯有時都難以保證，我的心被觸痛了，當即說：“以后沒地方吃飯，就來老師家吃吧！”我沒有想到的是我這么一句話就感動了李天，他下保證說：“老師我不去你那兒吃飯，我以后會抓緊時間保證不再遲到。”這事對我震動很大，給學生點點關心，收到的效果如此好，我又對李天制定出愛心計劃：(一)、經常到他家幫助他料理家務，培養他獨力生活的能力。(二)、每逢假期，鼓勵很多同學同他一塊去游玩。(三)、主動接近他，和他交知心朋友，經常找他聊天說心里話。(四)、在日常生活中利用各種機會去幫助他，愛護他，教誨他。當然學生的自制力差，李天也有反復，我也不著急，一次次用行動感化他，李天變了，他不再感到孤單，他把對我愛，轉化為熱愛學科教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）的激情，以前的不良行為也消失了，成績直線上升。

    由此可見，班主任要熱愛全班的每一個學生，關心他們，幫助他們，努力成為他們的知心朋友，保護神，只有這樣，班主任才會贏得學生的信任，尊重。而學生對自己的信任和尊重，調動了自己的工作熱情，同時也調動了學生學習、活動、生活的積極性，主動性，增強他們的自信心，提高自覺性，努力上進，行成良性循環，一個優秀的班級才能逐步形成。相反，班主任對工作消極被動，對學生的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）方式簡單粗暴，這只能傷害學生的自尊心，師生間可能會形成對抗心理，班主任工作就會陷入僵局

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