大氣壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    大氣壓強(qiáng)系列實(shí)驗(yàn)是新課程初二教材大氣壓強(qiáng)一章中較為重要的一節(jié)，課本上所列出的三個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣味性，但還存在以下不足。

    模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)：演示直觀性不強(qiáng)，又不可能人人都有動(dòng)手體驗(yàn)的機(jī)會(huì)；

    覆杯實(shí)驗(yàn)：不能很好地演示大氣在各個(gè)方面都存在著壓強(qiáng)，學(xué)生還會(huì)產(chǎn)生紙片被水吸住的誤解。

    牛奶瓶吃雞蛋：由于奶瓶內(nèi)酒精燃燒后內(nèi)外壓強(qiáng)差不大，演示時(shí)雞蛋常被卡在瓶口，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。

    為此筆者對(duì)以上實(shí)驗(yàn)做了以下改進(jìn)。改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)具有較強(qiáng)的直觀性、趣味性和成功率高的特點(diǎn)，更能啟發(fā)學(xué)生的思維和學(xué)習(xí)的興趣。

    １、模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。

    方案一，用力擠出皮碗中的空氣，一手拿住皮碗的一端，另一端掛上鉤碼。逐漸增加鉤碼的數(shù)量，讓學(xué)生直接觀察到兩個(gè)皮碗被擠出空氣后能承受的拉力。

    方案二，在擠出空氣后的皮碗兩端分別掛上稱量的彈簧稱，同時(shí)對(duì)拉。這時(shí)學(xué)生可直接觀察到被擠出空氣后兩個(gè)小小的皮碗所能承受的拉力。

    ２、覆杯實(shí)驗(yàn)。

    選用５０毫升或１００毫升的大注射器，抽去活塞。注射器的小孔套上橡皮帽，注射器裝滿有顏色的水，用幻燈機(jī)書寫專用膠片代替紙片蓋上。演示倒置、前、后、左、右側(cè)置，再劃圈演示，以此證明大氣的各個(gè)方向都存在著壓強(qiáng)，又將注射器倒置，去掉橡皮帽，只見水直瀉而下。以此證明膠片不是被水吸住的。

    ３、牛奶瓶吃雞蛋。

    選用具支廣口瓶和稍大于瓶口的雞蛋，煮成七八分熟去殼涂上植物油，雞蛋的小端塞緊瓶口。在廣口瓶的具支上套上乳膠管，接上兩用打氣筒的抽氣口，向瓶內(nèi)抽氣。只見雞蛋慢慢地被廣口瓶吃到了瓶內(nèi)。然后倒置廣口瓶讓雞蛋的小端塞緊瓶口，在廣口瓶的具支上接上兩用打氣筒的打氣口，向瓶內(nèi)打氣，只見雞蛋慢慢地被廣口瓶吐了出來。由于瓶內(nèi)外壓強(qiáng)差別不大，不用擔(dān)心損壞具支廣口瓶。

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