千金難買的那粒糖

??有一天，一個學生的奶奶來到學校找我。她對我說：＂張老師，請你幫個忙。到我家跟那頑皮的孫子說說吧！他怎么都不聽……＂我看著她著急樣子以為出了什么事。連忙安慰她說：＂您先別急，慢慢說發生什么事？＂經了解原來她的孫子小林的一粒糖被她給弄沒了。她拿什么哄都不行。正在家里鬧著呢！

??一粒糖，能讓他鬧這么久究竟是什么原因？對于現在小皇帝似的的獨生子，一粒糖算得了什么？可是偏偏是這粒不起眼的糖對他就好似生命，寶貝得不得了。原因只是這糖是張老師獎的。老師獎的一粒糖是千金難買的。這位小林奶奶還說他的小孫子這粒糖已經保存三天了。每天都看到他拿出來放在桌子上看半天，一邊看一邊告訴奶奶說，你知道嗎這粒是張老師獎給我的。老師說了雖然是一粒很普通的糖，可是它的意義可不簡單，是千金難買的……

??＂千金難買＂沒想到我順口一句話，他能深深記在腦海，還有什么不能記住呢？記得三天前班會課，值日班長匯報一周班級課前準備紀律情況時，說這周小林進步很大。有兩天一次都沒違反紀律了。啊！不容易，一個連一秒都坐不住的調皮蛋＂＂能有兩天不違反紀律實在是難得可貴。于是我馬上表揚他，還說大家要向他學習，只要有心想改就一定能做好的。小林的進步就是例子。老師會在全班面前表揚，還要好好獎勵的。可是，我口說獎勵可事先沒有準備獎品。怎么辦呢？我一向不食言于學生的。這時我東張西望忽然看到早上學校一個老師送的結婚喜糖，那是非常非常普通的喜糖。要是平時送給誰都不愛吃的喜糖。沒辦法，我就順手拿一粒獎給他，并對他說：＂你進步真大，老師十分喜歡你。給你一粒喜糖表示祝賀！＂我看他那時非常激動的上來小心翼翼地，接過這一粒喜糖。在他回位子時不知是誰說了一句＂這有什么稀奇，送給我都不要的糖……＂這時我就對全班同學說，沒錯，這是一粒平常的糖，在平時大家連看都不愛看的糖。可是今天這粒是張老師獎勵給他的，它的意義就大不相同了，它是表示你們的點滴的進步。是老師眼里千金難買的！現在大家用熱烈的掌聲表示祝賀。

??＂千金難買＂，他牢牢記住。奶奶現在弄丟了，他能不傷心嗎？沒辦法，我只好隨奶奶走一趟。到他家，看見他淚流滿面告訴我＂糖＂丟了。看他那楚楚可憐的樣子，我的心里是說不出的何種感觸。我只好一直好言勸慰，安慰他，告訴他只要你有進步老師還會獎勵的。你能珍惜這粒糖說明自己長大懂事了，老師十分高興。如果你不再鬧了張老師明天送你一塊巧克力。我說完他馬上擦了眼淚連忙說：＂不要，不要。＂一粒＂千金難買＂的糖風波結束了。但這事卻讓我感慨萬分……

千金難買的那粒糖

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