精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

教具在幼兒教育中的作用論文

時間:2023-04-27 14:36:40 論文范文 我要投稿
  • 相關推薦

教具在幼兒教育中的作用論文

  摘要:隨著我國幼兒教育事業的快速發展,教具在幼兒教學活動中的作用得到了教師的高度認可。本文主要分析了教具在幼兒教學中的作用,以及具體的運用策略。

教具在幼兒教育中的作用論文

  關鍵詞:幼兒教育;教具;作用

  教具是幼兒教育活動中教師使用的工具或玩具,幼兒們通過玩教具參與到游戲活動中,并在游戲活動中獲得相關知識。因此,教師應明確教具在幼兒教育活動中的作用,有針對性地組織幼兒玩教具,才能促進幼兒健康發展。

  一、培養幼兒的想象力

  培養幼兒的想象力,有助于提高幼兒的創新思維。想象力是創造力的源泉,幼兒只有具備豐富的想象力,才能產生多樣化的學習想法與生活想法。缺乏想象力,幼兒就會陷入死讀書、讀死書的惡性循環中。很多教師同意“創造力缺乏是因為想象力沒有得到開發”這一觀點,所以在幼兒教育工作中,教師要重視開發幼兒的想象力,借助教具,讓幼兒成為教學活動的主體,讓他們按照自己的想法設計游戲、開展游戲。此外,在幼兒活動過程中,教師應起到引導作用,不得過分干預幼兒的游戲活動,也不要指責幼兒天馬行空的想法。塑料積木是幼兒學習與成長過程中經常使用的玩具與教具,很多教師會在幼兒玩積木之前,告知幼兒游戲的具體規則,一旦發現幼兒沒有按照自己提示的游戲規則玩,就認為幼兒沒有認真聽講,不遵守紀律,并強制要求幼兒必須用教師傳授的方法玩積木。這樣,不僅影響了幼兒想象力的發揮,而且不利于幼兒形成創造力。教師一味地引導幼兒按照自己的想法拼積木,會極大地限制幼兒創新思維的發展,所以教師應鼓勵幼兒用個性化的思路玩積木,大膽想象,大膽實踐,即使完全脫離了教師建議的游戲規則也無不可。在幼兒的成長過程中,教師應給幼兒營造開放性的學習氛圍,讓幼兒在玩教具的過程中找到自己的樂趣,探索出個性化的玩法,從而快速培養幼兒的想象力。

  二、培養幼兒的語言能力

  幼兒時期是兒童語言能力形成的重要時期,在幼兒教育工作中,教師借助教具,有助于培養幼兒的語言能力,發散幼兒的思維,也有助于幼兒提高語言表達能力。因此,教師應引導幼兒長期訓練,學會玩教具,提高幼兒的表達能力。“芭比娃娃”是很多幼兒喜歡的玩具,在玩芭比娃娃的過程中,教師可以讓幼兒一邊玩一邊說一說自己的娃娃叫什么名字,娃娃的性格怎樣。在這個過程中,不僅學會了基本的介紹用語,還學會了正確表達自己的性格特點。除此之外,幼兒教師還可以借助合作型的游戲引導幼兒之間進行交流,促使幼兒形成交際意識,提高交流能力。如在玩“過家家”游戲的過程中,教師可以組織幼兒扮演不同的角色,然后和幼兒結合教具,共同設計“過家家”游戲的場景,編排“過家家”游戲涉及的小故事。在交流與討論的過程中,教師應引導幼兒傾聽他人的想法,并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,這對提高幼兒的語言理解能力與表達能力都有較大益處。

  三、培養幼兒的道德素養

  心理年齡決定了幼兒的思考方式,由于幼兒的年齡較小,所以大多數幼兒只能從自己的角度去思考問題,并不具備換位思考的能力。幼兒希望得到他人的關愛與關注,更希望得到教師的贊揚與他人的認可,他們不懂得從其他人的角度出發思考問題。另外,在幼兒教育階段,如果教師忽視了幼兒道德水平的提高,幼兒很容易成長為自私、自我、極端、任性的人。因此,在幼兒教育過程中,教師可以借助教具,促進幼兒形成良好的個性。如在借助教具做游戲時,教師要引導幼兒將注意力集中在游戲上,幫助幼兒養成集中注意力,專心做一件事情的好習慣,這也有助于提高幼兒的專注度。在游戲過程中,很多幼兒好勝心強,一旦失敗了,就無法控制個人情緒,甚至將失敗的負面情緒發泄到教具上。這時,教師應引導幼兒建立“己所不欲,勿施于人”的意識,學會控制個人情緒與個人行為。綜上所述,教具在幼兒教育中的作用很大,教師應給幼兒明確的指導,開發幼兒潛力,培養幼兒的想象力和語言能力,提高幼兒的道德水平,促使幼兒健康成長。

  參考文獻:

  [1]陸曉益.幼兒園自制玩教具的開發和運用[J].科技展望,2015,(5).

【教具在幼兒教育中的作用論文】相關文章:

玩教具在幼兒教學的有效作用論文1600字04-29

自制教具與科技制作在中學物理教學中的重要作用04-27

音樂在漢語教學中的作用論文04-29

論文化因素在翻譯中的重要作用05-02

幼兒教育論文05-30

幼兒教育論文11-03

幼兒教育論文05-02

論文化認知在英語聽力教學中的作用04-28

淺談隨手教具在中學物理教學中的功用05-01

正確看待母語在英語教學中的作用論文12-11