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籃球比賽快攻中傳接球失誤原因論文
【摘要】通過觀看比賽了解到快攻中很多失誤的主要原因都是是由于運動員傳接球技術水平不高造成的。本文就比賽中的傳接球失誤進行統計分析，探討原因，以期對籃球工作者有所借鑒。
【關鍵詞】籃球運動 傳接球 快攻 失誤
1 問題的提出
快攻戰術是籃球比賽中山守轉攻時，以最快的速度、最短的時間超越對方，爭取人數上、位置上的優勢，果斷而合理地利用快速配合進行攻擊的一種進攻戰術它的核心是爭取時間，創造戰機。快攻是籃球比賽進攻戰術中的重要組成部分，也是進攻戰術中最銳利的武器，它已成為當今世界籃球強隊普遍重視和運用最多的戰術之一。
傳接球技術水平在整個影響籃球比賽快攻戰術成功率的主要因子中居首位，換而言之，也就是說傳接球技術水平很大程度上決定了快攻戰術的成功率。
2 討論與分析
2.1傳接球技術的特征及分析
接球技術也包括雙手接球和單手接球兩種，接球與傳球、投籃、突破、運球等動作的關系是密不可分的，故在教學訓練中要求隊員把球接穩后與銜接的下一個動作一起練習，并熟練掌握以備場上運用。
2.2快攻中傳接球失誤的分析
對快攻中傳接球的失誤進行分析，就必須要了解快攻技戰術的特點及組織結構。快攻戰術的組織結構是有發動、推進和結束三個階段所組成，以下從這三個階段分析快攻中的傳接球失誤。
2.2.1發動階段傳接球失誤原因分析
發動快攻的時機有以下幾種：搶獲后場籃板球之后；搶斷球之后；擲界外球之后；跳球時獲球后。而能否打成快攻，往往取決于能否及時發動，因此，第一傳和接應是快攻戰術發動階段的關鍵。第一傳不但要出手快，而且要傳得遠和準，爭取直接到前場達到快速攻擊的目的。下面我們具體分析在快攻中出現的各種傳接球失誤的原因。
2.2.2造成球出界的原因
2.2.2.1傳球隊員的原因。首先，傳球技術水平低，傳球動作生硬，手指手腕用力不協調，球速過快過猛造成接球隊員接不住球而造成球出界。其次，獲球隊員看到快速插下的同伴，將球傳出，這一過程中他沒有根據該隊員技術特點來傳球，傳球的路線、力量、速度、落點沒掌握好，直接造成球出界。
2.2.2.2接球隊員的原因。首先，由于接球隊員接球技術差，接球手法不對而接不住球而造成球出界。其次，由于接球隊員接球準備動作不合理或身體姿勢沒調整好而造成球出界。
2.3.2.3傳、接球隊員配合上的原因。場上隊員相互之間的默契程度不夠，也會造成傳球隊員直接將球傳出界或接球隊員接不住球而使球出界。
2.2.3球被搶斷的原因
2.2.3.1首先，在隊員搶到后場籃板球，或在后場得球后，發現有隊員快速插下，急切的想發動快攻，遭到防守隊員的封堵，結果球被斷。
2.2.3.2其次，在外圍轉移球時，傳球落點、線路不適宜。特別在大范圍的轉移球中，被搶斷的次數較多。
2.2.3.3其他失誤，在封堵一傳時，兇猛的防守，加上持球隊員的心理素質不好的情況下，可能造成帶球走、帶球撞人、腳踢球等失誤。
2.2.4推進階段的傳接球失誤原因分析
推進階段是在快攻發動后，結束配合前在中場一帶的配合，在推進階段出現以多打少的情況下沒有保持縱深隊形，會造成球被斷；傳接球隊員在推進中，沒有掌握好傳球技術、推進中傳接球的特點、相互之間的技術、素質、特點了解不夠，都會出現球被斷、球出界、帶球走、帶球撞人、腳踢球等失誤；在推進中避免橫傳球，多采用邊線接應和中間推進相結合的方法。
2.2.5快攻結束階段傳接球失誤原因分析
能否組成快攻，取決于快攻的發動（即第一傳），但快攻的成功與否取決于快攻結束階段的配合。在結束階段的配合中傳球技術尤為重要，能否有效的傳球、時機、方法是關鍵。在結束階段傳接球失誤有以下幾種：
2.2.5.1首先，在形成以多打少的情況下，縱深陣形沒保持好，在傳球時造成球被斷。
2.2.5.2其次，持球隊員推進中，隊友空切，傳球時機不當，造成球被斷、出界、接球隊員走步、帶球撞人等失誤。
2.2.5.3第三，推進隊員突破上籃或急停跳投，但遇到封蓋，急忙中傳球給沒有準備跟進隊員，而使球出界。
2.2.5.4第四，傳接球隊員的傳球手法不當，也會造成球被斷、球出界，接球隊員走步、帶球撞人、腳踢球、兩次非法運球等失誤。
2.2.5.5第五，傳球隊員判斷失誤、預見性思維差，造成傳接球出界、球被斷。
2.3在籃球比賽中傳接球應注意的問題
2.3.1傳球經常是在嚴密防守的情況下進行的，而接球的時機又往往是短暫的。
2.3.2傳球前要敢于接近自己的對手，這樣對手難于做出反應。傳球要爭取時間及時傳出，盡量減少在手中的停留，接球后切勿盲目停球，要及時、快速地轉移球，以便在人、球不停頓的移動中創造更好的戰機。
2.3.3接球前應事先觀察判斷好傳球的時機。要有預見性。接球時。要利用身體和腳步移動擋住對手可能斷球的路線以保證接球的安全。
3.教學訓練建議及比賽注意問題
3.1平時訓練時應注意傳、接球基本技術、規格、實用性，以及與其它技術銜接的訓練。加強傳、接球意識的培養，加強心理素質訓練，提高在比賽特殊階段的傳接球能力。針對快攻中傳接球的特點，模擬訓練，加強接困難球能力的訓練。
3. 2傳球應該是有目的、有攻擊性、有意義的。傳球時，要考慮接球者的技術水平、技術特點和接球時所處的位置，盡可能的為接球隊員創造有利條件。
3. 3在傳接球技術的運用中，要注意隱蔽傳球的意圖，利用假動作來迷惑對手的防守，為順利傳接提供有利條件。
參考文獻
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