全面培養合唱指揮人才的思考論文

　　合唱是是目前較為流行的一種藝術表形形式,以其完美的藝術表現效果深受觀眾的喜愛。我國最早于80年代開始了合唱藝術的普及,經過多年來的發展,取得了非常顯著的成就。合唱指揮人員是合唱表演的重要組成部分,用以對合唱的節奏把握和合唱進度的控制,在合唱表演過程中起到了非常重要的作用。

　　一、 我國合唱藝術的發展現狀

　　經過多年來的發展,我國合唱音樂技術取得了較為顯著的成就,各高校也加強了對合唱藝術的教育工作,隨著社會和時代的發展,我國合唱藝術步入了嶄新的發展階段。目前,我國合唱已經在全國范圍內普及,使更多的人參與到了合唱表演當中,合唱這種獨特的表演形式也越來越受到人們的歡迎。針對這一發展現狀,各高校也加大了對合唱藝術的培訓和合唱指揮人才的培養,增強了學生對于合唱活動的參與積極性,高水平的合唱培訓課程,也促進了我國合唱表演事業的快速發展,使我國合唱團的質量和水平得到了顯著的提高,也一定程度上提高了我國居民的整體文化品位。

　　二、 我國合唱指揮人才培養問題分析

　　(一) 缺乏對合唱藝術的正確認識

　　目前,我國多數人普遍存在不正確的合唱藝術理解和認識,認為合唱僅僅是一種歌詠形式,是單純的一種團隊歌唱形式,忽略了合唱藝術的內涵所在,這就造成了我國合唱表演事業的不良發展趨勢,甚至包括部分業內人士來說。

　　(二) 合唱指揮人員的水平差距

　　我國合唱指揮人員數量上比較多,但是之間的能力差距較大,造成了人們對合唱指揮人員的錯誤認識,認為合唱指揮人員的技術能力要求不高,任何合唱人員基本上都可以勝任合唱指揮人員的工作,這樣的現象并不在少數,從而導致了合唱指揮培養工作的緩慢和效率的低下。

　　(三) 合唱指揮人員的培養渠道有限

　　合唱藝術表演區別與其他音樂藝術表形,是一種需要由多人進行的表揚開展,也正因為如此,造成了合唱指揮人員的培養渠道有限。一般來說,合唱指揮人員的培養多在正規音樂院校開展,這里具備高水平的音樂講師,有足夠的音樂表演空間,而且具有一定規模的合唱人員進行配合,這是我國主要的指揮人員培養途徑,也是最主要的培養途徑;然而,對于其他音樂表演形式而言,由于人數沒有限制,因此可以在民間自行進行技術能力的提高,而不用依賴于院校,這也是造成指揮人員培養工作效率低下的主要原因。

　　三、 促進我國合唱指揮人才培養工作的相關措施

　　合唱指揮人員是合唱表演中的靈魂所在,起到協調表演節奏的作用,隨著合唱藝術逐漸受到人們的關注和喜愛,合唱指揮人才的培養工作也必須受到進一步的加強,加快合唱繪制人才的培養力度,從而有效的促進我國合唱表演事業的快速發展。以下是筆者結合多年工作經驗,針對指揮人才的培養工作所提出的幾點有效措施:

　　(一) 提高合唱指揮人員的作用認識

　　合唱指揮人員,負責對合唱表演的整個過程進行把持,負責調整合唱的進度節奏,對合唱的最終效果起到決定性的作用,因此,我們應該正視合唱人員的作用,而不能簡單的理解為按照原定程序的手勢表演家。合唱指揮人員在進行合唱表演指揮過程中,需要對合唱內容進行深入的了解和掌握,需要具有非常高的音樂素質,是音樂過程中的靈魂所在,并不是所有人都能夠勝任這份工作,因此,只有提高了和常任指揮人員的作用認識,才能夠保證合唱人才的培養工作的順利開展。

　　(二) 加強院校的合唱指揮科目的重視力度

　　隨著合唱表演形式的日漸普及,以及人們對合唱表演的熱衷程度,合唱已經開始深入到人們的生活當中,成為一種重要的音樂表現形式,因此,針對于合唱的藝術地位,高校已經加強對合唱指揮科目的重視力度,促進合唱延長事業的順利發展。

　　高校首先要加強合唱指揮教育科目的完善和加強,借鑒國外先進教育模式,對指揮人員進行系統性有效性的培養;同時,院校應該加強對指揮人才的選拔工作,通過對人員的考核,挑選能力較高、水平較強的人員進行重點培養,從而有效促進我國合唱表演藝術的發展;此外,還應該加強學科教師的能力培訓工作,隨著社會的發展和進步,合唱培訓技術也不斷進行更新和完善,因此,作為培訓教師來說,也應當進行不斷的學習,提高自身能力,這樣才能夠提高自己的教育水平,以培養出更為優秀的合唱指揮人才。

　　(三) 加強社會音樂機構的培訓能力

　　就目前我國合唱指揮人才的培養途徑來說,具有非常大的局限性,由于合唱表演形式的具有非常高的要求,往往合唱指揮人員只能在高校內進行學習和深造,阻礙了合唱表演藝術的發展,因此,我們必須積極開辟新的培訓途徑,從而促進我國合唱事業的發展。

　　社會音樂機構包含了音樂家協會、合唱指揮協會等相關單位,具有高度的專業技術能力,其中不乏非常優秀的合唱指揮家,因此,可以通過加強社會音樂機構的培訓能力,促進我國音樂指揮人才的培養。

　　總結:

　　合唱音樂,是一種非常優秀的音樂表演形式,能夠舒發人們的思想感情,引起觀眾的共鳴,因此也越來越受到人們的關注。合唱指揮人才是合唱表演過程中最關鍵因素,因此,我們必須要加強指揮人才的培訓力度,從而促進我國音樂事業的健康發展。

　　參考文獻:

　　[1] 劉文華,王冬梅,謝莉. 關于高校合唱與指揮教學的探索[J]. 山東社會科學, 2011,(S1) .

　　[2] 李強. 合唱指揮者應具有的素質及指揮要點探析[J]. 大眾文藝, 2011,(14) .

【全面培養合唱指揮人才的思考論文】相關文章：

農學專業人才培養的思考論文05-02

高校體育專業人才培養思考論文05-02

關于高校人才培養模式構建的思考論文05-01

動畫專業人才培養方式思考論文05-02

提升高校人才培養質量的思考論文04-27

軟件工程人才培養的思考探析論文05-02

淺論合唱指揮應具備的素質論文04-29

著眼素質教育 培養全面發展的人才論文06-19

合唱指揮的綜合能力提升途徑的研究論文12-01

對建筑工程管理專業高職人才培養的思考論文05-01