淺談留學課堂存在感問題與對策

時間：2023-04-30 11:08:12 論文范文我要投稿

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淺談留學課堂存在感問題與對策

　　淺談留學課堂"存在感"問題與對策

淺談留學課堂存在感問題與對策

　　Alex

　　一般優秀的法國商學院都會面對全球招生, 這就解釋了為什么主流高商項目授課語言會是英語, 因為講師/團隊/學生都會來自世界各地, 不僅限于法國本土學生(公立大學法國本土學生為主要生源). 當作為剛進入一個陌生國家, 并處于一個非常國際化的課堂和完全西化的學習氛圍下, 而且習慣了中國式課堂的你如何迅速地找到自己在學習和生活中的存在感? 很多剛進入法國高商的同學都會和筆者回饋以下幾個問題:

　　1.比起英語, 法國學生還是更樂意講法語, 因此小組作業時, 如果是三個法國人, 你一個中國人, 則會出現各種語言隨機出現的尷尬場景, 甚至碰到感覺被冷落的情況.

　　2.老師上課的節奏跟不上, 不一定會像中國課堂提前發課件, 考試或者測驗頻密而且幾乎都是以小組形式完成, 在做報告或者學術課題時無法定位自己的優勢, 無法感受到自己價值.

　　3.在課堂上老師提出問題時候其實自己內心知道答案. 但是一直不好意思說出來, 怕不禮貌或者太唐突.

　　4.課堂筆記完全無法跟上記錄節奏, 課下也不好意思找同學借閱, 考試前無從復習毫無頭緒.

　　原因分析

　　其實以上列舉的幾點, 筆者在當年留法初期全都經歷過, 相信這也是每一個中國留學生無論在哪一個國家開始學業都會面臨的困難, 然而這種感覺無法逾越的困難其實歸根結底只有兩個催化劑

　　1-自信的缺乏.

　　作為中國人, 其實 “崇洋媚外” 的思想每個人骨子里都有, 只是大家愿不愿意去面對它罷了.

　　很難避免在一個非自己母語環境且陌生的環境下, 學生會對自己的能力具有不確定性或者甚至懷疑.

　　因此很多學生可能會選擇最安全的“沉默”, 因為只要不說, 或者不表達, 就不會 “犯錯”, 不會 “丟臉”, 然而這種思想模式其實會更打壓學生應有的自信心, 總是擔心自己在小組討論表達自己觀點的時候語法錯誤, 或者不確定自己有沒有聽明白老師或同學正在討論的話題, 又或者在PRESENTATION過程擔心自己說得不夠專業和流利因此不愿意去做主要部分的演講.

　　歸根到底, 就是 “害怕犯錯所以寧愿不存在犯錯的機會”, 中國學生的考試能力都很不差, 可能到最后可以拿到學位, 可是如果這種價值觀從你踏入外國到你離開都沒有改變或者至少收到影響, 那這就完美定義了什么叫 “混文憑”, 是毫無意義的.

　　2-課堂制度和授課邏輯的變更

　　中國式的課堂自古傳統是為師者在上, 代表著權威, 學生在下, 洗耳恭聽, 學生更多的是模仿和執行. 而關于對筆記的理解, 更多是受到應試教育影響, 記錄-背誦-考試得分這種思想如果帶到西方, 確實沖擊和對比非常大.

　　在法國商學院的課堂, 講師多為企業的管理人員, 傳授的多不是硬生生的 “知識點”, 而是一種 “思考和研究的方法”, 在課堂上, 講師會鼓勵同學就一個話題進行探討和共同研究, 然后總結個子的觀點, 并在最后表達自己的理解和看法, 但這個表達并不是讓同學去記住或者甚至背誦它, 而是告訴大家, 這是他的觀點, 大家可以順著他的觀點, 總結你自己的, 也就是我們經常強調的CRITICAL THINKING.

　　特別是研究生階段, 如果畢業論文成品是一輛車, 核心課程就像是引擎, 選修課程可能像變速器, 輔修課程是輪胎, 然而這些課程的課堂和老師, 并不會把引擎/變速器/輪胎給你, 而是把設計圖紙, 所需的材料, 制造方法和制造機器提供給你, 是你去完成最終的設計, 他們保證這輛車能走得動, 但跑得多快, 外觀多美, 是取決于你自己的 “探索和研究”.

　　方法對策

　　Language matters!

　　盡所有的努力去提高自己的外語能力, 無論是英語還是法語.

　　無論你是否聽懂, 還是是否說得出, 外語都是你給人你能力的第一印象.

　　挖掘任何可以提升你外語實際應用能力的方法, 不是刷分考雅思托業做題看題, 而是抓住所有可以練習的機會, 大膽地, 刻意地去使用外語.

　　關于英語提升方式太多在此不舉例, 法語提升方法當然最直接就是多參加法國人的聚會/活動或者派對了, 自己私底下抓緊時間學, 在外頭抓緊機會練. 堅持下來總有一天你會發現自己的外語水平已經和身邊的中國同學不在一個級別了.

　　Smile and be nice!

　　任何人都不會對一個彬彬有禮的人產生厭惡. 在期待他人尊重你之前必須要學會尊重他人, 西方人個體獨立互相尊重, 上課時, 你可以不同意老師的觀點, 但你必須凝聽并尊重, 點頭示意, 面帶微笑, 雙目注視, 對同學對校友不要羞于問好寒暄, 漸漸建立起他人對你的好印象, 是建立自信的第一步, 因為別人喜不喜歡你, 其實很大程度能寫在他們臉上, 小組團隊內部關系一定要處理好, 在表達自己的觀點前, 確保自己已經聽明白了別人的觀點, 并多去肯定他人的努力和觀點. 法國人其實也非常講究人際關系, 和教授同學的良好關系甚至能影響到你的實習或者就業.

　　Decisive Shot!

　　抓住能表現你自己能力的機會, 不要錯失它!

　　小組討論或者小組作業, 可以說得不多, 但保證說的都是有用的而且實在的, PRESENTATION里自己做的那部分一定要反復準備好如何演講得有趣而且讓人顯得觀點新穎, 找到機會一鳴驚, 自信心往往是從這種一次又一次的他人的小肯定中建立的.

　　Best preparation!

　　所有課程/討論/作業/考試/PRESENTATION前都做足充分的準備, 盡可能考慮到所有有可能發生的狀況甚至對話, 這有助于你更快在老師或者課堂的節奏中找到自己的位置.

　　多準備一些大家可能感興趣的數據或者例子主動和大家分享, 好好準備可以讓你在涉及到自己了解的領域時能有所發揮和表現.

　　Cultural understanding

　　嘗試去理解法國人的文化和思考風格. 這有助于你學習如何和法國人一起做學術項目/工作/生活, 除了能增加你對這個國家和文化以及企業在認知上的積累之外, 還可以幫助你建立圈子, 圈子和活動可以為你帶來更多語言鍛煉機會之外, 還能拓寬你的關系網和社交圈.

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