輕松獲得荷蘭本科學歷

　　2001年，侯瑜所在的學校和荷蘭的萬豪學院有一個2+2的合作項目：即在國內完成兩年的本科學習之后，學生可以向學校提出申請，參加荷蘭院校方的筆試和面試，一旦通過考核，就可以前往荷蘭完成剩下的兩年本科課程，拿到荷蘭萬豪學院的畢業文憑。內心深處希望出國闖闖的他抱著試試看的心態，參加了學校的考試。沒想到 · 日本留學招生計劃 100%保證簽證 · 出國留學第一論壇 · 專家在線留學咨詢 ，他不僅成功申請留學荷蘭，還給自己的荷蘭求學之旅，來了個新的“2+2”。

　　教授每月一個電話

　　想要參加2+2項目學生只需要向校方提出申請，接著等待荷蘭的院方代表前來對學生進行筆試和面試的考核。在考試前，荷蘭的教授還會對學生進行為期2天的培訓。而培訓的內容及目的主要還是讓參加考核的學生了解考核的內容，讓學生適應可能略帶些荷蘭口音的英語，確保每位學生在面試時能聽懂教授的問題。筆試部分，除了專業課的內容必須用英語作答之外，學生還必須完成單獨的英語能力測試。如果學生通過了筆試則說明專業及英語能力均過關，這也就意味著，學生拿到了赴荷蘭萬豪學院的通行證，可以申請簽證。在等待簽證的過程中，荷蘭院方的教授還會每隔1個月就打電話給仍在中國申請的學生，通過電話交流來確定學生的英語水平是否正在提高。因此，所有準備去荷蘭留學的學生，必須堅持不懈地提高自己的英語能力，為即將開始的留學生活做準備。

　　8個人的大學預科課堂

　　2001年8月底，侯瑜與其他7位學生一起來到荷蘭的萬豪學院，直接從大學3年級開始學習。在最初的兩個月里，侯瑜和其他學生還必須同時學習大三的專業課、大學的預科課程。而整個預科班的學生，就是來自中國的8位新生。萬豪學院的教授就像是給他們開“小灶”一樣，在兩個月中，為他們補習額外的英語類課程。其中包括如何用英語完成將來必須完成的英語論文、如何聽懂老師上課時會提到的專業詞匯等等。那2個月的學習對侯瑜來說是相當受用的。因為，對于任何一位留學生來說，最初的兩個月總是最痛苦的適應期：必須面對陌生的環境，必須獨自面對語言障礙，必須在短期內學會照顧自己……而侯瑜一行8人，卻在這兩個月中得到了最好的關照，無論是語言上還是生活上。兩個月以后，他們的生活步入正軌。

　　生態課上的報告

　　每堂課之前，侯瑜都會認真地進行預習和復習。在荷蘭萬豪學院，學生除了上課之外，還需要完成大量的小組工作。有時，學生會根據獨立的案例，組成小組，遠赴北方四島進行外出考察。在出發前，小組成員將會各自分配工作，接著共同制定詳細的計劃，經過實地考察完成最后的小組報告。一次，侯瑜和他的小組成員一起測量一工廠附近的土壤污染程度。小組4人分別被分配了采集標本、測量、寫介紹背景、根據數據總結等工作。最后，大家再用固定統一的格式共同完成小組報告。類似的實地考察機會很多，因為在荷蘭，學校非常注重學生實踐與理論的互相結合。

　　打工4年心得

　　在荷蘭結束兩年的學習后，侯瑜申請了在環境工程方面更為專業的一所院校———瓦格寧根大學，開始了他的碩士課程的學習，又是一個兩年。本來以為兩年就能結束的荷蘭學程，又被延伸了兩年，侯瑜自己給自己來了個“2+2”。

　　為了學費，侯瑜在荷蘭一直都堅持打工。大學本科階段，他一直在一家清潔公司負責辦公室的清潔工作，每天晚上負責整個樓層的清潔。在碩士課程學習的2年中，侯瑜找到了一份在超級市場補貨、送貨的工作。對于他來說，在荷蘭打工似乎是一件很正常的事情。如果你在國內負責大樓清潔，一定會遭到大家的議論，可是，當你身在他鄉，留學生的勤勞似乎就很值得稱頌。

　　因為，那是為自己理想而奮斗。在荷蘭留學的4年中，侯瑜只花費了不到30萬人民幣的留學費用。雖然過程很艱辛，但是，那是一份值得懷念的經歷。

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