上海師范大學2003年教育技術學碩士真題

1、教育技術學（AECT94）

2、 學習理論

3、教學效果最優化

4、程序教學

5、多媒體計算機

6、教學設計

7、 積件

二、 問答題（每小題16分，計80分）

1、 試論在我國進行教育改革，實現教育現代化中，教育技術的地位和作用。

2、 什么是教學模式？分析建構主義學習理論指導下的教學模式的特點及其與傳統教學模式的區別。

3、 試論我國教育技術發展的特點。

4、 畫出韋斯特萊傳播模式圖，說明各部分的意義，闡述教學信息的傳播過程。

5、 語言實驗室有哪些種類？各有什么功能？目前有什么新發展？

三、 根據自己的實際情況回答下述問題（28分）

簡述自己近年來在教育技術或自己從事的專業領域進行了哪些科學研究，取得了哪些理論和實踐的成果？

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